幼儿园中班最应该学什么?
您好,很高兴能回答您的问题。
首先我也同意您的两个观点,第一个是习惯,中班的孩子是应该灌输良好习惯的开始,有句话说良好的习惯影响孩子一生,所以一定要培养孩子明辨是非得能力,让他们树立良好的价值观念,第二自主性,这个能力和他们生活的社会息息相关,所以一定培养他们自己动手能力和辅导他们自主想象能力,这样可以培养他们创造力,社会发展缺少创造力,所以我认为自主性培养是对他们很有帮助的。
其次,孩子的文化学习也是很重要的,文字是传播知识的媒介,所以也要加上文化学科的培养,各方面都要重视。
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幼儿园中班的孩子们都有4一5岁的年龄了,具有认知能力,记忆能力,对新鲜事物有一种好奇心,跃跃:欲试。根据孩子们这一心理特征,我认为中班最应该学习的课程是:一是音乐舞蹈,诠释孩子们的激情;二是图形认识,比如长方形,正方形,圆形等等;三是动手拼图,训练想象力和智力;四是10以内的认读和计数。我们小区附近的一所民办幼儿园就是这样上课的,多年来受到上级教育部门和家长们的赞扬。
感谢邀请(总结了六个方面经验,希望可以帮到你。)
好奇心强,乐于表现是幼儿园中班这个年龄段孩子的主要表现,时间允许的话,多带孩子参加一些科学活动或体育活动,对孩子爱的身心发展是很有帮助的。比如参加手工游戏、遥控游戏,赛跑、攀登等户外游戏也很好, 锻炼孩子动作的协调性、灵活性。
这个时期的孩子正处在愿意主动与人交往,更愿意用各种方式表达自己情感的时期,这段时期要多鼓励孩子,增强其自信、让其在保护自己安全的情况下,无论是身心还是脑力,都多多活跃。
文化知识类的吸收,建议以熏陶为主,不要强行要求结果。
只要付出就有回报,在这个过程中帮助孩子更好的认知外部世界。
下面具体的总结了六个方面,希望对你有所帮助:
语言方面
初步养成孩子能够倾听他人说话的习惯,鼓励孩子用普通话大胆地表达自己的想法和感受,有表情地朗诵儿歌能连贯、完整地复述故事。 培养孩子学会有序、有目的地观察事物,能围绕主题谈话和讲述。
培养孩子的阅读兴趣,家长要多读给孩子听,能看懂并说出每幅画的主要意思。
音乐方面
培养孩子初步感知理解音乐作品的内容、情感和意义,能初步运用声音、动作创造性的进行音乐表现活动。
社会方面
培养孩子关爱弱小者,有爱心和同情心,愿意为他人和集体做事,初步养成爱劳动的习惯,萌发爱集体的情感。 懂得爱惜劳动成果。 遇到困难、挫折,尝试自己解决,初步养成勇敢、自信、合作等良好品行
数学
培养孩子正确辨认方位。
在日常生活和游戏中,培养孩子点数“7”以内的物体,正确说出总数。培养孩子认识长方形、椭圆形,感知其明显特征。
幼儿园中班的孩子,现在应该怎么教育?
首先,我觉得对任何年龄段的孩子而言,父母的陪伴都是最好的教育。
接下来,我们来看看幼儿园中班的孩子目前是处于一个怎样的状态:精力充沛,非常喜欢尝试新鲜事物,这世界上的事对他们而言仍然多半是陌生的,为了想了解,他们会不厌其烦地去追究。
最后,根据我的经验给你提几点建议:
- 可以无意识的练习孩子的视觉、触觉、空间知觉、时光知觉。比如,让孩子逐渐识别:红、黄、橙、绿、地蓝、蓝、紫等色,并逐步按名称选色及按色彩讲名称。用捉迷躲或找物的游戏培养孩子逐步分辨高低、前后、左左。还可以和孩子一起观察母鸡→生蛋→孵小鸡→母鸡带小鸡的图片,并让他讲出先后次序。
- 幼儿园中班的孩子协调和运用手指的技能基本上已经发育完全,几乎不需要任何帮助就会刷牙并自己穿衣服,甚至会自己系鞋带。所以家长不要在包办替代,解放孩子的手,让他们自己去做。
- 这时候的孩子已经具有成人的协调和平衡感,你可以让孩子参与各种各样的体育活动,让孩子喜欢上其中一两种运动,对运动的兴趣会影响孩子的一生。
- 这个阶段的孩子探索能力好奇心非常强,让孩子见识更多的社会事情,提供一些科学的操作材料,允许他探索,可以培养孩子的探索精神。
希望我的回答对你有帮助!
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