你们会让学龄前儿童玩什么游戏

你们会让学龄前儿童玩什么游戏?学龄前儿童可以玩一些即长知识又有趣味的益智游戏。下面介绍三类:一、日常生活类可以让孩子玩一些生活类游戏。比如:宝宝巴士系列。可以在游戏中模拟日常生活,比如打扫卫生、过生日、逛动物园、上幼儿园、野餐、穿衣打扮、看

你们会让学龄前儿童玩什么游戏

学龄前儿童可以玩一些即长知识又有趣味的益智游戏。下面介绍三类:

一、日常生活类

可以让孩子玩一些生活类游戏。比如:宝宝巴士系列。可以在游戏中模拟日常生活,比如打扫卫生、过生日、逛动物园、上幼儿园、野餐、穿衣打扮、看病等。孩子可以通过这类游戏熟悉日常生活,了解生活常识。

二、科学知识类

玩一些学英语、汉字、拼音、数字的益智游戏,比如:英语王国、小伴龙等。在玩中学,可以潜移默化润物无声地学习知识。

三、互动绘本类

有一些互动绘本类应用也很不错。有好看的图画、动听的配音、悦耳的音乐,还可以点击图上的物体进行互动,边听故事边学知识。

玩游戏也要适可而止,注意保护视力。家长可以模仿游戏内容和孩子玩真人扮演游戏,孩子会更喜欢,觉得更有趣。

适合学龄前儿童阅读的成长益智类书籍,帮忙推荐?

我家从小一直订购巧虎系列的东西了(非广告),孩子喜欢里面光盘中的歌曲和故事,特别喜欢书上的粘贴纸,每一期的玩具宝贝都爱不释手。《幼儿画报》宝贝小的时候读的也很多,《神奇校车》系列故事也很不错。对于接受科教知识容易的孩子,推荐阅读《小牛顿科学馆》,知识量很丰富。

不知“益智类”前面为何要加上个“成长”的限定?

是说的分龄吗?

益智类书籍的出版越来越多,种类也越来越细分了,今天我先介绍一批贴纸类益智童书。

有一个阶段,小孩子都爱看、爱玩贴纸书,市面上众多的贴纸书,哪些值得购买阅读和玩呢?

我还是用我家的阅读经验和我的观察、研究来推荐。

我女儿大概1岁多的时候,我曾经给她当时最喜欢的贴纸作为小奖励,估计她把这种愉悦的感觉给记住了。刚开始做神奇数学的时候,她才1岁半多些,做的贴画很有点样子,我们也大加赞扬了一番,也会刺激她乐于做贴画。

女儿快到2岁的时候,我们开始做《神奇数学》的2岁版的,还有神奇贴纸的3岁版的,很快做完了,就做3岁版的,还有《神奇数学精选版》、《聪聪创意科学》等,女儿做的又快又好,我们的口头鼓励很多,她也有完成某项任务的满足感。

女儿快到2岁的时候,我们开始做《神奇数学》的2岁版的,还有神奇贴纸的3岁版的,很快做完了,就做3岁版的,还有《神奇数学精选版》、《聪聪创意科学》等,女儿做的又快又好,我们的口头鼓励很多,她也有完成某项任务的满足感。

出 版 社:北京科学技术出版社

册数:2-6岁各一套,每套5本

推荐度:4星

女儿在做二岁版的阶梯数学

这是我儿子小时候的最爱,也是我们最早接触的此类书,哥哥做的时候大概3岁,所以是从3岁阶段开始买的,一套5本,一直到6岁都有,也许当时同类书比较少,买到后算是如获至宝,儿子也爱做,3-6岁都做完了。之前儿子已经有基本的数学启蒙,所以每套前3本都轻松拿下,后面2本稍稍有些难度,但也能较快接受。这套是由韩国引进的,偶尔存在着一些翻译不够通顺,罕有一些表达不清,一般我就跳过。不过妹妹做的时候,已经接触了更多有意思的游戏书,所以对此套不太感冒。倒是后来幼儿园大班学习加减法后,自己把《阶梯数学》的6岁版拿出来做了。

出版社:二十一世纪出版社

册数:《幼儿神奇贴纸–多元智能拓展训练》分1-3、3-4、4-5每册8本;《幼儿神奇贴纸》2-3、3-4、4-5三阶段,每阶段分为EQ\IQ\CQ3册。

推荐:4星,贴纸书,易耗品,孩子喜欢,渐进不明显,4-5岁有些题稍有难度。

去外地玩,给儿子和侄子买的4-5岁的《幼儿神奇贴纸》三本,两人都喜欢做,但里面有一些字词贴纸题,因为没教识字,所以跳过没做。后来给妹妹买的1-3岁的《幼儿神奇贴纸–多元智能拓展训练》,1岁多的妹妹从开始的乱贴,到有些知道规律,贴得不错了。但因为1-3岁跨度太大,我们不到2岁做,有些就只是纯贴着玩了。也许2岁多效果会更好。

给学龄前孩子讲什么书比较好?

学龄前儿童阅读推荐

首先,感谢邀请,收到这个问题邀请之后,我们没能第一时间做出回答,是因为这个问题太宽泛,针对学龄前儿童不同的心理特征,在绘本阅读方面有太多的方向和选择,总算是较为全面的将答案总结出来,希望能帮助到在这个问题上苦恼的家长朋友们

在中国学龄前儿童一般指的是三岁到六七岁的孩子,这是儿童正式进入学校以前的一个时期,所以叫学前期。

进入学前时期的儿童心理发展特征较明显。

3——4岁儿童心理发展的主要特征:

1、最初的生活自理;

2、认识依靠活动;

3、情绪作用大;

4、爱模仿。

4——5岁儿童心理发展的主要特征:

1、活泼好动;

2、思维的具体形象性;

3、开始接受任务;

5——6岁儿童心理发展的主要特征:

1、好学、好问;

2、抽象思维能力开始发展;

3、开始掌握认知方法;

4、个性初具皱形。

也正是因为这些特征,阅读也成为这一阶段孩子除游戏之外最好的学习方式之一。给孩子选择哪些书呢?当然要根据这一年龄段孩子的特质来选择。

1、 可以选择一些关于生活技能的。(3——4岁为主)

2、 挑选一些常识认知类的书籍。(4——6岁为主)

3、 性格培养,情感认同,立规矩的书籍。(4——6岁为主)

网上经常可以搜到3-6岁孩子必读的绘本之类的,我这里给大家介绍一些类别。

推荐年龄:4-6岁

书名:《肚子里有个火车站》

内容推荐:

茱莉娅吃得太多、太快,所以她的肚子里出事了!饭菜一大块一大块地掉进肚子火车站里,堆得像小山一样高。

这可害惨了肚子里的小精灵们,他们冒着被砸晕的危险拼命干活,想把这些食物统统装上火车,送到弯弯曲曲的隧道里去。

可是没想到,还有更大的暴风雪在等着他们。小精灵们被激怒了,他们++++、罢工抗议……肚子火车站里一片混乱。小精灵们能渡过这个难关吗?肚子火车站究竟是怎样一个地方?神秘的隧道会通向哪里呢?

推荐理由:

这本独具创意的图画书会带领读者参观肚子火车站,以一种极其有趣的方式使我们了解自己的消化系统,从而帮助我们养成健康的饮食习惯。

阅读建议:

1、阅读结束后可以拿可洗无毒颜料在孩子的肚皮上画一个食物的消化线路图,让孩子对食物在肚子里消化的过程有所了解。并且体验到食物消化的趣味性,让孩子把吃饭当做一件有趣的事情。

2、也可以请孩子在爸爸或妈妈的肚皮上画一个食物线路图。在互动过程中强调画笔要轻轻的。

推荐年龄:3-5岁

目录:

《翻斗车好样的》

《洒水车休息》

《好朋友大吊车》

《混凝土搅拌车咕噜咕噜》

《宝贝挖掘机》

《铲车棒棒棒》

推荐理由:

通过真实的场景、充满人文关怀的故事,带小朋友进入丰富多彩的工程车世界,让他们对常见的工程机械有所了解,体验每份工作的艰辛、乐趣与不可或缺,在学会团结和尊重的同时,激发他们对生活各方面的热爱与探索。

内容推荐:

《翻斗车好样的》

花儿的盛开是地球的容颜,小鸟的歌唱是地球的声音,树叶的摆动是地球的舞蹈,我们都深爱着我们赖以生存的地球,可是,我们却常常忘了该如何对待它。爱护地球不是要靠别人,而是从自己做起,让我们为地球做些力所能及的事情,从爱护一棵小草,保护一棵小草,保护一棵小树开始。地球是我们的家,家里的每一个都有责任和义务保护它,只有安全的家,才能给家人幸福!

《洒水车休息》

遇到困难的时候,我们总希望有人能帮一把,得到帮助是一种暖暖的幸福,我们应当心怀感恩。同样的,帮助别人也是一种幸福,每次帮助别人,就是播种下一颗幸福的种子,它开出的花朵让别人快乐,也让我们自己更充实、自信。让我们做一个幸福的播种人,让幸福的花朵开遍我们走过的每个地方。帮助别人是一种品质,也可以是一个习惯,不分在什么地方,不分休息日还是工作日。

到此,以上就是小编对于学龄前幼儿生活常识的问题就介绍到这了,希望介绍关于学龄前幼儿生活常识的3点解答对大家有用。

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