马上就到寒假啦，家长该如何科学的给孩子安排假期生活和学习

马上就到寒假啦，家长该如何科学的给孩子安排假期生活和学习？

我孙子现读小学四年级，家长准备这么安排寒假生活。首先，指导他制定一寒假计划：

一、用半个月时间按计划认真完成学校布置的寒假作业。

二、在不外出的情况下，坚持每天在家跳绳15分钟，练两篇钢笔字。

三、由于儿子儿媳工作忙，由爷爷奶奶负责，放假第二天即启程去西双版纳旅游10天，旅游期间要写观察日记，阅读老师推荐的优秀课外书籍。读万卷书，行万里路。几乎每年寒暑假，家长都会抽空带他出去旅游一趟，少则4、5天，多则10余天，陶冶情操，放飞心情。

四、春节后参加10天的英语、奥数补习班。

五、在家可适当做些力所能及的家务，如叠被子、洗碗、扫地等。

我是小学老师，依据我的经验我觉得小学生应该这样安排寒假的学习：

1、认真完成老师布置的学习任务。即使放假，我们仍要围绕学校展开学习，因为学校里的学习是系统的，完整的，对学生的发展起着关键作用。

2、不要过多的参加校外的语文、数学、英语等文化课辅导班，在学校里已经学的很充分了，再学就属于机械重复，反而引起孩子的厌倦。

3、可以根据孩子的兴趣爱好，参加一些兴趣爱好班，丰富孩子的假期生活。但不要太多，否则孩子太累，适得其反。

4、利用假期，引导孩子多读课外书。“得语文者得天下，得阅读者得语文”，今后的语文教育的方向是特别重视课外阅读。阅读量大了，不仅语文成绩好，还能促进其他学科的良性发展。

5、严格孩子假期的作息时间，不让孩子养成睡懒觉的习惯。控制孩子玩手机、玩电脑、看电视的时间。

6、家长可以利用假期带孩子多出去走走看看，开阔孩子的视野，丰富孩子的见闻，感受祖国的大好河山，激发爱国情感。

马上就到寒假了，这么长的假期可不能浪费，首先家长要帮忙孩子制定假期计划，内容应该包括完成寒假作业，阅读一些课外书籍，帮助家长做一些力所能及的家务，还有就是要走亲访友，外出旅游等等，当然关键的是家长要带好头，督促孩子按照计划落实。

总的来说要劳逸结合。寒假有孩子们期盼的春节，应该放手让他们体验，这其实也是学习。再就是要高质量的完成学校作业，根据个人情况再适当增加学习任务。提几条具体建议：

1.一放假就做好时间规划。每个学科有多少作业？节前做多少，节后做多少？春节玩几天？出游待几天？这些都要提前安排。最好引导孩子做一个规划表，督促孩子按时做好相应的作业。做事有条理，学习玩耍两不误。

2.任务细分，计时完成，注意学习效率。比如计划今天上午写三张卷子，预计用时三小时。可以分为三步，一小时内高效完成一张休息二十分钟，节约的时间就是自己争取的玩耍时间。用这样的方式完成接下来的两张。孩子做作业就更有动力，也能收获完成事情后的成就感。（根据作业性质不同，可以灵活安排划分任务的方式）

3.先易后难。抄词语和写作文，先做哪一个？当然是抄词语，抄完了在计划表上打个✓，作业又少了一项，多开心，下午再做一张试卷。先写作文？天，作业这么难，先玩一会儿再说吧！………

4.注意学习方法。其实，学习，不只是坐在书桌旁看书写字。学习是随时发生的。学习与生活是相融共生的。出游看到的花草虫鱼可启发孩子联想学过的课本知识，可引导孩子用贴切的语言表达自己的所思所感。走亲访友是学礼仪习民俗的契机，可引导孩子了解当地习俗，对比其他地域习俗，启发孩子积累生活素材，这也许回去就能写一篇作文了呢！

5.把练字和阅读提上日程吧。现在的孩子，平常学业压力其实也不小，特别是初中高中的学生，一个学期有几个时间是自己能安排的呢？没有读书时间，没有读整本书的时间，没有一会过一口气读完一本好书的酣畅淋漓之感。假期，好好看几本书吧。

马上就要到寒假了，家长该如何科学的给孩子安排假期的学习和生活？

寒假快到了，一些家长又开始忙碌着给孩子计划假期如何过的问题了。羊老师以为，这是一件好事，无论做什么，“预则立，不预则废”，有计划永远好过稀里糊涂。

那如何科学合理的安排孩子的寒假，才能收到较好的效果呢？羊老师以为应做到以下几点：

1.先认真完成作业

无论放多久的假，有多少事，作为一个学生完成自己的作业一定是最重要的事情。羊老师建议，作业就要在放假后，抓紧时间写。

作业可平均在除了年前年后各三天，以及开学前四五天前的时间里，每天大概就是完成二十分之一的内容。这样，每天的作业量不多，又能保证按时完成作业。

2.读一点课外书

读书是提升语文素养和人文素养最有效的途径。所以，放假期间，一定要为自己安排一定的读书时间。

最主要的是，课外阅读对于学生未来的考试也愈来愈重要。而且，随着年级的升高，孩子的学习任务会愈来愈重，那时，想再多花点时间去看书，恐怕都不能随心所欲了。

3.体验年节文化

古人云“读万卷书，行千里路”，学习不仅仅是书本上的知识，更重要的学习是体验和参与。

所以，利用年节期间，让孩子多多参与体验具有中国特色的传统文化同样是极有意义的事情。所以，过年前后三四天，孩子可以不写或少写作业，把主要精力放到体验年节文化上。

可以让孩子跟大人购购物、逛逛街、贴贴联、走走亲、访访友、看看灯等等。这本身也是一种学习，还可以到一些乡镇看看有民族特色的各种表演等，这都是增进孩子对传统文化热爱的机会。

到此，以上就是小编对于学生每日生活安全常识培训的问题就介绍到这了，希望介绍关于学生每日生活安全常识培训的1点解答对大家有用。