孩子到底该不该让爷爷奶奶带?隔代教育对孩子的影响有多大
亲爱的,我来回答一下这个问题。
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关于孩子到底该不该让爷爷奶奶带,其实我认为如果父母任何一方,有时间的话,最好是自己来带,如果爸爸妈妈因为上班的确没有时间带孩子的话,再考虑由老人来的孩子。因为我家小孩在小的时候就是由奶奶带的。那隔代教育对孩子的影响主要有以下几点。
1⃣️老人的教育观念和年轻父母不太一样。老人大多是溺爱型的,所以,对孩子来说,很难形成比较正确的规则意识。孩子在外面玩耍时,经常与别人抢玩具,不太懂得谦让。
2⃣️在穿衣方面。老人给孩子一般都穿的衣服比较多,这样导致孩子的身体并没有太强壮,反而很容易生病。
3⃣️老人在带孩子的过程中,一般都不太注意孩子的阅读培养,当你每天晚上,和孩子进行亲子阅读时,妈妈当然会说,这么小的孩子你让他学什么呀?长大了,他自然会懂了。
4⃣️有些老人,根本不会关注,还是发展过程中的敏感期,比如口腔的敏感期,手臂发育的敏感期等等。当孩子在这些发展敏感期时,比如孩子容易吃手,喜欢扔东西等这些行为就会让老人觉得是孩子的坏习惯而加以干涉。
5⃣️年轻人和老人相处的过程中还经常容易发生摩擦,这时不管是哪一方发泄情绪,孩子就成了受害对象。
6⃣️老人喜欢包办。在老人陪伴长大的孩子,一般独立能力都不太强。
总之,如果年轻的父母能自己带孩子,那就自己带。如果实在不能自己带,才交给老人去带,那这个时候就必须经常和老人进行有效沟通,让老人用科学的育儿方式,去引导孩子健康快乐的成长!
如果说爸爸妈妈有时间带孩子的话,就不要让爷爷奶奶带,毕竟孩子的成长是不可逆的,在孩子最需要父母陪伴的时候能够多一点关爱,对孩子的成长有着很重要的作用。
隔代教育肯定是有影响的,但是也不能说所有的隔代教育都会产生负面影响,不过大多数的家庭还是会有隔代教育的矛盾的。
第一,老人容易宠爱孩子。隔代更亲,真的如此,即便是自己的孩子小时候受过打,但是到了隔代是疼在心尖上的,不忍打骂,甚至连父母管教都不允许,这个有点过了,其实这样正好害了孩子。孩子自己不懂事,需要大人进行引导他的行为习惯,所以该管教的时候一定不要心软,这也是为了孩子的以后负责。
第二,老人的育儿观念老。老人受过的教育在育儿上也是老一辈传下来的,不像我们可以随时学习育儿知识,直接接受的就是新观念。他们总是依着老法子,能够听进去的还好,有的就是直接一根筋到底,像把尿啊、给孩子乱吃东西等。
第三,对于留守儿童来说问题更大。留守的孩子,老人管教不上,在学习上也帮不上忙。放任孩子的成长,容易忽视了孩子的心理层面的需求。
所以如果可以自己带孩子的话,就不要交给老人了。
我家宝宝一岁半的时候他爷爷奶奶过来帮忙带了一段时间,我发现老人带孩子有很多问题,当然也可能只是我们家的个例,但是我接受不了爷爷奶奶的做法,所以还是决定自己带孩子。我家老人带孩子的问题和对孩子产生的影响主要有:
孩子本来自己已经可以做的事情,奶奶非要代劳,阻碍了孩子正常发育
说好听点是奶奶疼爱孙子,不想让孙子磕着碰着伤着,说不好点,就是太把孩子当“小孩”,不相信孩子的能力,凡事替孩子做,久久久之,孩子就理所当然地让奶奶替他做他自己本应该而且也已经能够做的事。自己该学的学不会,脾气倒是大了很多。而且老人这种方式让自己也身心疲惫。
我家孩子一岁半的时候正在学习自己拿勺子吃饭的时候,他奶奶非要给孩子喂饭,而孩子自己其实特别想拿勺子玩,奶奶又非要往孩子嘴里塞饭,导致孩子不能玩勺子就开始发脾气。饭也吃不好,玩也玩不好,他奶奶还觉得特委屈。而卫生问题、安全问题等也不能忽视,但是又不好直接跟老人说,有时候说了她还是照旧,该用自己的筷子喂就用筷子喂,他儿子说她都改不了。
奶奶事事亲为,爷爷啥也不做,等着奶奶伺候,给孩子树立了不好的榜样
公公婆婆是那种典型的男主外女主内的农村老两口,一辈子都是婆婆把饭做好了给公公端过去然后吃饭。公公除了吃饭就是坐着喝茶水,我婆婆做饭带孩子还要洗碗,然后公公就那么看着。而且孩子对他爷爷很生疏,不愿意找爷爷玩,所以有什么事都是缠着他奶奶。他爷爷也不主动和孩子拉近关系,陪孩子玩,就是一个人自己喝水。婆婆累的焦头烂额,公公优哉游哉喝茶水。
孩子是男孩,他在爷爷奶奶身边待的时间长了之后,就会自然地以为,女人就应该啥事都要做,男人就应该坐着等女人伺候。而且有一次,我让我老公拖地,我儿子居然指着让我做,虽然话都没说清楚,但是我们知道他的意思,就是爸爸得坐着,妈妈得干活。所以他爷爷奶奶的那种搭配,会影响孩子“男女平等”的意识,而从小养成“好吃懒做”的不好习惯。
嫌弃我管教孩子太严厉,爷爷奶奶直接和我闹脾气,“挑拨”我们母子关系
我家公婆这种做法是直接导致我决定自己带孩子的主要原因。明明孩子已经自己能拿勺子吃饭了,他奶奶由着他非要用手抓着吃,我在餐桌上直接拍了一下孩子的后脑勺,严厉地教训了我孩子,结果他爷爷奶奶饭也不好好吃了,拉着脸直接出门了。后来听我老公说,他们说我教育孩子不能那么严厉!更不能打孩子!天了个噜,拍一下就是打的话,我还不能动我儿子了!
最让我不能忍的是,我下班回来,孩子直接找我抱,他奶奶就说:“还是和妈妈亲啊,那奶奶今天那么辛苦,算白费了。”我真的觉得他们太自以为是了,我是孩子的亲妈,至于这样和我在孩子面前“争宠”“挑拨”吗?
后来虽然婆婆没再明显在我面前说过这种话,但是我能感觉到孩子要和亲热时,看他奶奶的眼神,想是在得到某种许可。这种感觉,让我这个做妈妈的太难受了。长此以往的话,孩子真的要和谁亲,真的以为谁是他亲妈,真是会两说了。
老人带孩子,有利有弊,每个家庭也不一样,但是真的要看到老人带孩子以及隔代教育的优缺点,作为父母,更应该分辨清楚哪些行为对孩子会产生更主要的影响。
老人带孩子,有利有弊,每个家庭也不一样,但是真的要看到老人带孩子以及隔代教育的优缺点,作为父母,更应该分辨清楚哪些行为对孩子会产生更主要的影响。
婷妈有话说:如果有条件,我建议还是自己带孩子。如果爷爷奶奶的文化水平相对较高还好说,如果跟我家孩子的爷爷奶奶一样,大字不识一个,把孩子给他们带,真的是毁了孩子。
(图片来源网络)
隔代教育在我看来,弊远远大于利。
1、溺爱,导致孩子任性。
因为爷爷奶奶一般对孩子比较溺爱,孩子有个什么要求,都会尽可能的满足。这样久了,孩子会变得任性,不达目的不罢休。
2、不利于孩子学习习惯的培养。
我家孩子的爷爷奶奶自己文化水平不高,觉得孩子上幼儿园主要以玩为主,不需要做作业什么的。结果三年下来,孩子根本没有做作业的意识。虽然我一直要求孩子要按时完成老师布置的作业,但是因为有爷爷奶奶帮忙撑腰,孩子总是不做。结果到上一年级的时候,这个恶习就显现出来了。一年级开始,老师每天布置好多作业,结果孩子一下子不适应,天天做到很晚,天天为了作业多而哭。
现在国家全面放开二胎,很多人劝我说,可以再生一个了。我是不想再生了,这个孩子现在真的是让我好操心啊。爷爷奶奶也发现,现在他们根本管不住孩子了。如果再生一个,我肯定自己带,再怎么说也不要爷爷奶奶带了。
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