物理中生活基本常识总结

初二了,物理靠死记硬背貌似没啥用,求好方法推荐1.阅读科学家传记。了解科学家们的研究精神和科学态度。2.了解科学发展史。知道科学技术对社会发展的重要性。3.培养兴趣。对科学充满热情,对神奇现象充满好奇。4.动手制作。小玩具,小动物,小物件,

初二了,物理靠死记硬背貌似没啥用,求好方法推荐

1.阅读科学家传记。了解科学家们的研究精神和科学态度。

2.了解科学发展史。知道科学技术对社会发展的重要性。

3.培养兴趣。对科学充满热情,对神奇现象充满好奇。

4.动手制作。小玩具,小动物,小物件,能动手亲自做一做,更好。

5.精读课本。熟悉书本知识的安排,条理清晰,板块分明。

6.练习巩固。通过练习检查自己学习的效果,加深对知识的理解,巩固所学知识。

7.复习纠错。循环渐进的复习所学内容,加强错题的整理归类。

8.温故知新。衔接新旧知识,完善知识的系统性。

这个我来回答

我高中物理获省级物理竞赛一等奖,我儿子高考物理106(满分110)全国卷3!

下边跟你探讨物理的学习方法。

一丶培养兴趣,兴趣是最好的老师,有了兴趣,再难的东西都会下功夫去学,去钻,而兴趣始于认识,物理,是探讨自然界的大理,无理无世界,所有物质世界,都是物理世景,大到宇宙,小到光,包括时空,无所不包,还有各种自然现象,风雨雷电,以及机器人,游戏,手机都可归为物理,其实化学生物归根结蒂,还是物理,无非是电子丶原子、分子的转移吧了。

二、认识重要性,上边大概说了物理,无所不包,多么广泛,存在于我们的生产生活,是科学的基础,是现代科学技术的核心支撑,无物理,无现代社会。无电学,那来万家灯火,无电磁理论,那来的手机通信游戏,无动力学,那来火箭,无质能方程,那来原子弹。可见物理对推动人类社会发展的极端重要性。因此许多大学的热门专业,都要求同学高中必须选考物理科目,因此你以后想从事计算机丶芯片丶火箭丶航母丶机器人,你初高中必须得学物理,学好物理,奋斗吧,小家伙们!

三丶掌握基本理论。物理物理,就是一个理,因此掌握基本物理知识,了熟于胸,滚瓜烂熟,比如力啊,电啊,光啊,功啊,能啊的,基本概念一定要掌握好。

四丶掌握技巧。物理本身有其内在规律特点,一是要有物理意识,不要用读英语丶语文的方法研究物理,物理者,悟理也,因此悟对学物理至关重要,要悟懂悟透悟深,溶汇贯通是最高境界。二是要有适当的技巧和数学方法,物理最后都是要用数学来描述的,因此数理溶合很重要,多学多练了。

五丶拜高师。有的人讲物理,越讲越糊涂。但高手讲物理,越讲越清晰,因此建议你适当拜高师,指点迷津,找到学习物理适当的方法和途径,你就会越说越找得到感觉,越来越轻松。

如果你按以上五条做到,包你成为物理高手高手高高手,不是我吹。

同时祝你学习进步,金榜题名!

初中同学普遍感到物理难学,多是没有掌握学习物理的方法和技巧,注意:物理的学习可不能只靠死记硬背!

1、在理解中去记忆基础知识

物理的基础知识包括三个方面:基本概念(定义),基本规律(定律),基本方法。

要理解和掌握好物理概念,就要研究和思考这个概念是怎样引入的?定义如何?有什么物理意义?学到什么程度才能称为真正理解呢?理解的标准是对每个概念和规律你能回答出它们“是什么”“怎么样”“为什么”问题;对一些相近似易混淆的知识,要能说出它们的联系和本质区别;能用学过的概念和规律分析解决一些具体的物理问题.在理解的基础上,用科学的方法,把学过的大量物理概念、规律、公式、单位记忆下来,成为自己知识信息库中的信息。前面学过的知识,是后面学习的基础,。学过的东西记住了,到时才能从大脑信息库中将信息提取出来。

2、掌握科学的思维方法

物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等,在物理学习过程中,形成物理概念以抽象,概括为主,建立物理规律以演绎、归纳、概括为主,而分析综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中,特别是解决物理问题时,分析综合方法应用更为普遍,如下面介绍的顺藤摸瓜法,发散思维法和逆推法就是这些方法的具体体现.

(1)顺藤摸瓜法:即正向推理法,它是从已知条件推论其结果的方法。这种方法在大多数的题目的分析过程都用到。

(2)发散思维法:即从某条物理规律出发,找出规律的多种表述,这是形成熟练的技能技巧的重要方法。例如,从欧姆定律以及串并联电路的特点出发,推出如下结论:串并联电路的电阻是“越串越大,越并越小” ,串连电路电压与电阻成正比,并联电路电流与电阻成反比。

(3) 逆推法:即根据所求问题逆推需要哪些条件,再看题目给出哪些条件,找出隐含条件或过度条件,最后解决问题。


3、学会分析物理过程

学习物理要重视物理过程的学习,要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患,题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规,三角板,量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程,有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的,死的,间断的。而动态分析是活的,连续的.

4、科学预习

所谓科学预习就是要在巩固旧有知识的基础上,积极探索新知识,发现疑问,以做到心中有数,为进行新一轮的学习而进行准备,预习的最大好处是有助于形成学习的良性循环。预习使学生变得积极主动,只有站在主动进攻位置上的人才容易打胜仗。可见,只要抓住了预习,就抓住了提高的关键。

5、重视课堂。

上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经常看,要能做到爱不释手,终生保存。

6、及时复习

及时复习,指紧随课堂教学,天天都采用的复习方法,复习贵在及时。心理学家曾作过这样的实验:让三个组的学生熟记一篇诗歌,第一组间隔一天复习;第二组间隔三复习;第三组问事处六天复习。凛达到熟记的统一程度,第一组学生平均需复习四次;第二组平均需用要复习六次;第三组平均需要复习七次。可见,复习间隔的时间越短,复习的次数越少。实验结果表明:复习能做到及时,可以提高熟记的结果。然而,学生常出现情况是:课上听课,课下做作业,复习环节省略。这样致使所学的知识的系统性、完整性受到破坏,时间一长所学的知识就会模糊、忘却,不系统,不理解的知识是最容易忘记的知识。

7、要善于观察,重视实验

物理学是一门以观察和实验为基础的科学。所以,大家要想学好物理,一定要善于观察,重视实验。

到此,以上就是小编对于物理中生活基本常识总结的问题就介绍到这了,希望介绍关于物理中生活基本常识总结的1点解答对大家有用。

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