二年级看图写话 ( 150字优秀作文二年级)

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本文目录一览

  • 1、二年级看图写话 怎么写
  • 2、看图写话 朋友怎么写

二年级看图写话 怎么写

可以用举例的方式来说明与 之间的 ,通过对话、外貌特征的刻画等方式突出 的性格特征。

例文:

名叫杨晓敏。她有一头长长的头发,一双明亮的眼睛、一双灵活的腿,加上两条辫子,更衬托出她的可爱、活泼和善良。

她是个“跳绳高手”。有一回,上体育课,在自由活动的时候,我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来,只听见“呼——”的一声,她早已跳入绳子里了,“一、二、三、四……”我们一起喊。她像一只 ,快活地跳起来。

两条辫子一甩一甩的,就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五…..”我们都喊累了,杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿,她轻轻一跃,就跳出了绳子。她 于助人。有一次,我没带钱,也就没法坐车回家,站在车站直 。

这时,杨晓敏走过来,用安慰的口吻对我说:“你怎么啦?”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋,拿出一元,塞到我手里,说:“拿去用吧!”我非常感激,说:“我一定还给你。”她只是笑了笑,就回家了。第二天,我把钱还给她,她却只说了一句:“助人为快 之本嘛。”钱也给回我了。

我觉得这才是 ,——一个善良、活泼的好同学。

看图写话 朋友怎么写

看图写话“ 朋友”的写法,详细例举如下:

1、我有一个 ,她叫梦芳。她长着一双水汪汪的大眼睛,红红的小嘴巴,圆圆的脑袋上扎着小辫儿。白白的皮肤,美丽极了!有一天,我们在一起画画,她画的画那么美。话上有蓝色的天空、白白的云朵,还有 的草地。她的手 啊!

2、一天,小明和小丽一起去上学,唱着歌,很快 。可是小明和小丽都没有想到一块石头挡着他们的路,小丽一下子摔倒了,哭了起来。小明很友好地扶起小丽,小丽心里热乎乎的,对小明说:“小明,谢谢你!”小明说:“小丽,你是 朋友,我应该帮助你!” 小丽又擦擦眼泪,背起掉在地上的书包,和小明一起快快 地上学去了。

3、大家快来看看, 都有谁吧?现在每 我一起上学,一起回家的是 邻居卢瑶。我们从小就开始玩,她比我大一岁三个月,是 姐姐。虽然我们在一起玩的时候也有不开心,但是一会就好了。在我们班里,我还有很多的 ,大家一起玩得很开心。有 真好!

4、我有一个 叫罗宇晖,他是一个很可爱的小男生。他个子不高,有点胖。胖胖的脸蛋儿红扑扑的, 的眼睛黑乎乎的,他一笑就露出一口洁白和牙齿。他性格开朗,很喜欢笑,也很喜欢逗别人笑。下课时,我们只要有罗宇晖在一起玩,就会很开心地笑在一起。

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