小学童话作文(二年级童话作文50字左右)

各位网友们好，相信很多人对小学童话作文都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于小学童话作文以及二年级童话作文50字左右的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录一览

• 1、童话小学作文
• 2、小学童话作文

童话小学作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是我精心整理的童话小学作文，欢迎 与收藏。

童话小学作文1

　　在一片阳 媚，土地肥沃的森林中，生长着一大片树木，那些身材矮小的树木就是我和 伙伴们。我们在那儿无忧无虑地生长着。圣诞节前夕，一群伐木商来了。透过他们的谈话，我们最后明白，他们是为了迎接圣诞而砍伐一批小树来制作圣诞树的。

　　 ， 小松树对我说：“哈哈，我最后能够走出这无聊的森林了。不会为一点点阳光而争吵，也不会为一点点水分而争斗。”在它强烈的要求下，伐木工人带它来到灯火 的城市，来到了它自认为幸福的生活中去了。从此以后，我们天各一方，杳无音信。

　　最后有一天，森林里来了两个小男孩。其 个说到：“这片林子里的树木长得多茂盛啊，前些 我看见了一棵枯萎的圣诞树，叶子全掉完了，树枝一折就断，真可惜呀。”另一个说：“虽然它以前幸福美满地生活过，被主人用精 礼品装饰过，可那是短暂的，不如这些小树，虽然没有礼品的装饰，但有阳光雨露的滋润。不久的将来，他们会长成苍天 的。”

　　听了他们的对话，我明白生命的好处在于平凡，不在于短暂的幸福。我更要踏实地过好每一天，过好平凡的每一天。

童话小学作文2

　　住在森林里的乌鸦，常常受到鸟类的嘲弄。

　　众鸟说他长得丑—— 他有一身纯黑的羽毛；众鸟说他的叫声难听—— 他只会哇哇叫个不停；众鸟说他贪婪霸道—— 他常常争抢别的鸟儿的食物。

　　乌鸦对此，不以为然，也从不辩解。

　　一天，乌鸦与 、喜鹊、苍鹰在一棵 上相遇，当他们也学着众鸟的口气嘲弄乌鸦时，乌鸦勃然大怒了。

　　“你们嘲弄我，就是嘲弄你们自己！”乌鸦说。

　　“为什么？” 、喜鹊、苍鹰同声问。

　　“要说羽毛黑是丑，那 是森林中最丑的鸟儿；要说叫声单调难听，喜鹊的叫并不比我强；要说贪婪霸道，苍鹰比我要凶猛百倍！’’乌鸦说，“难道我说的不是事实？”

　　“不对！” 反驳，“我羽毛虽黑，可 叫声好听呀！”

　　“ 说得对。”喜鹊说，“至于我， 叫声虽然单调，而 羽毛比你的漂亮！”

　　“ 和喜鹊说得对。”苍鹰说，“我虽然凶猛，可我有雄健的翅膀和 利的双爪，这你比得了吗？”

　　“你们只说对了一半，依我看，你们的长处并不能掩盖你们的短处，短处总归是短处。”乌鸦说，“我承认 短处，从不掩掩盖盖，更不以己之长比人之短而嘲弄别人。在这一点上，我比你们强！”

　　 、喜鹊、苍鹰无话可答，只好悻悻地 走了。

童话小学作文3

　　从前，有一位非常可爱的小公主，她的名字叫苏苏。她个子高高瘦瘦的，有一张瓜子脸，脸上长着一对又黑又亮的眼睛，小巧的鼻子和红润的嘴巴，最引人注目的就是她那一头长发了，足足有一米多长，放下来都能垂到地上了。

　　小公主的身体不好，总是生病，所以只能待在皇宫里，想玩的时候也只能去 走走。有一次，她去 玩的时候突然看到了一扇门， ：“奇怪，我以前怎么没有见过呢？”于是她 地走上前去，把门推开了。

　　哇！里面竟然是个巨大的 ，就像一个 一样。森林里开满了花朵，成群结队的 和 停在 一动不动。往深处走去，还有许多小动物，有兔子、松鼠、小鸟、小鹿……但是小公主觉得很奇怪，为什么这些都没有颜色呢？

　　她继续往前走，突然看到了一座喷泉，更奇怪的是这个喷泉居然有许多的颜色，红色、 色、黄色……像 一样。回头一看，那些没有颜色的花朵和动物就像失去了灵魂，她想：“我得给它们上点颜色才行。”忽然灵光一闪，有了，她可以把喷泉的水给它们浇上，想着这些，小公主马上就行动起来，当她把水洒向花时，那些花立刻就穿上了五颜六色的衣服，小动物们也都活跃起来，围着她转着、跑着、跳着。

　　 渐渐暗了下来，小公主不得不回去了，她 不舍地跟动物们告别，跟它们说：“没关系，这个地方只有我知道，我明天还来找你们玩。”就这样，小公主有了她自己的秘密 ，每天也都会过来这里愉快地玩耍。

童话小学作文4

　　对于“童话”这个字眼，大家应该都不陌生。

　　一本童话书，也许就会成为我们整个童年的标志性物品，整个童年也就在拿着它翻过来翻过去中度过了。

　　《卖火柴的小女孩》嗯，现在想到这个故事，总觉得好笑。记得第一次听奶奶给我讲这个故事时，我当场哇哇大哭，如今怎么看这个故事都觉得也就那个 儿。

　　其实， 不但给我带来了 ，同时也让我勇敢地面对生活，冲过无数困难。

　　如果，我被人陷害了，我就会想到要去报复他。但是，当我想到《 公主》时，我就会认为，反正坏人最终会得到报应，就像恶心 一样，最最终会得到相应的惩罚。

　　如果，我在生活上遇到困难时，我就会失去信心。但是，当我想到《丑小鸭》时，我就会认为，在我与丑小鸭之间比较，丑小鸭的生活困难，多出了我好几倍，也大出了我好几倍，可它没有失去信心，仍向自己的 ，所以我要比它更加坚强。

　　就是这样，“童话”带领着我一步步脚踏实地地走向未来，走向那个等着 大地。我爱“童话”，虽说 年龄是完全应该抛弃“童话”的时候了，但我做不到， 失去它， 人生道路上就会失去指路明灯，相反还会多出不少拌脚石，也许一不小心就会掉入深渊，从此失去一切。

　　“童话”是我们童年的“记忆”，也是我们如今的某种“靠山”。

童话小学作文5

　　风妈妈的四个孩子

　　妈生了四个孩子， 大是女儿她叫 ， 二是儿子他叫台风， 三是女儿她叫秋风， 四是儿子叫北风。

　　妈的悉心照顾下，四个孩子都长大成人了，而这时风妈妈也已经 了，于是吩咐儿女们从大女儿开始，每个季节一个人值班，还告诉他们不许给人类捣乱。

　　到了，大女儿开始值班了，它踏过草地，小草立刻变的 油油的，小花也从草地里悄悄地长出来，它摸摸光秃秃的树木，树上立刻长出了小苞，它在小溪里洗脚，小溪的冰立刻融化了……

　　到了,大女儿回家了, 二要值班了,它在人们最热的时候,它就刮起台风,让人类感到非常的凉爽……但它要是发起火来还真是不得了， 城市的人最怕见到它了。

　　到了， 三来值班了，它为小树换上黄 相间的新装，为小草涂上黄色，让果树上的果子 的掉下来，为果农创造了果子成熟的季节……

　　天到了， 四上马了，它可调皮了，它一直不停的刮风，害的人类非常的冷，天上的 一直在天上飘着，虽然感到非常漂亮，但实际上它是被人类认为的罪魁祸首，可 是被北风小子害的呀！

童话小学作文6

　　夜幕降临，一轮新月升起，月色朦胧，像一缕轻纱挂满大地。夜空中，有 ，像淘气的孩子一样眨着明亮的小眼睛。

　　今天，轮到萤火虫值日了。它提着一盏红色的小灯笼，认真地在农夫的果园里巡逻。它看起来左右摇摆，从不错过任何一个角落。突然，传来呜呜呜的.叫声。是谁呀？谁在哭？萤火虫从左向右大叫。这时，一个小脑袋从一棵 树下探出头来，小心翼翼地说：是我，小蚂蚁。我不小心迷路了。你能帮我带我回家吗？我家在河边。萤火虫想了想，决定送它回家。

　　萤火虫提着小灯笼，在半空中指引方向，而小蚂蚁则紧追不舍，不时地唱着欢快的诗歌： 床脚闪着如此明亮的光，会不会已经结霜了？抬起头来看，我发现是月光，又沉了回去，我突然想到了家。过了一会儿，他们来到河边，桥塌了。我能怎么做呢？小蚂蚁很着急。这时，萤火虫有了一个计划。它从河边拿了一片大梧桐叶当船用。它在河边捡起一根小树枝，用它当桨。小蚂蚁高兴地跳上它的专用船，很快就划船过河了。

　　小蚂蚁平安到家，高兴地说：谢谢萤火虫，你真是个 于助人的好哥哥！萤火虫心里很高兴。他带着一盏小灯笼回家了。

童话小学作文7

　　有一天，小兔子它们在玩 的游戏。

　　天渐渐黑了，没想到小兔子躲在榕树爷爷的树洞里睡着了。小兔子的爸爸妈妈发现小兔子这么晚还没有回来，像热锅上的蚂蚁——急得团团转，马上跑出去找他。“小兔子!小兔子!”喜鹊听见了， 过来，问：“小兔子怎么了，他发生什么事了?”“小兔子不见了!”“不会吧，我帮你们一起找找。”小溪妹妹被小兔子爸爸妈妈的声音惊醒了。“小兔子怎么了?干嘛这么吵!”听了喜鹊的讲述后，小溪妹妹终于明白是怎么一回事了。“我今天看见小兔子他们在玩 ，接下

　　来我就不知道了。哗啦啦，哗啦啦”“ ?!这可是个重大线索!”可是小兔子非常聪明，他藏的地方都是一般人找不到的。兔子爸爸先去问和小兔子一起玩的小动物们，可是仍然一无所获——他们都不知道小兔子在哪儿。小动物们正垂头丧气的时候，喜鹊想起了榕树爷爷，他的肚子上有个大洞，小兔子会不会就躲在那个树洞里呢?“你们快跟我来!”大家赶紧跟着喜鹊走。“榕树爷爷!榕树爷爷!”大家跑到榕树爷爷跟前就听到了呼噜声。可是，榕树爷爷正睁着大眼睛，看着他们呢!“榕树爷爷，树洞里的那个人是谁呀?”榕树爷爷答应过小兔子，不告诉别人他躲在这里的。可是，他看见了小兔子的爸爸妈妈，就把事情的起因、经过、结果给交代清楚了。“小兔子!”小兔子的爸爸妈妈赶紧跑进树洞，果然是小兔子!

　　还好有惊无险——小兔子没被坏人拐走。

童话小学作文8

　　小巫女点点骑着她那不太听话的旧扫把，去看那住在魔法森林奶奶，身边带着会 的 狗、和其他小动物。

　　她们 啊 ， 过碧蓝碧蓝的 ，清 空气藏着海水的 道，点点的心情好极了，她一加速，扫把喷出了一股黑黑的浓烟。这是一把任性的坏扫把，她一不高兴，就会“嘭嘭嘭”的从尾巴那喷出黑黑的烟，她清楚一把会 的扫把是多么的珍贵，因此点点不会把他怎么样。所以，撒起野来很大胆。

　　正好一只秃鹫在后面 ，被扫把呛的直咳，还流着眼泪：“这是什么东西？弄得我喉咙直痒痒，昏头又转向！今天我可是第一次碰到了这么倒霉的事！”

　　扫把听了，撇撇嘴，装作没听见，继续往前 。

　　他们 过一座漂亮的 ，阳 媚，清 空气藏着鲜花的 道，大家心中象花儿一样甜美。点点一转弯，扫把喷出了一股更黑的烟，在客厅健美操的大猩猩奶奶被烟呛得直流眼泪：“这是什么东西？弄得我鼻子直痒痒，今天我是第二次碰到这倒霉的事了！”

　　扫把听了，呲呲牙，不理她，又往前 。

　　她们 啊 ，又来到了美丽的热带雨林，清 空气里透着雨林的 道，大家心中充满了雨林蓬勃的快 。点点一减速，扫把喷出一股浓黑的烟，这一次，扫把撒起野来比前两次跟疯狂。正好有一只巨嘴鸟在树上晒太阳，她被黑烟呛的直咳：“这是什么东西？弄得我小肺直痒痒！今天我是第三次碰到这么倒霉的事了！

童话小学作文9

　　今天早上，我发现家里的童话书变成了一条五彩洒金的 毯，飘浮在半空中。我疑迟了一会儿，跳上了这 毯。这时， 毯周围出现了许许多多长着翅膀的小精灵。小精灵们吃力地拖着 向天空。

　　突然，一阵天旋地转，我来到了另一个世界。我抬头一看，瞧见太阳是五彩斑斓的，湖水清澈透明，好似一面未被磨拭过的铜镜。一群小鱼游了过来，一个看上去是头领的家伙 一摆地走上了岸，拿出一块像玉佩的东西，对我说：“把它吞下去。”见我犹豫不决的样子，鱼儿看透了 心思，讲：“想什么呢？我总不会害你吧！”我想：也对。于是，我一口把那奇怪的东西吃了下去。这时，鱼儿告诉我：“这是潜水果，吃了它你就能下水了。”我跃进了水中，觉得我好像能自由地呼吸。忽然，一条 游了过来，友好地向我打招呼。小鱼解释说：“她就是海样神殿里的第15个公主。走，我带你去看 神殿！”我们到了神殿，殿里游出14条人鱼向我们施礼。 神殿上用 做的，像 宫一样，十分华丽。参观了海底世界， 还带我 了天空。俯视大地，我看见了可爱又漂亮的公主们和英俊的 们。这时，童话世界的黑夜来临了，我 不舍地离开了童话世界。

　　童话世界真令人流连忘返。

童话小学作文10

　　有一天，小黑兔和 一起发现了一个非常漂亮的花瓶，他们一个抓住花瓶的顶部，一个抓住花瓶的底部，你往左拉一下，我想右拽一下，争得面红耳赤，不可开交。小黑兔说：“这个花瓶是我先看到的，是 。” 说：“这个花瓶是我先拿到的，应该是 。”

　　就这样，他们你争我吵，互不谦让。这时小灰兔看见了，急忙上前劝阻：“停！停！停！千万别把花瓶给弄坏了！再说这样争吵有什么用处？” 和小黑兔不但不听，反而大打出手，你给我一拳，我换你一脚， 的鼻子流血了，小黑兔的额头受伤了，可是谁也不让谁，最后一不小心，把家里的餐桌给掀翻了，碗盘乒乒乓乓碎了一地。

　　妈妈闻声赶来，小黑兔和 惊慌失措，手一松，花瓶“啪”的一声掉在地上，摔得粉碎，这下两个都惊呆了，下的站在那里一动也不敢动。妈妈看到这个情况，并没有马上批评他们，而是语重心长地说：妈妈并不 失去一个花瓶伤心，而是 他们的互不谦让使妈妈更加痛心，花瓶碎了可以再买，可你们兄弟间的情谊没了，多少钱也买不到呀！”

　　说着说着，妈妈流下了眼泪。 和小黑兔知道自己错了，都垂下头不吱声。妈妈说：“你们俩个握手言和吧，再也不要 小事争吵了，今后应该有福 ，有难同当。”从此， 和小黑兔成了一对形影不离的好兄弟。

　　这个故事让我们知道：在生活中人与人之间应当互相谦让，只有这样，社会才会更加和谐、 。

童话小学作文11

　　小时候，我妈妈经常工作没有时间管我，我就自己拿妈妈给我买的书看，那时候我不懂事，图画就是字，如果这一页的图画很好看，我就会牢牢记住这一页图画，然后一直看，看得很入迷，等我醒来的时候就已经很晚了，我还没有读书的时候，就有大把大把的时间可以看书，但是一上学就没有时间供自己娱 。

　　我读幼儿园的时候，没想到教室里有许多课外书， 师当天就让我们自己看，自己学习知识，我看得 有 ，我每天早上都很早到教室，怕等会儿人来了就不能拿自己喜欢的书了，在幼儿园的时候我最喜欢看的是《 鼠偷油》，我里面最讨厌的就是 鼠了，但是《 鼠偷油》这本书中的 鼠画的好可爱，看到这本书中的图画，我就更加喜欢这书了。

　　上的时候就要开始写作文了，我让妈妈给我买了许多作文书，我每天看一篇作文，好词好句好段我划了起来，然后到了 和星期日我把每天划的词语抄在一本厚厚地密码本上，这本密码本与我形影不离，如果要用到好词好句我就立刻从这本密码本上找，这个方法可好了，我还把这本采蜜本保养得好好的呢！

　　我最喜欢童话了， 是童话让我进入书的世界，它在我伤心的时候给我带来许多快 ，它是我永远的 ！

童话小学作文12

　　一天， 和羊在 里偶遇。 把头抬得高高的，对山羊说：“哎呦，你就这么矮吗?一点都不起眼!”山羊反驳道：“切，你那么高又有什么用吗?” 又说：“那你敢不敢和我比一场?”扬不服气的说：“比就比，谁怕谁呀!”

　　它们来到了 的围墙边，哪里有五颜六色的花朵，还有一棵高大的树。 轻松地吃到了树上的嫩叶，得意洋洋地说：“你能吃到吗?”羊抬起头，不论怎么努力，都还是吃不到。 见了哈哈大笑，说：“连嫩也都吃不到，你还怎么生存?”羊不服气的说：“那你跟我来，看看谁更厉害。”

　　它们们又来到了 的矮门旁边，羊看到了一大片青青的嫩草。羊从矮门轻轻松松地走了进去，吃到了嫩嫩的青草，说：“你怎么不进来呢?” 使劲地朝矮门冲过去，却被卡住了。羊见了哈哈大笑，并证明了矮的好处。

　　它们见说也说服不了谁，就去把 牛找来，叫他给他们评理。 牛叹口气说：“哎!你们各有各的长处，各有各的短处，何必这样呢?它们听完，都非常惭愧，他们终于明白了这个道理：每个人都有自己的长处，也有自己的短处，人人都是平等的。 牛看他们认识到了自己的错误，也满意的笑了。

童话小学作文13

　　一天，铅笔、铅笔刀和橡皮一起完，铅笔就很骄傲地说这里使我最大的，也是主人最喜欢的。这里没 比的上我。铅笔刀和橡皮听了，铅笔刀说如果，没有了我，你也不会是主人最喜欢的。橡皮也说出同样的话。铅笔听了非常骄傲，不听铅笔刀和橡皮的话。 有一次，主人写错了作业，被 师骂了， 师说你回去重新写过。主人听了，急忙的跑回家。回到家里，主人就很快的写。写着写着，主任一不小心写错了字和铅笔也写不到了。主人又找来着去也找不到铅笔刀和橡皮，就很生气，就把铅笔扔到了垃圾桶里面。

　　经过了这次的事，铅笔再也没有这样骄傲了，铅笔和铅笔刀，还有橡皮就成了一对 ， 于助人。有时，主人的铅笔写不到了，就拿起铅笔刀来帮忙，有时，主人写错字就会用橡皮来把写错字擦干净，重新写过。现在，主人就很喜欢铅笔和铅笔刀，还有橡皮。主人再也没有被 师骂了和把铅笔仍到垃圾桶里的事情，它们过得很开心、很高兴。就好像橡皮、铅笔和铅笔，都是主人的 。

童话小学作文14

　　我住在这棵美丽的树上，它是最美丽的 。有一天，我看到脚下的草伸出头来， 地看着这个世界。我觉得草太丑了，不能活在这个世界上，于是我从地上说：“你看草，我是金色的，秋天会红得像火焰一样。而你一年四季都是 的，秋天就枯萎了。这个世界有什么用？”听完这些话，小草回答我：“ 姐姐，虽然我一年四季都是单调的 色，但它给大自然增添了活力。没有我，自然就会变得没有生命，所有的动物都不会有现在这样幸福的生活。”我听着，不屑地看了一眼，继续享受温暖的阳光。

　　冬天来了，这是我人生中的第一个也是最后一个冬天。地球被冰雪覆盖着。你看着它，它是白色的，根本没有生命。 草死了。就像草说的，没有它们，就不会像其他季节一样美丽。我看着自己。 皮肤已经失去了原来的红色，变成了难看的棕色。冷风吹来，仿佛在嘲笑我：“哈哈，你变得这么丑，还嘲讽春天的草，哈哈……”

　　我意识到自己的无能，然后我意识到所 都有 ，但也有缺点。不要说别人的缺点， 你有自己的缺点。在寒风把我吹倒的那一刻，我把这句台词永远刻在了身上。 覆盖了我，我静静地等待找到 人……

童话小学作文15

　　一天，一只狐狸走到一棵 下，抬头一望，看见有一只松鼠在树上蹦蹦跳跳的，狐狸想：“要是我能够像松鼠 弟一样在树上 心心地玩耍，那该多好哇！”

　　狐狸大叫起来：“松鼠 弟，松鼠 弟，我说，你是怎样爬上去的呀，我也想上来，我也想和你玩耍，请你教教我怎样才能爬上来呢？”松鼠看了看狐狸一眼，说：“我可以教你怎样爬树，可是你必须保证，你上来后不准吃我，也不准伤害我，听到了吗？”狐狸连忙答应：“听到了，听到了！”松鼠说：“要爬树，你必须要向我一样……”狐狸还没听完，就说：“知道了，知道了，明天我来找你玩啊！”

　　于是，狐狸就在那棵树上爬呀爬呀，爬呀爬呀，可是，他一点儿也没上去，都是脚一离开地面就要摔下来，因此，狐狸被摔得鼻青脸肿的，猴子看见了，问：“狐狸，你在干什么呢？爬树呀！你是爬不上去的”。“为什么？松鼠说了，要和他一样，我和他都有 的尾巴，他能爬树，我为什么不能？”狐狸说。猴子笑了起来：“松鼠有爪子，你有吗？”狐狸听了，羞愧地离开了……

小学童话作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家收集的小学童话作文8篇，欢迎 ，希望大家能够喜欢。

小学童话作文 篇1

　　一只 和主人走散了。它没 的陪伴，变得很孤单，很无聊。可是，在这茫茫的大沙漠里，它怎么找得到主人呢？

　　它不断 ，没有找到水源。虽然它能承受这种让人气短的高温，但它还是很难受。它寻找主人的希望比水源更加迫切， 沙漠很危险，还缺乏水源，自己没有主人那么需要水，担心主人会出事。它找了整整一天了，却毫无收获。

　　夜晚，温度骤降，到了让人直打哆嗦的零下几度。沙漠的天气和别的地方比起来，真的太奇怪了。白天地面 脚，走路脚还冒烟；晚上却让人冷得不愿意动一下。想要在这种严峻的大自然的考验下存活，就像长时间不吃东西一样难。

　　 白天不畏干旱，晚上不惧风寒，但主人活得很困难。就算它俩会合了，也未必能生存下来。因此，双方把目标改为食物和水。要活下去才能找到对方，要活下去才能看到希望，要活下去才有可能看到黎明！为了生存，他们不屈命运，顽强地活着。

　　在沙漠里， 洲等于希望。但想要找到它，如大海捞针。他们都晕倒了，烈日灼烧着他俩；他们都晕倒了，分不清东南西北；他们晕倒了，再也没看到希望。他们醒来了，向苍天诉说着不屈的灵魂！

小学童话作文 篇2

　　秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大。于是，她便骄傲地说：“看！我有多大啊，谁也比不上我！”

　　小溪妹妹听见了，对小河说：“小河姐姐，你说什么呀！大海哥哥要比你大无数倍呢！” 小河听了不服气地说：“哼！我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的本事！”

　　小溪妹妹听后，说：“不信，那你就去和大海哥哥比一比吧！”

　　小河得意洋洋地流向了大海。一路上，她仰着身子，挺着胸，翻卷着浪花顺流而下。有时，她唱着欢快的歌声。有时，她还停下来，对一些岸上的动、植物说她的好消息呢！ 到了大海，只见一片汪洋。往远处看，只见，天连着海，海连着天，无边无际。小河毫不示弱，用尽全身力气，踮起脚跟儿，甚至都跳了起来，可是却怎么也看不到岸边。她垂头丧气地说：“唉，我原以为自己很大，原来大海哥哥比我大得多啊。”

　　大海哥哥听了笑了笑，谦虚地说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这来，我也不会有这么大呀！”

　　小河听了，不禁 脸，垂下头， 无语的走开了。

小学童话作文 篇3

　　自从上次兔子输给乌龟之后，乌龟成了世界瞩目的明星，在体育界是相当有名的，不禁有一点沾沾自喜了。但是兔子却在天天练习跑步，天天对自己说虚心使人进步，骄傲使人落后这句名言。

　　这天，兔子 早就去找乌龟准备在赛跑一次，谁知乌龟却说：“怎么跑你也不是 对手。”兔子说：“我不相信，明天早上7点上次比赛地点见。”说罢兔子一溜烟就跑了。到了第二天早晨森林里的记者早早的就来了，所有的闪光灯都照在了兔子和乌龟身上了。狐狸记者问兔子：“之前丢掉的跑步 的称号会夺回来吗？”“会”兔子坚定的说。这时乌龟说；别想得美了，你是不可能拿 的。”说完乌龟冷笑了几声。这时裁判员 说；”各位选手各就各位准备比赛”“啪”一声比赛开始只看兔子一溜烟就跑完了，而乌龟还在慢悠悠的爬着。这是 裁判对着记者们说：“这次比赛 是兔子！”这是所有的记者争先恐后的采访兔子怎么取得的胜利，谁知兔子却说乌龟原来的话：虚心使人进步骄傲使人落后这时记者采访乌龟怎么输了，乌龟害羞的说：原来教别人虚心使人进步骄傲使人落后结果自己忘了，这次又把兔子给惹火了，怎么办啊，兔子不会理我了。这时兔子抱着乌龟说：“我们永远都是好兄弟。”

　　自从这次比赛之后，人们说了一句话：“台上是对手，台下使朋友。”

小学童话作文 篇4

　　森林学校在一个美丽的森林里住着许 爱的小动物，一天， 伯伯想：“我们过着无忧无虑的生活怎么可以呢？我要开一个森林学校！”

　　 伯伯找了很多工人来建造这个学校，没几天这个学校就建造好了。在学校的中间挂了一个 子，上面写道《森林学校》，在门口也挂里一个 子，上面写道：“招财进宝森林学校现在招师生！” 伯伯想：“我能把学校建造好当然能想出一个课程表。”果然 伯伯想出了一个课程表，第一节课是数学，第二节课是语文，第三节可是英语，第四节课是计算机，第五节是音 ，第六节是综合，第七节是体育。有很多小动物来报名了，但是还有一些小动物贪玩就没来上学。

　　转眼，那些上学的小动物长大了， 成了跑步 员， 当上了举重 员，小鸟是歌唱家， 成为了森林保护员，乌龟还当上了总经理……而那些没上学的小动物呢？它们想出门又怕丢脸，想再去上学又怕别人笑话。其实有一句话说的好：“活到 学到 ”所以不要怕人笑话，现在意识到了还不晚。

小学童话作文 篇5

　　夜晚的海面上，风儿不闹了，浪儿不笑了，金色的月牙高高的挂在深蓝色的天空中， 们在不停地眨着眼睛。

　　小海豚和它的 小鱼、小螃蟹、小虾一起来到海面上数 ，它们数呀数呀怎么也数不清。小 呢，一闪一闪的，象是故意在和小海豚它们 。夜更深了，大海也睡着了。小海豚和它的 却始终没有把 数清楚。

小学童话作文 篇6

　　在很深很深的海底下，住着一只小海星。

　　一天，小海星一家一家地招呼自己的`小伙伴们，小海葵、小海胆、小海参……全都出来了。他们问小海星：“什么事啊？”

　　“我请你们看大带鱼 ！”小海星得意地说，“我听奶奶说，每年这个时候，大带鱼们就从东海岸向 游来。他们在 大街 群结队，后面的咬住前面的尾巴，一条接一条，浑身银光闪闪。啊，好看极了！”

　　“真的吗？那你快带我们去看看。”小伙伴们着急地说。

　　小海星和小伙伴们来到 大街，等了一天一夜，大伙儿连个大带鱼的影子都没见着。他们个个累得歪七倒八，没精打采的。小海葵嘟嚷着：“都是小海星，害得我们白等了这么久！”小海星心里也疑惑：难道奶奶骗我？或是大带鱼都不愿出来 了吗？

　　就在这时候，小海星看到前面稀稀拉拉地游来了二些又瘦又短的小带鱼。小海星高兴极了。 快地游去大声喊：“喂，小带鱼，你们可来了！大带鱼的 队伍呢？”

　　一条没精打采的小带鱼游了过来，苦笑着说：“什么 队伍？你弄错了吧！那是我们带鱼以前的事。现在，有些人在海里不分昼夜地捕鱼，把我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈全捉走了，又捉我们这些 儿。现在，我们正在逃命呢！”

　　“哇——！”海星要哭了，他该怎么向小伙伴们解释呢？

小学童话作文 篇7

　　森林里有一只小乌鸦，它没有朋友， 大家嫌他又黑又丑，所以它每天都是无聊的森林里 来 去。

　　有一天森林里的小鸟们要举行歌唱比赛，来了好 丽的鸟儿，有黄鹂，喜鹊， ， ，他们可都是歌唱高手，并且还请来了 阿姨和麻雀妈妈做评委，小乌鸦特别想参加，就鼓起勇气对它们说让我也参加吧！ 说你还是算了吧，就你那个声音别把评委给吓跑了。大家都七嘴八舌的反对让小乌鸦参加比赛。

　　就在这时忽然一阵大风吹来，把麻雀妈妈的窝从树上吹了下来，鸟儿们都自顾个儿的躲到了一边，只有小乌鸦没有跑，并且还帮麻雀妈妈重新把窝搭了起来。

　　大风过后鸟儿们都 了回来，开始了唱歌比赛，唱的都特别好听。但是轮到小乌鸦的时候，大家都把耳朵捂上了，只有麻雀妈妈认真的听完了小乌鸦唱歌。

　　麻雀妈妈说，虽然小乌鸦虽然唱歌不好听，但是他是一个 于助人的 ，每个人都有自己的长处，大家都应该向小乌鸦学习和它做朋友。从此小乌鸦就有了很多朋友，它们每天在森林里 来 去，帮助那些需要帮助的鸟儿。

小学童话作文 篇8

　　晚上，母鸡妈妈仍坐在鸡窝里正在耐心地孵小鸡，等待着它 的小宝宝的出世。母鸡妈妈 过度劳累就慢慢地睡着了。

　　这时候，从墙洞里钻出来两只大 鼠，它们窜到主人家，鬼鬼祟祟、东张西望，准备弄点吃的。见屋子里没什么动静，就跟手摄脚地来到鸡窝边准备偷鸡蛋吃。它们俩在鸡窝旁边呆了好半天，见鸡妈妈没什么动静后，一只 鼠就悄悄地爬进鸡窝，选了一个特大号的鸡蛋，用前爪抱住递给另一只 鼠，两只大 鼠费了九牛二虎之力才从鸡妈妈身后搬出一个鸡蛋， 鸡蛋太重了，它们你拉我拽就是搬不动。两只 鼠只顾用力搬鸡蛋，一不留神和鸡蛋一块摔到了地上。只听“咔嚓”一声鸡蛋摔碎了，从里面爬出一只小鸡来，还叽叽喳喳不停地叫着，吓得一只 鼠抱头逃跑了，另一只 鼠瘫坐在地上，不知所措，简直吓呆了。

　　迷迷糊糊的鸡妈妈听到了叫声，一下子惊醒了，急忙从鸡窝里跳出来，张开翅膀气势汹汹地赶走了另一只 鼠，把自己的孩子袍回了鸡窝里。

　　没过几天，所有的鸡宝宝都出世了，鸡窝里的鸡蛋都变成了小鸡，两只 鼠偷鸡蛋吃的美梦也就变成了空想……