按一定顺序的作文(关于按一定的顺序写景的作文)

各位网友们好，相信很多人对按一定顺序的作文都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于按一定顺序的作文以及关于按一定的顺序写景的作文的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录一览

• 1、按一定顺序写作文300个字
• 2、按顺序写景物作文

按一定顺序写作文300个字

1. 写校园的作文,要按一定的顺序（300字左右）

校园坐落在西苑小区的北院，是一座美丽`整洁的校园。

来到校门口，首先映入眼帘的是“西苑小学”四个 闪闪的大字，进入教学楼的大厅，左侧是世界地图和中国地图，上面还有“胸怀祖国，放眼世界”几个大字。

走进校园，你会被这里的景色所吸引，看，操场四周长着高大 的白杨，在操场北边有一个花坛，五彩缤纷的花开放在那里，给校园增添一片生机。

我们的教室在教学楼的二楼，宽敞明亮，教室的摆设出人意料，教室前面是黑板，上面是 ，后面是板报，板报上面是“诚实友 学奋进”几个红光闪闪的大字，左面是格言集，右面是展示台，我们每天在明亮的教室里学习，我感到很欣慰。

啊！校园，你美丽、整洁、充满活力，我爱你— 校园。

2. 按一定顺序描写升国旗的作文300字左右

太阳当空照，花儿对我笑，小鸟跟我说早早早。

又是一个星期一，我哼着清晨这首歌高高兴地来到学校门口我一听见值日生在喊：“还有两分钟就要迟到啦！”我一听到这句话我就停止哼歌，马上跑进校门。 到了班级，才刚休息一会， 员进行曲响了，好像在催我们快点站好队，就要升旗了。

我们有次序地排好队一个接着一个地走向小操场。主持人说：“全体肃立，升旗仪式现在开始。”

然后一阵强而有力的音 响起了出旗手一步一步地走向升旗台。主持人又喊：“升国旗，奏国歌。

紧接着《义勇军进行曲》响了起来，然后升旗手和扬旗手配和地很好。 “起来不愿做奴隶的人们，把我们的皿肉筑成 ……”这首歌体现出了 人民的精神，接下来就是唱国歌啦，我大声地唱着国歌， 我热爱祖国。

然后是呼号，然后是校长讲话，这次的话题是安全人人有责，最后是大队辅导员总结上周常规检查情况。还有，升旗仪是一种爱国教育 这就是我们学校的升旗仪式。

3. 校园一角300字作文校园写一个地方一定按顺序写

校园是构成我们人生的一部分，每当我来到校园就有一种温馨的感觉，就像到家了一样，其实校园就是我们另外的一 个“家”。

春天，校园里的柳树发芽了，我们看着她长出一片一片嫩绿的树叶，那树叶是多么的嫩，是多么的嫩。梧桐树像一位 爷爷一样。

和蔼可亲地站在那里，守护着我们的校园，让人看了是多么的温暖和亲切。每当叶子飘落的时候，那一片片巴掌似的叶子就想仙女散花一般地飘下来，它的舞姿是多么优美和端庄。

冬天里的腊梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪，亭亭 的站在那里，让人感觉她是那么得坚强和与众不同，让人向她投向羡慕的目光，可能就是她的这份傲气，才会让我们这么地被她给深深的吸引住，被她的美姿所迷倒。在同学们嬉戏的曲桥上，能够清晰得听到同学们清脆而又单纯的笑声，那笑声是多么嘹亮，使它传到了校园里的每一个角落，让大家一起来分享他们的快 。

不起眼的一草一木却有这它如此的魅力，将我们深深地吸引住，被他们给陶醉，在我们身边有着许许多 丽的事物，只要我们有一双会发现的眼睛，那么我们的社会是多么美丽与温暖！！。

4. 校园一角300字作文校园写一个地方一定按顺序写

校园是构成我们人生的一部分，每当我来到校园就有一种温馨的感觉，就像到家了一样，其实校园就是我们另外的一 个“家”。

春天，校园里的柳树发芽了，我们看着她长出一片一片嫩绿的树叶，那树叶是多么的嫩，是多么的嫩。梧桐树像一位 爷爷一样。

和蔼可亲地站在那里，守护着我们的校园，让人看了是多么的温暖和亲切。每当叶子飘落的时候，那一片片巴掌似的叶子就想仙女散花一般地飘下来，它的舞姿是多么优美和端庄。

冬天里的腊梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪，亭亭 的站在那里，让人感觉她是那么得坚强和与众不同，让人向她投向羡慕的目光，可能就是她的这份傲气，才会让我们这么地被她给深深的吸引住，被她的美姿所迷倒。在同学们嬉戏的曲桥上，能够清晰得听到同学们清脆而又单纯的笑声，那笑声是多么嘹亮，使它传到了校园里的每一个角落，让大家一起来分享他们的快 。

不起眼的一草一木却有这它如此的魅力，将我们深深地吸引住，被他们给陶醉，在我们身边有着许许多 丽的事物，只要我们有一双会发现的眼睛，那么我们的社会是多么美丽与温暖！！。

5. 我们的校园作文400字要求：按照一定顺序描写一下我们熟悉的校园,

校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家.它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们.让我们无时无刻不忘自己肩上的重任. “明礼善行，德润人生”. 这 的标语，时刻印在我们每一个人的心中.没错，这就是我们学校的办学理念. 一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的 飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详.每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式.随着国歌，国旗有节奏地 起，师生们也都敬起了礼. 沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小 ，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小 ，这 虽不大，可却别有一番风味.春天，野花盛开，满是绿色的景象， 在草丛中翩翩起舞，辛勤的 则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这 里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄 款款底飞；冬天，这里 皑皑，仿佛世界都变白了. 于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意…… 这就是承载了我小学年的无数快 与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座 旧的教学楼却培养了一代又一代的学生.这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？。

6. 仔细观察一处景物,要按一定的顺序进行描写,题目自拟.（更要写300

《校园一角》绿草 ，绿树苍天，花 绿，这就是 学校，一个充满 的天地。

我们在这绚丽的世界里学习、生活、快 地度过每一天。漫步在校园的路上，茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空，阳光丝丝娄娄的穿过绿叶， 点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那 点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪硕的 。

在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。

看，那片宽大的叶子上有一滴雨水，在无际的叶海中来回打转转。咦，花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都开好了，为了给我们一个良好的学习气氛，你们顶风熬雨颠簸在前方······“京中有善口技者，会宾客大宴，于······”课堂上已传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。

随着 *** 的响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快 的十分钟吧。西阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。

余辉下的学校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在房顶的一角，教室的一面，操场的旁边。我欣赏着这一面， 发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷的魔力。

有着月亮的晚上， 闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。

7. 介绍卧室的作文500字要按照一定的顺序来写

穿过我家的客厅，就来到了 小卧室.小卧室东边的墙上挂着一张世界地图和中国地图，地图下方是一张小床，别致的小床上铺着漂亮的绿色床单.床单上的图案是我和妈妈专门挑选的，样子很逗，也很有趣，你看：唐 鸭和米 鼠在打篮球，唐 鸭戴着一顶蓝色帽子，它嘴巴张得 的，飞快地跑向米 鼠，阻止米 鼠向篮球筐里投球.米 鼠的圆耳朵又黑又亮，眼睛又大又圆，穿着很“酷”的 服，背上写着 的“8”号，它一跃而起，正奋力把球投向篮里.床单平平整整的，和方方块块的被子很协调，看起来，整洁明快.卧室的南侧是阳台，拉开窗帘，透过玻璃，能清楚地看到外面美丽的街道，和热闹非凡的市场.晚上拉上窗帘，窗帘上的每一个图案都是有趣的童话：有精彩的小猫钓鱼，有可爱的 住在膨大的蘑菇房里，正忙着收拾房子呢！，还有聪明的小 鼠正在 鼻子底下，美美享受“淋浴”.假如要是你也睡在这里的话，也保你天天做美梦！卧室的西边放着 书柜和写字台，写字台上东西摆放有序整齐，可以说，一尘不染.左侧放着一盏兰色的护眼灯，它的底座上坐着一只活泼的 ，顶着 的礼帽，穿着黄色的小上衣，兰色背带裤，手里抱着桃子钟表，样子可笑吧！台灯旁放着墨 一个小小地球仪.写字台的旁边那就是书柜了，书柜分上中下三层，上层主要是放少儿图书类，中层放学习和参考书籍，下层是报刊和常用资料.不管什么类的图书，有时间我总是拿出来看上几页，挺方便的.卧室的正中墙的中央，贴着一幅动画形象图： ，手里拿着一个红红的“副”字，好象在祝福我快 成长呢，下方摆着一 脑，我每天都要抽出时间来玩会儿电脑，有时候打会儿字，有时画会儿画，还有时看看动画片，很自在. 小卧室虽然不大，却很温馨 ，我喜欢它， 它.。

8. 求一篇300字左右按 顺序写的作文,加分析

教室是我学习知识的 园；教室是我结交伙伴的 园；教室也是我一天中所待的时间最长的“家庭 园”。

我们的教室位于教学楼西面的1号楼。它既明亮，又干净。一走进我们的教室，就看到一个L式的讲台，里面有一 脑，电脑旁边有一台投影机。讲台后面有一块大黑板，上面还有一面鲜艳的 。教室左右两边的墙上有两块板报，一块是雏鹰争章；另一块是光荣栏。教室中央是一排排课桌椅，它们被我们值日生排得整整齐齐的。在它们后面，又是一块大的板报，每月都有一个主题，是用来出“黑板报”用的。在板报的上方墙上，挂着一个 钟，它原来是我哥哥班级五（8）班留给我们的。我特别高兴， 大哥哥大姐姐真关心我们。有了它，我们做作业学会抓紧了；有了它，我们月练、答案不会延误时间了；有了它，我们的时间观念加强了，会和时间赛跑了！

教室位于学校a楼。它既宽敞又明亮，教室前面的黑板上有 师清晰的思路，合理的板书设计，让我们对课文的内容一目了然。遇到不解的谜题，只要 师在黑板上写几笔，一点拨，就会使我们茅塞顿开。黑板的前面有一个讲台，讲台里镶嵌着一台功能齐全、图象清晰、色彩鲜艳的电脑。只要打开电脑，熟练的操作键盘，我们就可以足不出户览遍天下。课余时间，我们还可以看看电视，听听音 ，以此做到劳逸结合，真是惬意极了！讲台的正前方整整齐齐的排列着5排课桌椅，我们就在这里上课，有时，我们和后面的同学一起讨论，集思广益，畅所欲言。有b扇窗和c扇门镶嵌在教室左右的墙上。

9. 写一篇游记,按一定顺序,作文350字左右,急求

游镇江西津渡

上午我和妈妈一起去了镇江文物古迹保存最多、最集中、最完好的地区，是镇江历史文化名城的“文脉”所在——西津渡街。

镇江城西的古西津渡，位于市区西部云台山麓。原为古渡口，六朝时称西津，因渡口在城西七里，故名，后因江面南涨北坍，逐渐形成道路，取名义渡码头街。

1981年，更名西津渡街。

因位于蒜山麓，又名蒜山渡，唐代李德裕为浙西观察使时，曾在此设营巡逻。因唐代镇江名金陵，故称为金陵渡，当时许多大诗人如李白、孟浩然等都曾在此候船待渡，并留有 。唐张祜有《金陵津渡》诗云：

金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。

潮落夜江斜月里，两 火是瓜洲。

尤为脍炙人口。元代意大利著名旅 .波罗曾从瓜洲渡江，由此入镇江游历。西津渡历代皆为渡口，清代建待渡亭，现石阶及亭尚存。

西津渡古街是一条令人称奇叫绝的古街，全长450米，历经 元明清五个朝代： 青石街道，元明石塔，晚清小楼，都是别具风情的建筑；近代修筑的园林，精巧雅致，秀美绮丽；漫步在茶楼酒肆林立，店铺栈行栉比的古街上，还可以领略当年 地处要当，商旅繁荣的风貌。

在古街上现存诗渡半亭、下渡石级、过街石塔、券门、原英国领事馆等，其中原英国领事馆现为镇江博物馆，为全国重点文物保护单位。

古街风貌独特，内容丰富，保留完好程度在国内屈指可数，现定为旅游观光街。国 学者，专家及旅游者踏着石板路录幽揽胜，领略古街风俗民情，给矛高度评价。英籍女作家韩素音在参观古街后惊喜地发现这里是一座“旅游金矿”，她非常激动地说：“游览在这条古 的街道上，似乎是在一座天然的历史博物馆内散步。”

西津渡好漂亮，我为 故乡镇江而骄傲。

按顺序写景物作文

按顺序写景物作文（精选11篇）

　　春天的脚步已临近。小草悄悄的探出了可爱的小脑袋，随着一阵阵温暖的春风舒服的伸了个懒腰，瞅着大地上的一切。以下则是按顺序写景物作文，欢迎 欣赏，希望对你有用!

　　按顺序写景物作文 篇1

　　 校园非常美丽。

　　一走进学校大门，首先看到的是我们的教学大楼。教学大楼是四层的，墙壁是橙色的，每扇窗子都亮晶晶的，南墙上镶嵌着我们的校训：诚信 好学 和谐 创新。教学大楼里有许多教室，还有微机室、实验室、图书室、音 教室、语音室……里面不时传来 师讲课和同学们讨论、发言、朗读、歌唱的声音。

　　教学大楼南面是宽阔的操场。操场中间铺着人工草坪，四周是塑胶跑道。下课时，同学们就来到操场上活动，有的在人工草坪上踢足球，打篮球，打排球或打沙包，有的在塑胶跑道上跑步。这时的操场成了欢 的 。

　　教学大楼 是一个美丽的小 。小 里面绿草如茵，还种了许多观赏植物，有紫色叶子的紫叶李、傲雪斗霜的腊梅、春季开放的 、春夏秋三季开花的月季…… 里有一条用鹅卵石铺成弯弯曲曲的小路。同学们有时爱到这里散步。

　　美丽的校园，伴随着我们快 地成长。我爱我们的校园!

　　按顺序写景物作文 篇2

　　今天，爸爸带我参观了动物园。那里有着美丽娇艳的孔雀;有着凶猛无比的大 虎和狮子;有着令人害怕的大蟒蛇;有着不知疲惫的 和 的猴子。

　　走进动物园，首先呈现在我们眼前的是几只五颜六色的孔雀甩着它那闪闪发光的雨伞似的大尾巴，昂首挺胸，像巾帼 似的向前走着，好像是在给我们炫耀它的美丽，你立定呆呆的看上几分钟，便觉得自然的美丽，使你的妒嫉心立刻转到极点!

　　你再向前走几步，那里可是猴子的“领地”，你用手抓住栏杆，尽量把脑袋伸的离笼子近一店，猴子便会走到你的面前，望着你仿佛在说：“哼，这里是我们的地盘，你竟然敢侵略，要想从此过久得留下买路财!”弄得大家都无可奈何，只好把手里刚剥好的香蕉、橙子等乖乖“交公”了呗，猴子们一拿到吃的啊给你扮个鬼脸蹦蹦跳跳的走开了!

　　大家看了开心的，当然也要有悲伤的了。

　　你再围绕动物园走一圈，看见大 虎、狮子、 、大蟒蛇等都被打了一针镇定剂，它们没有猴子的 ，只有安静的睡觉的分儿。看见它们“可怜”的样子，我似乎已把电视上它们凶猛的残杀事件抛到了九霄云外，我当时真的好想好想大叫道“管理员，把它们放回大自然吧，它们需要自由，他们不需要‘出名’啊!”就说我吧，我平时在家里也闷不住，总想着出去，连写作业都这样，何况是一些 自由的动物阿!管理员，如果换成是你，你能这样吗?它们 自由 ;它们需要自由需要 啊!可是你们却用一个个笼子来锁住了它们的 和自由，留给它们的是无尽的黑暗和黯淡的悲伤。

　　这次去参观动物园，我看到了动物们留下的一颗颗泪珠，它们和人一样需要自然界的温暖和自由啊!是啊!那一颗颗泪珠就是最好的见证!

　　按顺序写景物作文 篇3

　　这是一个美丽的校园，春、夏、秋、冬各有各的美。

　　校园的春天，小草探出头来，给春天增添了一片平静的绿色。又下过几场蒙蒙细雨，草色更绿了，空气更清新了。校园的 树又吐出了新芽。琅琅的读书声在春天的校园里回荡，那是 希望

　　校园的夏天是安静的，校园里空无一人，学生 师们都放假了，只有 辣的太阳晒着长长的跑道，烦人的知了在不停鸣叫

　　校园的秋天，又是一个新学期的 ，校园里往日的喧闹又开始营造。天气渐渐凉了，学生们的衣裳渐渐加厚，花坛里的 树纷纷落叶，落叶在秋风中随风飞舞，那是秋天独有的味道

　　校园的冬天， 皑皑，外面漫天飞舞的鹅毛大雪给教学楼织上了一件雪白的毛衣。操场上更是一片雪白的世界。与室外不同的是：教室内却是热火朝天的景象

　　我 的校园，我爱校园的四季。

　　按顺序写景物作文 篇4

　　学校的花坛美级了。

　　春天的脚步已临近。小草悄悄的探出了可爱的小脑袋，随着一阵阵温暖的春风舒服的伸了个懒腰，瞅着大地上的一切。春姑娘悄悄的走进校园，托起一个个可爱的小花苞。

　　夏天的气息又留在了我们的校园里。使 朵花儿都开了，百花争艳，争先恐后的显示着自己纤细的腰枝。阳光撒在 不知名的小 ，把那朵小花照的亮堂堂的。

　　秋天来了，凉丝丝的金风吹在人的身上，感到凉爽无比。这时的花坛变成了一个金黄色的世界! 朵菊花开的正旺盛，一片片树叶纷纷飘落下来，把小路覆盖的严严实实的。

　　冬天，寒风凛冽。刺的人骨头疼，花坛被雪埋没了，只有两位武士—松树和柏树在寒冷的风雪中傲然挺立，绝对不会向风雪低头。

　　花坛中的小路走出了许多的人才。今天，我不也走在这条小路上吗? 师呕心沥血的为社会培育人才!感谢母校!

　　按顺序写景物作文 篇5

　　一年之中有四个季节，我想大家对这四个季节从不陌生吧。下面是我自己观察的一年四季。

　　俗话说：一日之计在于晨，一年之计在于春。而春天又是一幅怎样的图画呢？春天是一个万物复苏的季节，小草挣脱出大地妈妈的怀抱，露出了那尖尖的头。我家种的一盆 也终于探出了脑袋，来一起观察世界。冬眠的动物也醒了过来，都飞出、走出或跳出了自己的家门，来看看 。

　　春而后夏，在这个季节，所有生物（包括我们人类）都感觉不好。知了和蟋蟀叫个不停，在向夏姑娘抱怨：“热死了，热死了……”就连平时爱 花儿都不得不低下了头。幸好我家那盆 处于阴凉的地方，不然，连它也一起“弯腰行礼”了。待在树荫下的花草还是挺有精神的，这全是树妈妈的功劳啊！

　　秋天，它给整个世界都换上了“新衣服”：青 穿上了红衣裳，高粱喝醉了酒，红满了脸；玉米又露出了它长年不洗的大黄牙。这么多庄稼可以收获，农民伯伯们是高兴都来不及呢，都忙着收庄稼呢。这真是一个果实累累的好季节。

　　到了冬天，这又是一幅不同的`美景。虽然没有绿色的小草来映衬，但有 的 ；没有姹紫嫣红的鲜花，但有那不怕严寒的蜡梅。虽然没有春天那样有生机，但冬天有白白的雪，像征着纯结的心灵。

　　一年四季是多么的美丽，从不重复另一个季节的景物。我喜欢这一年中的四个季节。

　　按顺序写景物作文 篇6

　　秋天到了，秋姑娘为大地披上了秋装，到处充满着秋的气息。树枝上叶子再也不像以前那么绿了而是一片一片黄灿灿的往下落，像只 在空中翩翩起舞。地上就铺满了厚厚的一层树叶就像一条地毯。果园里果实累累，树上结满了琵琶，梨头，西红柿等等，真是一片 的景象!

　　冬日里，呼呼的北风吹啊吹，带走了树上最后一片落叶。天上飘下了一片片雪，这些雪把树遮得结实极了，一点也没露出面。小朋友们开心极了。都在打雪仗堆 。花儿都枯萎了，失去生命，唯有寒梅在大风大雨中傲然挺立!这时大地一片雪白。

　　松树林旁边，是一片连着一片金灿灿的 ，稻子成熟了，沉甸甸地低下了头，秋风徐徐吹过，稻子翻起层层波浪， 顿时成了金色的 ，美丽极了。果园里，那满枝满树的梨，黄澄澄地让人看一眼就会流口水;水灵灵的是葡萄，大串大串的挂满了架子，摘一颗放进最里，酸溜溜，甜丝丝的。

　　小村庄的周围，生长着茂密的竹林，竹子的叶子呈椭圆形，又瘦又长，绿绿的叶子是那样的鲜嫩，蒙蒙的雾水洒在竹叶上便成了一颗颗滚动的珍珠，那竹叶显得青翠欲滴，又犹如一把把用翡翠制成的小碧剑。一缕缕微风拂过，使这里的空气变得更清新和芬芳，竹林发出沙沙的微响，像少女的低低絮语，十分好看。

　　我们的家乡一年四季太美了，我真为我感到生活在这么一个幸福而美丽的农村而快 !

　　按顺序写景物作文 篇7

　　我们为春风沉醉，看夏雨澎湃，听秋叶瑟瑟，赏冬雪皑皑。每一个季节都有着缤纷的梦，用我们的双手描摹出大自然的万种风情吧！

　　我爱春，春姑娘送走了冬爷爷，并撒播希望的种子，其中就有那美丽的小野花，片片连在一起，它就像一张张温馨的 。浓郁的香味四处飘散，沁人心脾。它不停地向人们点头致意，小朋友们采来一束，互相赠送，表达了我和你深厚的 。这小野花更给春天增添许多生机勃勃的气息。

　　我爱夏，夏天是一个快 的小伙子，他与火热的太阳为伴。夏天的雷雨过后，风格外的凉爽，碧蓝碧蓝的天空中，几朵洁白的云飘来飘去，就像草原上的羊群，又似晶莹的浪花。树上、花朵上，都带着几颗钻石般的露珠，晶莹剃透。荷叶上，穿着绿 的 先生，放开歌喉，欢快地唱了起来。夏天 啊！

　　我爱秋，秋天是一位美丽的姑娘，红彤彤的秋叶，是她迷人的双眼；金灿灿的稻穗，是她漂亮的外衣；飘落的金黄树叶，是她的美丽的舞姿。秋天也是 的季节，金黄色的田野里传出阵阵欢笑声，农民伯伯、高粱、稻子……全都笑弯了腰。秋风轻拂， 翻动，在秋天这个季节里，我不禁想到：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句传诵千古的名诗句。 的秋季啊！

　　我爱冬。冬天是一位可 亲的白胡子 爷爷，他让 儿从天而降，像身着白纱的少女翩翩起舞。敏捷的步伐，使她们轻轻地落在了人世间，为万物盖上了一层棉被。好一个洁白妖娆，银装素裹的世界啊。过年时，会放鞭炮，放五颜六色的烟花。大家欢聚一堂，冬天也是个喜气洋洋的季节。孩子们在雪地里追逐玩耍，不时传出他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。冬天 啊！

　　我爱四季，爱生机勃勃的春天，爱热情奔放的夏天，爱绚丽缤纷的秋天，爱喜气洋洋的冬天！

　　按顺序写景物作文 篇8

　　春、夏、秋、冬四个季节是我们美丽的四季。春天过去，夏天来，夏天过去，秋天来，秋天过去，冬天来，它们坚持不断地在人间工作。

　　春天，春姑娘驾着花车来了，花朵不再枯萎，她们又睁开了美丽的眼睛，花朵就变地五颜六色的了。小鸟从窝里出来，有的站在枝头叽叽喳喳地欢唱，有的，飞去找食儿，有的飞来飞去，好像在对伙伴们说：“看哪！花睁开眼睛啦，好美丽呀！以后我们可以和她们玩耍了。”小鸟们有红色、黄色、白色等颜色。红像火，黄如金，白如霜，在绿 的映衬下，它们变得更美了。小河嘻嘻哩哩的在田野 唱，一阵风吹来，从小树上掉下一只小虫子，它也不在意，依旧歌唱着。小鱼们像善良的小孩子，把小虫子送上了岸。

　　春天过去了，夏天来临了，夏哥哥像一个火球，直扑大地。天热了，孩子们叫喊着让爸爸、妈妈带他们到海边，我们的心便飞到了很远很远的海边。海边有螃蟹、小虾、 等海底生物，他们被骤然翻起的浪花卷到了海岸上。在海边，小朋友们有的搭城堡，有的游泳，有的望着大海上那翻滚的浪花吃东西。海边，一声声欢笑声布满整个海滩，在夏哥哥身旁的椰子树，都觉得很不宁静。终于，大海退潮了。

　　夏天过去了，金黄色的 季节——秋，来了。秋天是一个 的季节，又是一个落叶纷飞的季节。秋天的果园更是十分美丽。那里有 、梨、柿子等，颜色有黄、橙、红等，大小不一，风一吹，树叶哗哗作响，打响了钟声。树叶飘飘落落地下来了，把秋天染成了金黄色。

　　冬天，树林变成了 迷宫，小朋友们跑在雪地上，欢呼着、跳跃着、奔跑着，他们有的堆 ，有的踏脚，弄得满地脚印，有的打雪仗，弄得全身雪白。树长着秃头，只有几根树枝被风吹地摇摇摆摆，整个树林除了雪和秃树，什么也没有。

　　我觉得春、夏、秋、冬四个季节很美丽，我 的四季。

　　按顺序写景物作文 篇9

　　我家住在浦阳江畔的 ，附近有一个体育公园。那里 悠悠，溪水 ，一年四季风景如画。

　　春天，公园中的池塘边，柳树抽出了新技，冒出了小芽，嫩嫩的，绿绿的，远远看去好像穿上了一件黄绿色的新装。风儿轻轻吹过，柳条儿随风起舞，让人想起了贺知章的诗句“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦”。

　　周末，公园里人影如梭，人们玩得正热闹呢！看，小朋友们在空旷的场地上放风筝，大哥哥们在里面打篮球， 爷爷在公园的水塘边垂钓……

　　初夏，池塘里冒出一个个小尖角。那是什么？那是刚刚长出来的新荷，漾在水面上，卷卷的，尖尖的，偶尔，有几蜻蜓在其上停留憩息，这不正是一幅“ 才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美丽图画吗？

　　炎夏，火红的大太阳悬在头顶上，烘烤着大地。知了躲在树荫底下扯着嗓子吼叫着：“知了——知了——”。风儿轻轻，柳儿飘飘，一层一层的绿色，好像那粼粼的波涛，连着池塘中的荷叶，俨然是一片绿色的 ！走在池塘边的树荫下，绿色的 带来了阵阵的清凉。其间，偶尔冒出些粉红点点，那是荷花，她们就像一个个穿着粉裙的少女，在风中翩翩起舞，你闻，还有幽幽的清香飘来……

　　秋天到，天气凉，秋风起，华叶落，给林间的石子小路涂抹了一层缤纷的色彩。这时的石子路就像是一道五线谱，此时，走在小路上还会发出“咯吱咯吱”的声音，真像是音 家们在演奏 曲呢！

　　冬天，下雪的时候，走在公园的小路上，远远就能闻到一股幽幽的清香，寻着香味去找，在不远处看到一大片红色，在 的映衬下显得更加夺目，红白相间，相映成趣！走近一看，原来这是 呀！在这下雪天更能感受到那 的孤 格！突然间，“嗖”的一声，一个白色的东西落在我旁边，不远处传来了小孩的打闹声，原来小朋友们在玩打雪仗呢！

　　我爱体育公园，那里一年四季都给我带来了快 。

　　按顺序写景物作文 篇10

　　大自然是绚丽多彩的，他无私的给予了各种生命不同的色彩。使大自然充满快 的气息。色彩，把一年四季打扮得漂漂亮亮的，各季节有各自的特点，各有各的与众不同。

　　春天，他是绿色的。是充满生机，充满希望的绿色季节。你瞧，光秃秃的树枝丫上长出了嫩绿的小芽，他在歌颂，歌颂生命的伟大;他在庆幸，庆幸生命的多彩。刚钻出土地，睡眼惺忪的小草，随着微风的到来，有节奏地扭动着嫩绿的腰枝，和 翩翩起舞。五颜六色的花朵在切切私语，似乎在议论着谁更加美丽动人，更加艳丽……

　　夏天，他是红色的。火红的太阳悬挂在半空，烤得道路吱吱作响。红色的夏天，充满了热情，他在鼓励着我们披荆斩棘，勇往直前， 生命道路。鲜红的国旗，在热情的夏天的衬托下，不更显得雄伟壮观吗?

　　秋天，他是金黄色的。到处一片 的景象。金灿灿的田野上，一阵阵稻谷的芳香扑鼻而至。饱满的稻穗压弯了枝头，都争先恐后，活蹦乱跳的跳进 的箩筐里。果实累累的果园里更是令人口水直流三千尺。羞羞答答的 ，黄澄澄的香蕉，玛瑙般的葡萄，香脆可口的清枣……水果的香味溢满了秋天，让人心里更是欢喜不已。

　　冬天，他是白色的。冬姑娘为大地披上了一件厚厚的纯白色棉衣，让他们舒舒服服地睡上一觉。鹅毛般的 飘飘扬扬，压断了枝头，覆盖了屋顶，更快 了孩子们。孩子们快 地在雪地上堆 ，掷雪球，响亮的欢 声弥漫在空气中。远远望去，一个个鲜明的色彩在雪地上跳动着。

　　一年四季，变幻无穷的色彩，把人们的生活装点得更加美丽动人，更加充满朝气。

　　按顺序写景物作文 篇11

　　我家后面，有一个十几亩的荷塘。塘的这边是一排高大的宿舍，那边是一片菜地和几幢农舍。我喜欢荷塘，每当看完书，我都要站在窗前，看看远处，再看看荷塘。每一次看后，都有一种 感受。

　　春

　　连绵不断的 ，终日下个不停，塘中积满了水。春，给这个荷塘带来无限 。一晚之间你就可以发现荷塘变了许多。塘边的各种水草都长了出来，其中还点缀着不怎么好看，却很显眼的野花；塘中水面上那铜钱大小的绿点儿，也一天天增多，这是刚长出的荷叶。伴着春的脚步，荷叶也一天 大。最大的荷叶有脸盆口那么大。每当雨后，碧空如洗，那片片荷叶上的水珠，晶莹、圆润，像颗颗滚动的珍珠，在绿的世界里熠熠生辉。

　　夏

　　夏季的荷塘，荷花 。如果站在塘边，迎着阵阵而来的凉风，风中带着清香，真叫人心醉。我 荷花出污泥而不染的品格，更爱看她亭亭 的风姿。荷塘的黄昏是 ，当落日余晖给大地和荷塘抹上一层金色，在平静的水面上，绿叶衬着洁白的，表面有一层橘红的花，就更显出荷花的高 雅。抬头看去，对面菜地里，农民还在挑水浇菜，农舍间炊烟袅袅。在这喧嚣的城市里，我又似乎置身于农村。这儿有一番田园风光。

　　秋

　　强劲的秋风，对荷塘同样是无情的。花瓣片片脱落，在风霜的催促下，塘中荷叶也一天天减少。最后连一片也没有了，剩下的只是 冰凉的清水，在秋风中泛起阵阵涟漪。塘中时而传来野鸭和水鸟的叫声，使人觉得这塘中还有生命存在。

　　冬

　　深秋过后，塘中的水渐渐干涸，有些地方还露出塘底的污泥。这时，有很多鱼雀光顾这里它们在浅水中嬉逐、觅食。看着这干涸的水塘和污泥，给你的只有荒凉之感。然而，你想象不出那污泥里埋藏着许多又长、又粗、 的甜藕。这时正值藕的 季节，菜农们在刺骨的凉水中，把肥大、 的甜藕挖出来，洗净，一担担送往市场，满足人们的需要。在收获的同时还要留下些作为第二年的种子。第二年这些留下的藕又会长出 荷叶、荷花。藕就是这样，不需要人们的任何管理，靠着大自然的赐予，年复一年地生长。

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