六年级毕业(六年级毕业哭到爆的视频)

各位网友们好，相信很多人对六年级毕业都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于六年级毕业以及六年级毕业哭到爆的视频的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录一览

• 1、六年级毕业作文
• 2、六年级毕业作文

六年级毕业作文

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的六年级毕业作文9篇，欢迎 ，希望大家能够喜欢。

六年级毕业作文 篇1

　　时间飞逝，一眨眼，我也是个毕业生了。“毕业”——这个曾经认为很遥远的话题摆在我们的眼前，有些许离别的伤感，但更多的是对这些快 的回忆。

　　回首六年时光，我多么希望自已还是那个六年前懵懂无知的小学童。20xx年9月1日，我第一次牵着爸爸妈妈的手来到这个陌生的学校——咸宁市实验小学。那时候，我对这个校园一无所知，一切都是那么新鲜、那么 。在 师们的精心 下，在同学们的帮助下，我很快 应了学校的环境，在这里快 的学习，无忧无虑的成长。不曾想，转眼间，毕业季就这么来了。

　　六年的时光， 的人和事数也数不清。 同学，是他们在困难时给予我帮助和信心，同我一起学习，一起玩耍，让我明白什么叫团结； 师，是她们传授我知识，帮助我成长，让我从一个无知的小娃娃变成今天的优秀学生干部；最要 的，还是 母校，是它为我们提供了良好的教学设施，优 学习环境，让我 到集体生活的温馨与快 。

　　“离别”是个伤感的词，这些天同学们都对这个词闭口不提，仿佛谁也不愿意打破这即将散去的 。再看看母校，一草一木都那么生动；再听听 师，每一句叮咛都那么亲切；再逗逗同学，往日的火药味早已荡然无存。两千多个 ，每天都像电影一般在我脑海里回放，这几年的点点滴滴就像一首首动人的 曲，萦绕在 耳畔。这些都将成为我们 的童年回忆。

　　电影终究会散场， 曲终究会播完，小学的也终究会来临。同学们，让我们铭记母校，带着 师们的叮咛，踏入更高的学府，相信我们六年的情谊永远不会改变。最后，我只想说一句——曲终，人散，情不散。

六年级毕业作文 篇2

　　7月1日这一天，民主小学六年级学生欢聚在学校食堂，举行了隆重的毕业典礼，在这最后的时刻，留下难以泯灭的回忆。

　　这次的毕业典礼，学校可算是费尽思量，为同学们准备了丰盛的美食，桌上挤满了 小小的零食。乍一看，让人垂涎三尺。这些零食中有可 、棒棒糖、果冻、香蕉，还有同学们爱吃的薯片。

　　在同学们热烈的掌声中，毕业典礼正式拉开帷幕。林校长 洋溢的话语一下子让现场的气氛进入到了 。校长幽默的话语，为同学心中的民主小学又添上了一笔浓墨的色彩。当校长举着可 与大家干杯时，同学脸上挤满了激动与喜悦。

　　民主小学毕业典礼的第二环节“展示才艺”也正式拉开了帷幕。六年级的每一个班级都有自己的特色。什么 ，拉丁舞，古筝，小提琴全部闪亮登场，同学们在舞台上大展风姿，尽显才艺，博来阵阵掌声和啧啧赞叹。

　　最最激动人心的时刻到来了“全体切蛋糕”！同学们点燃蜡烛，许下对母校，对 师，对同学的愿望。温馨悦耳的音 下，全体同学坐在餐桌上，品尝着零食，分享着蛋糕，甭提有多惬意了。

　　为了感谢 师对学生的教育之恩，六年级每个班级派出两 表，寄托着同学对 师的 ，为 师献上了美丽的花朵，歌唱“每当我走过 师窗前”。动听的歌声回荡在学校餐厅，充满了温馨与感动。好多同学忍不住留下了泪珠，那泪水中含着即将离开母校的不舍，一份份的感动……

　　相信以后的同学们对此刻的一切，还将是历历在目。让我们铭记——这难忘的小学毕业典礼！

六年级毕业作文 篇3

　　金黄的小花开始蓬松，同在一起生活的同学们即将离开，到另外一个地方生活，我不情愿的打开小伞，飘飘悠悠的来到 环境……

　　六年了，望着我们曾经学习，望着我们曾经书声琅琅的教室，有一种说不出的不舍。

　　徘徊在我们经常玩耍的操场，想和同学们重当一回小学生，回味着童年所经历的 。

　　我也总想上中学，想去用时间和作业的压力让自己刚忙碌。我不喜欢空闲，应为这样我会觉得自己很空虚。虽然在大人们的眼中，我是多才多艺，但我也有自己的烦恼。社交，对我来说是一大难题，甚至在班中，我也不知道怎样与心机多的同学交往，我遗传了妈妈的弱点，不论她怎样教我防别人的心机，我还是一如既往。

　　快要进入中学了，我能否在中学里克服 烦恼，于时间竞争，不再做一个胆小的人呢?

　　金黄的小花开始蓬松， 确不情愿的撑开小伞，飞到另一个环境，我相信，我开花后的露水，一定是最甘甜的。

六年级毕业作文 篇4

　　六年很长，可以收获很多的东西：同学、好友、 师、死党……同时，六年又很短，可以凝聚成一个个快门按下的瞬间，那些已经微微泛黄的照片将我带到了小学的回忆里。

　　小学时的我们不禁埋怨：作业太多、 师太严、活动时间太少。可如今回忆起来，那时的我们是多么的幼稚，天真啊。

　　小学时的一幕幕场景从我脑中过了一遍，还记得那时的我们为了学习而奋斗，为了 而拼搏，为了给家长和 师交一份满意的答卷而拼命；那一幕幕场景让我们红了眼眶，当我们参加毕业典礼时，都 不舍的向同学和 师们道别，我们是那么不 母校呀，当我们 惜别，踏进崭 校园，那时，周围一切的事物都是陌生的：同学、 师、学校、操场……让我们数不过来。

　　当我们拿着满意的答卷回到母校时， 师的祝福，同学的祝贺，就连校园里的大蜡树都好像在给我们道彩，这时的我们不禁再次掉下泪珠。

　　想想3年后、六年后、10年后，那些给我们谆谆教诲的 师们都长了皱纹，那些学校里的蜡树更不知道会变成什么样。当我们拿着大学毕业证书再回到母校时，景色变得陌生了，不再是小时候记忆里的小学了，变得焕然一新。到那时， 师们看到我们的毕业证书笑得合不拢嘴，这才是对 师们最好的答卷啊！

　　再回首，这六年的人和事浮现在我眼前；

　　再回首，我们安静的母校；

　　再回首，亲爱的同学们；

　　我希望明年的这个时候，母校会变的更加 ！

六年级毕业作文 篇5

　　一、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

　　二、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

　　三、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

　　四、他（她）这样做不好

　　提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。

　　要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

　　（2）字数在500字左右。

　　五、我这堂课

　　要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

　　六、那件事，我总

　　要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

　　七、再见了， 师

　　提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向 师诉说你毕业前夕的心里话。

　　八、想起这件事，我就

　　要求：（1）把题目补充完整。

　　（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

　　（3）字数在450字左右。

　　九、我得到了

　　要求：（1）在横线上填上一个 当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。

　　（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

　　（3）450字左右。

六年级毕业作文 篇6

　　这个世界上没有什么是独一无二的，除了只属于各自的回忆。

　　六年，在人生的坐标系里，它只会是一段很短浅的线段，可是在我们的心里，它却将是纠结着生命中最青春年少的 、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以为是放肆的疯狂的一段永生的记忆。它如掌心的纹路，缠绕着盘旋布满我们的生命，无论岁月如何变迁，脉络总清晰可见……

　　六年，太多的青春的故事和回忆都注定永远留在这片土地，太多的成长欢

　　 和泪水都注定永远封存在这所学校。当青春散场，我们各自转身，奔向各自不同的前程，但是这个世界上永远有那样一根线会牵着你我，在不经意的某个瞬间，提醒你我，在最快 的那六年小学生活里，我们曾经用共同的频率行走过，曾经路过相似的风景，曾经 相似的事情欢笑或流泪，也曾经用心地朝着同一个方向眺望过……在那个不经意想起的瞬间，我们一定会莫名地的微笑，眼角微微湿润，温暖而感动……

　　校园的生活很短暂，昨日还忐忑的走进校园，转眼就将各奔东西，毕业了，一定要做一个好的毕业纪念册， 好的毕业纪念册可以让每个人几十年后，再次打开翻阅，依旧能 呵呵的笑。

　　珍贵回忆的片段，为每个毕业生留下最值得珍藏的’毕业纪念册。

六年级毕业作文 篇7

　　两天后，我们就要毕业了。大家一定好开心，可是，这六年来，我们都经历过许许多多风雨。这些风雨包含了在学习上的喜、怒、哀、 ；在莲塘基地里的集体生活……想到这里，我不紧地流下眼泪。 ，到现在才知道要珍惜时间。

　　记得在莲塘基地里，我曾委屈地躲在被窝里哭。 我室长，大家都对我有好多意见，要么就说我笨，要么就不理我，我真地不明白她们，为什么要这样对我？难道 罪了她们？因此我没有勇气向 师说，如果我说了，同学们会更不理我。终于，在第二天晚上，我忍不住了，那个陈慧敏对着大家说：“哼，今天晚上我先洗澡！”大家当初都没反对，可是她洗澡足足洗了半个小时，我身为室长的我当然跟 师反映这件事啦！结果， 师也在洗澡，我们只好迫于无奈地等她出来了……

　　还记得一天，我们得 师跟我们开辩论会。当时，我们心情非常紧张， 我们从未试过开辩论会。接着， 师就说：“同学们，今天我们上班会课，主题是‘小学生应不应该独立’？”跟着 师又说：“今次开的是辩论会，所以我们会分开‘正’、‘反’两方。”刚说完， 师就马上组织我们开始了。后来， 师又重复了刚刚那句话。我们‘正’方的姚骏宇说：“那是当然的啦！如果不独立，难道 世世跟着父母啊？”‘反’方的杨怀杰又说：“那，你现在能独立生活么？”“那也能啊！”“除了去莲塘基之外呢？能吗？”“也能！”“那我可没话说了！你来解释解释一下!”“不能解释！”当时，全班都被他的笑话吸引住了，连 师也不禁地笑了出来了……

　　在那充满着欢声笑语的校园里，在那传着琅琅的读书声的校园里，在那曾让我们感到喜、怒、哀、 的校园里，里面蕴涵着许多回忆。希望同学们要记住,让这些记忆永远留在我们的母校！毕业了，我好怀念！

六年级毕业作文 篇8

　　昨天回到母校取毕业证，感触万千。

　　回首六年来走过的路，忽然觉得时间过得是那么匆忙。 母校和幼儿园是在一起的。记得刚刚和幼儿园 师告别的时候，我哭着告诉妈妈，我不上小学，我要跟幼儿园的 师在一起。记得我好像刚刚跟小学的 师上学的，怎么就又要面临分别了呢？

　　这个小学的 师，总是在不经意间给我们以帮助，总是在你需要的时候她会像妈妈一样给我们以温暖。这个 师好像是个段子手，总是把我们生活中的不守规则的事情像说评书一样，在晨读的时候讲给我们听。

　　这个 师哪都好，就是爱哭：一次班级里一个同学生病了，她去医院看望，回来的时候给我们讲医院见闻，她哭了；一次，我们班参加体育赛，班级取得了第一的优异成绩，她哭了；一次， 一个同学不认真完成作业，她批评那个同学的时候，也哭了，这次毕业，就在我们一个个跟 师拥抱告别的时候，她又哭了。看到 师流泪，同学们都哭了……

　　最后，还是一个同学跟 师送去了面巾纸， 师也知道分别的时间到了，她最后一次喊我们“下课”，同学们抹着眼泪离开了“妈妈”’般的 师，离开了学习生活六年的母校。

　　 师和校长站在校门口，目送着我们渐行渐远的身影，其实，我们知道，我们会在不远的将来，取得更好的成绩，来报答 师和母校，请相信我们！

六年级毕业作文 篇9

　　我要毕业了，但是， 心对母校仍还有一些留恋。

　　自从我第一次见到这所学校，我就被它的美丽所吸引了。我和同学们经常在绿树成荫的操场上玩耍，这里的花儿就象我们的朋友一样。当我们遇到困难时，它们便悄悄鼓励我们，不能气馁；当我们取得一些成绩时，它们就对我们露出一张张甜甜的 。

　　美丽的校园我们的家， 师就是爸爸妈妈。当我们遇到困难时，他们便耐心地教导我们；当我们受到挫折时，他们又“挥着拳头”鼓励我们不要泄气；当我们身体欠佳时，他们又像慈母般关心我们；当我们取得一些成绩时，他们又竖起 ，直夸我们“ ”。

　　美丽的校园 家，这里的同学就是兄弟姐妹。遇到困难时我们互相帮助；取得成绩时我们一起高兴，我们的欢声笑语全都回荡在 里、树丛中。

　　快毕业了，我们的学习也因此繁忙起来。

　　灯光下， 师经常熬夜为我们批改作业；也深了，我们也还在学习。虽然这么繁忙，但是我们从没有什么怨言， 我们的心中都有 的愿望、都在憧憬着 的未来。马克思曾经说过：“在科学上是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达 的顶点。”我们相信，未来不是梦!

　　美丽的母校，在我即将离开您，离开难忘的 师、同学之前，我要对大家说：“谢谢大家对 关心、照顾，使我得到了 般的滋养!谢谢!”

六年级毕业作文

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的六年级毕业作文7篇，欢迎 与收藏。

六年级毕业作文 篇1

小学快要毕业了，我真舍不得这与我一起生活了六年的布心小学，在临别之即，我对母校、对 师、对同学们都怀着 不舍之情。

毕业赠言 我舍不得这里的 师们、同学们、这里的一草一木和这里的清洁工叔叔们……在这里生活了六年，我已经与这里的任何事物产生了感情。

我想对 师同学们说：“再见了， 同学们，是你们给了我无数的欢 ，是你们给了我无数的笑声，祝你们能考上一个好中学，成为一个有用的人。”我想对 师们说：“ 师，您辅导了我们六年，为我们付出了多大的心血， 师，您辛苦了。”

同时，我也祝母校发扬壮大，从母校中走出更多的人才！祝这里的弟弟妹妹们能更好的学习，有一个更好的环境！

六年级毕业作文 篇2

光阴似箭，岁月如流六年的小学生涯即将离开我这亲爱的母校，离开亲爱的来 师，而且我最想对一位 师说：“谢谢”。

这一位是 启蒙 师朱 师，是我以前刚进这个学校的 师而且也是最疼 师。

那一次朱一霞 师 我们班的同学作业都没有做 师气的脸涨的好像火山快要爆发了可是到了最后 师那睡火山终于爆发了，拿起旁边的教鞭，“啪啪”两声，我们都很害怕，还没有被打的同学已经被 师的气势压的哭了起来，而 师还是那句话：“男儿有泪不轻谈”。还是不忍心的打了起来打的我们的手红彤彤的的，我回到座位上，不禁的泪珠只往下掉。

这件事我永远都记着，六年的时间如青烟一吹而过。

六年级毕业作文 篇3

同学毕业赠言如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!

我常常想，你们毕业之后，应该做些什么事?我想借用这句话来说：“哲学教授的目的也只是要造就几个不受人惑的人。”

朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大 ，但也能使那早行的人高兴。

我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感Ji，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的 和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

我们只有将 包含在那一小段的祝福中。面临离别，这时的祝福才是最真诚的。

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢 的终结，又是未来幸福的开端。

一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。

拥有一颗年轻快 的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个 的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起 ，共赴风雨!

用幽默掩盖离别的酸楚，轻松的离别留言，将不时搅动五味瓶里甜甜的味道。

六年级毕业作文 篇4

尊敬的各位 、教师、亲爱的同学们：

大家好！

当六月的微风又一次催浓了校园的绿荫，伴随着成长的喜悦，洋溢着收获的幸福，咱们将告别母校。带着一份挥之不去的记忆和牵挂，走出xx小学的校门，放飞 和希望。在这里，我谨代表六年级全体毕业生向xx小学的各位 、教师及全体同学道别，向辛勤培育咱们六年的教师表示最诚挚的敬意！

时光飞逝，转眼已是六年。六年前，咱们满怀着 和希望迈入xx这片深情的热土，开始了人生最 、最难忘的一段旅程。六年的 ，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，咱们一路走来。在这两千多个日夜里，咱们经历过欢笑和泪水，咱们面对过成功和失败。此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的`荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。那是 您，亲爱的母校，是您包容了咱们的懵懂无知，是您孕育了咱们的睿智果断，是您给了咱们如此优越的学习环境和展示自 舞台，咱们沉浸在知识的 ，徜徉在落英缤纷的林荫道，醉心于同学间的欢声笑语；那也是 您，亲爱的教师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了咱们的收获与成长。您的教育与指导，在咱们成长的道路上留下深深的痕迹。如今，学生即将远行，请允许咱们深情的道一声：“教师，你们辛苦了！”

离别是如期而至的，感觉却是如此匆匆。曾经的同学即将各奔东西，曾经的 已留在身后，但在xx这片热土，咱们收获了许多：知识、自信以及 。“做最好的自己”的校训已深深刻入咱们的心中，每一份温暖的回忆也都让咱们难忘。六年的点滴汇聚成今日的成果，将为咱们的小学生活画上一个圆满的句号，并伴随着咱们踏上未来的征程。在未来的岁月里，咱们一定会做拥有智慧并富有 的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做富有责任并勇于担当的人，做德才兼备并敢于创 人，不断奋斗，在今后的人生道路上书写更加 的篇章。

同学们，在毕业时刻，让咱们郑重立下誓言：今天，咱们以作为xx的毕业生为自豪；明天，xx将会以咱们——祖国的 为骄傲！

谢谢大家！

六年级毕业作文 篇5

如果没有六年前的今天，我不会如此伤心……不，我感谢六年前的今天， 开始我便经历起了那许许多 好的事情。其实我们不能说时间过得很快，让我们觉得时间过得快的原因是在那么多 的记忆碎片里有许多我们已经遗忘……包括我也是。但是，我这一生都不会忘记这个班级，这是我生命的一部分，不论是哪一个 师，同学，我都对他们无比的难忘。

照常理说分别的 总是要下雨的，然而，今天考完小升初毕业的我们即将分别，而天空却十分晴朗，本来我不想哭的，但是 师对我们说的最后一句话“再见”让全班同学除我之外全部情不自禁的哭了出来，没办法，我很舍不得这些同学，但是总是要分别的啊！无奈，我也跟着他们哭了起来，其实真的，不论是什么，都只会在我们失去后我们才会感到他是多么的宝贵。我总是觉得毕业离我们遥不可及，总是觉得自己的同学会永远在一起，就算是毕业考的前一天我都也这么觉得，然而我错了，我发现我成了毕业的主角。终于知道为什么六年级的哥哥姐姐喜欢在 完哭了， 要散了，有些同学甚至一辈子都见不到了，而且，不但是同学，我们亲爱的 师啊，也要说声再见了啊！我是六年级四班班长，刚入学就是这个班级。我在这个班洒过我辛勤的汗水， 的为同学付出过，谁也不会明白 ，我是最伤心的。

今天夜里，我走在路上，天空竟飘下了雨丝，哈哈， 天爷终于忍不住了吗？

毕业了，有开心也有悲伤，我亲爱的同学们， 师们，还有敬爱的三十二中小与六年级四班，你们都要好好的，我们全体……高中三中见。也祝下一个做我位置的人，安好……

眼睛又湿润了……

六年级毕业作文 篇6

岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开校园，即将离开 师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。

，美丽的校园。在你的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。

，敬爱的 师。你就如那“随风潜入夜，润物细无声”的 ，滋润我们这些小禾苗。你让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在 眼中， 师，你既温柔又威严，既平凡又伟大。 师，你就是我心中的 ，你就是我心中的阳光……我将永远感谢你。

，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段 的岁月，你送给了我一颗 的种子，播进 心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让 地久 ！

我将珍惜剩下的每一分，每一秒。在校园里，留下 的回忆；给 师，留下 的印象；给同学，留下 的记忆。

六年级毕业作文 篇7

六年前，跨上小学的校门，心中是对新集体的陌生。当我发现小学生的作业比较多的时候，我一直想毕业。因此得到一种心理上的解脱，感到快 。可在毕业当天 感受有一些不同……

那是一个晴朗的 ，阳光普照着大地，小鸟在枝头快 地唱歌。 心情也非常愉悦， 今天咱们毕业。咱们来到南航科技馆表演，这次节目咱们已经练到熟的不能再熟的程度了。我只有两个节目，所以我只好不屑地观看着节目。应该是表演投入情绪的缘故，还有ppt的放映的六年来一张张难忘的照片，是我不禁想起全班同学曾给过我多少欢笑，一个人的夕阳是不 ，是你们让我知道了童年的欢 和幸福，再想想明天将要告别你们，我心头就涌起深深的眷恋之情，又有一丝酸意在心里回荡。我心里十分伤感，但由于有机器在拍摄我只好用有点不自然的笑对着镜头。回家之后，我疲倦地趴在桌上，想笑，来伪装自己的眼泪。可是就是笑不了，反而让那不争气的眼泪逮到了机会，死命往外钻。我再也控制不住它了，爸爸看到 样子，叹了口气，失望地说：“江顺啊，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一个男子汉哭哭啼啼的，像什么样子，再说这只是小学毕业，到初中，高中，大学分离时，你就不只是哭了。”我觉得爸爸说的话有道理，可是，六年的感情就这样被残忍的命运给切断了，咱们可能没这个缘分了，最多就是我和你们都在茫茫人海中，这就算是一种缘分了。

同学们啊，谢谢你们六年来给 欢笑，那笑声将永远在 耳边回荡。你们还要记得我，尽管可能不再相见，但你们要记得我啊！！！有缘再见吧！