重阳节中班活动方案(幼儿园重阳节活动方案及总结)

各位网友们好，相信很多人对重阳节中班活动方案都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于重阳节中班活动方案以及幼儿园重阳节活动方案及总结的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录一览

• 1、幼儿园中班重阳节活动方案
• 2、幼儿园中班重阳节活动方案

幼儿园中班重阳节活动方案

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我精心整理的幼儿园中班重阳节活动方案（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　幼儿园中班重阳节活动方案 篇1

　　活动目标：

　　1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

　　2、知道要尊敬 人，愿意为 人献爱心。

　　3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　　活动准备：

　　每位幼儿带一份小礼物、自制小旗上有“祝身体健康、重阳节快 ”字样、各班准备节目、规划好场地

　　活动过程：

　　一、在活动室了解重阳节

　　1、了解重阳节的来历。

　　2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。

　　3、制作宣传小旗标语。

　　4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

　　二、社区活动“敬 爱 从我做起”

　　（1）、活动前：

　　提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。

　　注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。

　　讨论：怎样和社区的 人打招呼，为 人服务？

　　（2）、实践活动：

　　主持人：

　　小朋友，今天是什么节日？

　　在这 送爽，硕果累累的时节，我们迎来了九九重阳节，迎来了爷爷奶奶们自己的节日。家家有 人，人人都会 ，对于每一位 人，尤其是平时一直关心我们的 人，我们应该怎么关心他们， 他们呢？（幼儿回答）

　　小朋友说的都很好，尊 爱 是我们的传统美德，我们应该善待他们，尊重他们，让他们能够拥有一个幸福安详的晚年，最后我们一起衷心的祝愿爷爷奶奶节日愉快，身体健康！

　　（3）、表演节目

　　《我们是中班小朋友》、《国旗 丽》、《古诗》、《韵律操》、《动物歌曲联唱》

　　（4）、为 人服务：敲背、 、给 人唱首歌、念个 、向 人送礼物等。

　　要求：大胆地与周围的 人打招呼，并会主动邀请 人。

　　（5）、活动后：

　　鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？

　　交流：对今天的活动的感受？

　　讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？

　　幼儿园中班重阳节活动方案 篇2

　　一、活动目的：

　　1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。

　　2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊 爱 的 情感。

　　二、活动时间：

　　20xx年10月22日下午

　　三、活动地点：

　　各班教室

　　四、预先准备：

　　邀请各中班幼儿的爷爷或奶奶们。

　　五、参加对象：

　　中班年级组全体幼儿、 师

　　六、活动准备：

　　1、各班打印好《家长签到表》

　　2、园里预先订购若干桔子

　　3、班里安排好桌椅的摆放

　　七、活动过程安排：

　　1、主持人致辞

　　主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

　　2、幼儿献歌给 人

　　幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班 师而定。

　　3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

　　1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

　　2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

　　4、桔子真好吃

　　1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。

　　2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

　　3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

　　5、开展游戏“击鼓传花”

　　围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

　　6、教师总结

　　幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

　　（一）序曲在活动一开始，让孩子们给爷爷奶奶献爱心，请爷爷奶奶吃橘子、重阳糕，孩子们认真地给爷爷奶奶剥着橘子，并亲手喂给爷爷奶奶吃，爷爷奶奶嘴里吃着橘子、重阳糕，甜在心里！教室里弥漫着浓浓的爱意，在这个特别的节日里，让 人们备感温馨！

　　（二）主题

　　第一部分：孩子们把自己在幼儿园里学到的本领表演给爷爷奶奶，并邀请爷爷奶奶一起表演了《手指歌》，与爷爷奶奶勾勾小手指、小胳膊。

　　第二部分：和爷爷奶奶做游戏，套圈的游戏比赛，让我们看到了孩子们的机灵，爷爷奶奶们的 当益壮。开火车的游戏，拉近了所有 人和孩子的距离，让我们看到的是大家沉静于游戏中的开心和愉悦。 和大灰狼的游戏，让 人们仿佛回到了童年，有奶奶感慨说：“想不到，一把年纪了还能做一只大兔子，感觉年轻了许多。”

　　（三）尾声

　　孩子们献出自己的爱心，亲自动手制作一盘水果蔬菜，送给爷爷奶奶们。祝福 人们节日快 、身体健康、越活越年轻！

　　幼儿园中班重阳节活动方案 篇3

　　活动目标：

　　1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

　　2、能用心参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、 。

　　3、增进和爷爷、奶奶的感情。

　　活动准备：

　　1、幼儿已有过重阳节的初步经验。

　　2、邀请 人来园和幼儿共同过重阳节。

　　3、重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。

　　活动过程：

　　1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

　　2、了解活动的资料，讨论相关问题。

　　（1）谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

　　（2）讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快 的节日。

　　3、和爷爷、奶奶一起登高。

　　4、表演、品尝活动。

　　（1）为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

　　（2）爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。

　　（3）向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

　　幼儿园中班重阳节活动方案 篇4

　　活动目标

　　1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。

　　2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。

　　3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。

　　4、让幼儿知道节日的时间。

　　5、了解节日的来历，知道节日的 及习俗， 于参与节日的活动。

　　活动口号：

　　情系敬 院？温暖 人心

　　活动人员：

　　幼儿园全体师生

　　活动时间：

　　20xx年10月21日

　　活动地点：

　　敬 院

　　活动准备：

　　1、幼儿自制节日礼物。

　　2、横幅、校车安排。

　　3、准备水果、重阳糕点等食物。

　　4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等 人做力所能及的事情，培养关爱 人的情感。

　　活动过程：

　　1、教师表演《 油》。

　　2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。

　　3、歌曲《关心 人笑哈哈》。

　　4、表演结束，给 人赠送自己制作的礼物。

　　5、合影留念。

　　活动结束，返回幼儿园。

　　注意事项：

　　1、 师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达 地点；

　　2、进入敬 院要保持肃静，行动有素；

　　3、见到敬 院的 人、 及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；

　　4、活动结束时要和 人握手告别，说再见！

　　幼儿园中班重阳节活动方案 篇5

　　一、幼儿发展目标：

　　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿 人一起欢度节日。

　　2、激发幼儿尊 爱 的情感。

　　二、活动准备：

　　礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

　　三、活动过程：

　　1、引出主题

　　（1） 师引出重阳节主题

　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节 过节，开心吗？

　　（2）介绍重阳节的来历和风俗。

　　2、互动环节

　　（1）、给 人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

　　今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

　　歌曲：“我上幼儿园”

　　 ：“ 小手”

　　歌表演：“小猪吃的饱饱”

　　 ：“拍皮球”

　　（2）、听 人们讲革命故事

　　让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。

　　（3）、爱你一家亲

　　为 人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使 人感觉到亲人的温暖。

　　（4）、赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

　　幼儿园中班重阳节活动方案 篇6

　　参加人员：

　　每位儿童来一位祖辈

　　活动时间：

　　20xx年10月12日下午3：00

　　活动地点：

　　各班教室

　　小班

　　活动主题：

　　九九重阳节，浓浓敬 情———“爷爷奶奶辛苦了”

　　活动流程：

　　下午3:00爷爷奶奶进教室，小朋友马蹄形坐好

　　一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领

　　二、爷爷奶奶本领展示

　　请各班 师事先联系好家长

　　三、宝宝的敬 心

　　1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事；

　　2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目（唱歌）；

　　3.听音 ，为爷爷奶奶敲敲背；对爷爷奶奶表达爱意，say我爱你；

　　四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子，祝爷爷奶奶节日快 活动结束分发重阳糕。

　　活动准备：

　　1.食物：橘子、重阳糕；

　　2.活动背景音 《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

　　幼儿园中班重阳节活动方案 篇7

　　活动目标：

　　1、教育幼儿尊敬 人、长辈；明白关心他人。

　　2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬长辈，并进一步感受家的温暖。

　　3、体验活动愉快、欢 的氛围，鼓励幼儿用心参加群众活动。

　　活动准备：

　　重阳节PPT，音 。

　　活动流程：

　　一、教师引出重阳节主题

　　师：你们明白明天九月初九是什么节日吗（重阳节）对了，也是敬 节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一起庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快 ”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻！

　　二、欣赏重阳节ppt，教师讲解相关知识资料。引导幼儿了解 人对我们的爱是多么的无私。

　　三、结合音 引导幼儿平时要为 人敲背、捶腿，或者亲一亲、抱一抱 人，并让他们把水亲手送到爷爷奶奶的手里，感受亲子的 趣！

　　四、幼儿表演节目。

　　五、健康在于 ，邀请爷爷奶奶和小朋友一起跟着 师活动一下身体、松松筋骨，转个圈拍拍手，跳个舞一二三。

　　六、活动结束。

　　幼儿园中班重阳节活动方案 篇8

　　幼儿发展目标与主要内容：

　　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿 爷爷奶奶一起欢度节日。

　　2、激发幼儿尊 爱 的情感，增进亲子关系。

　　活动准备：

　　大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

　　活动过程：

　　一、介绍重阳节

　　（1） 师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里 过节了，开心吗？

　　（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

　　注：假如不够详细， 师可补充介绍。

　　二、幼儿表演环节

　　师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？歌曲：“我上幼儿园” ：“ 小手”歌表演：“小猪吃的饱饱” ：“拍皮球”歌表演：“两只 虎“三。互动环节

　　（1）击鼓传花游戏规则： 师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

　　（2）小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

　　（3）剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

　　（4）品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

　　（5）赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。四。活动结束。

　　幼儿园中班重阳节活动方案 篇9

　　一、活动意图：

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫" 人节"，尊 、敬 是 民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息： 年人更需要爱、需要健康、欢 。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创立一个敬 爱 养 助 的氛围，需要全社会的参与。"家家有 人，人人都会 "，关爱今日的 人，就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬 爱 的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的 人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等 人的关心和 。

　　二、活动目的：

　　1、明白农历九月初九是我国的重阳节，又叫" 人节".

　　2、懂得关爱 人，体验敬 爱 的 情感。

　　3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。

　　三、活动主题：

　　我们的节日重阳节——九九重阳节，浓浓敬 情

　　四、活动安排：

　　(一)学园活动

　　"九九重阳节，浓浓敬 情"

　　具体时间：X月X日上午9:30-11:00

　　大班幼儿走进社区开展敬 助 活动，经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡 人、高龄 人一起过重阳节。

　　活动流程：

　　1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶

　　2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)

　　3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

　　4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)

　　5、幼儿园赠送礼物

　　(二)各年段主题活动：

　　主题：情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。

　　活动目标：

　　1、明白重阳节是我国的传统节日，是 人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

　　2、 意参与重阳节的相关活动，尝试用自我动手制作礼物的方式表达对 人们的关心和节日的祝贺;

　　3、了解爷爷、奶奶对自 爱，激发关爱 人的情感.

　　幼儿园中班重阳节活动方案 篇10

　　一、设计思考

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“ 人节”，尊 、敬 是 民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊 、敬 ”为目的.主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息： 年人更需要爱、需要健康、欢 。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创立一个爱 敬 养 助 的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊 爱 的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自 方式表达对爷爷、奶奶等 人的关心和 。经过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下经验：

　　①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“ 人节”。

　　②爷爷、奶奶十分关心小朋友，我们也应当尊敬爷爷、奶奶。

　　③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　④重阳节有许 妙的传说、故事和诗词。

　　二、活动准备：

　　1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；

　　2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；

　　3、制作爷爷奶奶的礼物。

　　4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱 人的情感；

　　5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心 人笑哈哈》6、学习 ：《奶奶夸我孝顺儿》。

　　三、各年龄段主题活动目标

　　小班：

　　(1)明白重阳节是爷爷、奶奶等 人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；

　　(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和欢 。

　　具体活动：学说一句祝福的话，学一个 的 。

　　中班：

　　(1)明白重阳节是我国的传统节日，是 人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

　　(2) 意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对 人们的关心和节日的祝贺；

　　(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱 人的情感。

　　具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。

　　大班：

　　(1)经过调查、交流等活动，了解重阳节的来历 些风俗习惯；

　　(2)积极参与敬 活动，大胆运用自己喜欢的方式向 人们表达自己的关爱与尊敬之情；

　　(3)在访问、对话中感受 人也需要关心和帮忙，进一步激发关爱 人的情感。

　　四、具体活动程序

　　（一）活动主持：各班教师

　　（二）活动对象：幼儿、祖父母、教师

　　（三）活动时间：20xx年10月15日

　　（四）活动地点：各班教室、多媒体教室

　　（五）活动准备：

　　1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动；

　　2、写好欢迎的标语贴在班级里；

　　3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上头；

　　4、准备桔子、菊花茶等食物；

　　5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；

　　6、准备好给爷爷奶奶的礼物

　　7、音 ：《 的心》。

　　（六）活动过程：

　　1、请爷爷奶奶入坐。

　　2、教师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今日我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗？

　　3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢 ；

　　4、小朋友为爷爷奶奶献茶；

　　5、教师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心 人笑哈哈》；

　　6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；

　　7、教师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；

　　8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；

　　9、节目表演：（幼儿故事、幼 舞等）；

　　10、送上自 礼物给爷爷奶奶。

　　(七)、全体唱《 的心》结束。

　　幼儿园中班重阳节活动方案 篇11

　　活动目标：

　　1、教育幼儿尊敬 人、长辈;明白关心他人。

　　2、体验活动愉快、欢 的氛围，鼓励幼儿积极参加团体活动。

　　活动流程：

　　1、开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了，就是敬 节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢 ”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

　　2、团体表演歌曲“ ”

　　3、游戏：“夹球走走”

　　玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。

　　4、表演：幼 舞

　　5、游戏：“蒙眼走步”

　　玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够坚持在圈内。

　　6、幼 舞

　　7、游戏：抢椅子

　　8、早操表演

　　9、游戏：传球

　　10、团体：“包馄饨”

　　鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。

　　11、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今日我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)

　　幼儿园中班重阳节活动方案 篇12

　　活动时间：

　　20xx年10月5号上午9点

　　活动地点：

　　教室

　　活动目标：

　　1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

　　2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

　　3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

　　活动准备：

　　糖果、重阳糕等

　　活动过程：

　　1、介绍重阳节：

　　 师和宝宝一起唱歌曲《 好奶奶》, 师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗?

　　2、 师妈妈亲亲宝宝

　　宝宝真乖， 师妈妈亲亲你( 师随意亲宝宝)， 师妈妈亲宝宝开心吗?

　　3、爷爷奶奶妈亲宝宝

　　宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)

　　4、宝宝亲爷爷奶奶

　　爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放 录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

　　6、吃重阳糕

　　鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。

　　7、唱歌。

　　引导宝宝和 师一起边唱边做动作。

　　8、放“ ”音

　　请爷爷奶奶和宝宝一起听着音 亲亲、抱抱。

　　9、爱爷爷奶奶：

　　为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

幼儿园中班重阳节活动方案

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要提 行细致的方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我收集整理的幼儿园中班重阳节活动方案5篇，欢迎大家分享。

幼儿园中班重阳节活动方案5篇1

　　 一、设计思考

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“ 人节”，尊 、敬 是 民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊 、敬 ”为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息： 年人更需要爱、需要健康、快 。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……建立一个爱 敬 养 助 的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊 爱 的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等 人的关心和 。透过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下经验：

　　①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“ 人节”。

　　②爷爷、奶奶十分关心小朋友，我们也就应尊敬爷爷、奶奶。

　　③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　④重阳节有许 妙的传说、故事和诗词。

　　 二、活动准备：

　　1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室；

　　2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；

　　3、制作爷爷奶奶的礼物。

　　4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱 人的情感；

　　5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心 人笑哈哈》

　　6、学习 ：《奶奶夸我孝顺儿》。

　　 三、各年龄段主题活动目标

　　小班：

　　（1）明白重阳节是爷爷、奶奶等 人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；

　　（2）在与爷爷、奶奶一齐游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快 。

　　具体活动：学说一句祝福的话，学一个 的 。

　　中班：

　　（1）明白重阳节是我国的传统节日，是 人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

　　（2） 意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对 人们的关心和节日的祝贺；

　　（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱 人的情感。

　　具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。

　　大班：

　　（1）透过调查、交流等活动，了解重阳节的来历 些风俗习惯；

　　（2）用心参与敬 活动，大胆运用自己喜欢的方式向 人们表达自己的关爱与尊敬之情；

　　（3）在访问、对话中感受 人也需要关心和帮忙，进一步激发关爱 人的情感。

　　 四、具体活动程序

　　（一）活动主持：各班教师

　　（二）活动对象：幼儿、祖父母、 师

　　（三）活动时间：

　　（四）活动地点：各班教室、多媒体教室

　　（五）活动准备：

　　1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动；

　　2、写好欢迎的标语贴在班级里；

　　3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；

　　4、准备桔子、菊花茶等食物；

　　5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；

　　6、准备好给爷爷奶奶的礼物

　　7、音 ：《 的心》。

　　（六）活动过程：

　　1、请爷爷奶奶入坐。

　　2、 师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，这天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗？

　　3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快 ；

　　4、小朋友为爷爷奶奶献茶；

　　5、 师和小朋友一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心 人笑哈哈》；

　　6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；

　　7、 师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；

　　8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；

　　9、节目表演：（幼儿故事、幼 舞等）；

　　10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

　　（七）、全体唱《 的心》结束。

幼儿园中班重阳节活动方案5篇2

　　 一、设计意图

　　 时节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的 ，是一个属于敬 爱 的 。在这个特殊的 里，汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“ 人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着 花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着 人们无限的关爱与 却一向熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与 人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位 人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的’喜悦。同时也让 人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

　　 二、活动准备

　　1、鼓号队训练。

　　2、做礼物包装献花。

　　3、学习有关“重阳节的 ”。

　　4、活动当天7点半之前入园。

　　 三、活动过程

　　1、交代要求有序进场（幼儿园门厅两侧）。

　　2、鼓号队演奏，礼仪队念 ：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们十分感谢您，向你们节日问个好。”

　　3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝福的话。

　　4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班。

　　5、延伸活动：请家长配合，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。

　　 四、活动评析

　　这天早晨，汶河幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将精心准备好的节目献给在场的 人家，还将亲手包装的“鲜花”送到了 人家的手里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝福的话语，孩子们感动了所有在场的 人家，路边的 奶奶流下了激动的眼泪，感动地说“谢谢，谢谢。”

　　敬 活动得到了圆满的成功，透过这样的活动，孩子们懂得了尊敬 人是 民族的传统美德，是我们应有的品德，并懂得怎样尊敬 人。同时，让孩子体验与 人家联欢的快 。也让 人家感受到被关怀的快 。

幼儿园中班重阳节活动方案5篇3

　　 活动准备：

　　做调查问卷：

　　1、现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？

　　2、我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？

　　 实践活动：

　　大胆地与周围的 人打招呼，并会主动邀请 人。

　　2、我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给 人唱首歌、向 人送礼物等。

　　 情景再现：

　　A、豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“谢谢您，我会自己走”。引导幼儿思考：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的？她做得对不对，为什么？

　　B、奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。

　　思考：豆豆是怎样帮助奶奶的？豆豆为什么要给奶奶捶背呢？你会这样做吗？问 人：捶背后你有什么感觉呢？

　　 活动后：

　　1、鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。

　　2、交流：对今天的活动的感受。

　　3、交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么。

幼儿园中班重阳节活动方案5篇4

　　 一、幼儿发展目标：

　　1、初步明白重阳节的基本习俗，愿 人一齐欢度节日。

　　2、激发幼儿尊 爱 的情感。

　　 二、活动准备：

　　礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

　　 三、活动过程：

　　1、引出主题

　　（1） 师引出重阳节主题

　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。这天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一齐过节 过节，开心吗？

　　（2）介绍重阳节的来历和风俗。

　　2、互动环节

　　1、给 人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

　　这天是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗？

　　x歌曲：“我上幼儿园”

　　x ：“ 小手”

　　x歌表演：“小猪吃的饱饱”

　　x ：“拍皮球”

　　3、听 人们讲革命故事

　　让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。

　　4、爱你一家亲

　　为 人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使 人感觉到亲人的温暖。

　　（5）赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

　　 四、活动结束。

幼儿园中班重阳节活动方案5篇5

　　 主题产生：

　　第一、引导幼儿加深对 人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心， 人；

　　第二、感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。

　　第三、增强家园间的沟通交流，提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。

　　 环境创设：

　　1、用小朋友做的重阳旗装点教室

　　2、墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。

　　 活动资料：

　　活动一：我为爷爷奶奶做什么

　　目标：学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事

　　准备：记录纸，笔

　　 过程：

　　一、引起兴趣

　　明天就是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶怎样样疼爱我们的

　　讨论：你想为爷爷奶奶做些什么

　　二、幼儿记录

　　三、互相交流

　　活动二：重阳节故事

　　目标：在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗，对传统节日有探索的兴趣。准备：记号笔，纸，故事资料

　　 过程：

　　一、传统重阳节的习俗

　　1、教师写出文字，数字，了解重阳节在哪一天

　　2、重阳节这天会做什么事

　　二、故事：重阳节的由来

　　你听到了什么引出重阳节的五大习俗

　　三、讨论：如何一向做爷爷奶奶的小帮手

　　活动三：关心奶奶

　　 目标：

　　1、在情境游戏中懂得关心奶奶，照顾奶奶

　　2、培养幼儿尊敬 人的情感

　　准备：小床，电视机，竹竿

　　过程：

　　一、情境表演：

　　1、看电视：幼儿自己坐在沙发上，奶奶作腰酸痛状，奶奶生病了，谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心 人的话。

　　2、奶奶晾衣服，幼儿帮奶奶晾衣服

　　三、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的

　　活动四：古诗《九月 忆山东兄弟》

　　 目标：

　　1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意

　　2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗

　　材料：古诗一首（录音），故事一个

　　 过程：

　　一、倾听故事

　　师：作者是谁故事中讲了些什么

　　二、听录音（古诗）

　　1、理解词语：异乡，宾客

　　2、理解什么是插茱萸

　　3、学念诗歌数遍：群众，分组

　　三、归纳

　　教师归纳全文的意思，并激发幼儿 人的情感