义务教育法全文完整版(义务教育法全 版)

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本文目录一览

• 1、谁知道九年义务教育法全文是什么？
• 2、 人民共和国义务教育法(2018 )

谁知道九年义务教育法全文是什么？

人民共和国义务教育法

（1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过
1986年4月12日 人民共和国主席令第38号公布
自1986年7月1日起施行）

第一条 为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和我国实际情况，制定本法。

第二条 实行九年制义务教育。省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况，确定推行义务教育的步骤。

第三条 义务教育必须贯彻 的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、 、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有 、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。

第四条 、社会、学校和家庭依法保障 龄儿童、少年接受义务教育的权利。

第五条 凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。

第六条 学校应当推广使用全国 的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族 的语言文字教学。

第七条 义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。初等教育和初级中等教育的学制，由国务院教育主管部门制定。

第八条 义务教育事业，在国务院 下，实行地方负责，分级管理。国务院教育主管部门应当根据社会主义 化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况，确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。

第九条 地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中等学校，使儿童、少年就近入学。地方各级人民政府为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校（班）。 鼓励企业、事业单位和其他社会力量，在当地人民政府 管理下，按照 规定的基本要求，举办本法规定的各类学校。城市和农村建设发展规划必须包括相应的义务教育设施。

第十条 对接受义务教育的学生免收学费。 设立助学金，帮助贫困学生就学。

第十一条 父母或者其他监护人必须使 龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。 龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，经当地人民政府批准。禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的 龄儿童、少年就业。

第十二条 实施义务教育所需事业费和基本建设投资，由国务院和地方各级人民政府负责筹措，予以保证。 用于义务教育的财政拨款的增长比例，应当高于财政经常性收入的增长比例，并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长。地方各级人民政府按照国务院的规定，在城乡征收教育事业费附加，主要用于实施义务教育。 对经济困难地区实施义务教育的经费，予以补助。 鼓励各种社会力量以及个人自愿捐资助学。 在师资、财政等方面，帮助少数民族地区实施义务教育。

第十三条 采取措施加强和发展师范教育，加速培养、培训师资，有计划地实现小学教师具有中等师范学校毕业以上水平，初级中等学校的教师具有高等师范专科学校毕业以上水平。 建立教师资格考核制度，对合格教师颁发资格证书。 师范院校毕业生必须按照规定从事教育工作。 鼓励教师长期从事教育事业。

第十四条 全社会应当尊重教师。 保障教师的合法权益，采取措施提高教师的社会地位，改善教师的物质待遇，对优秀的教育工作者给予奖励。 教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平， 学生，忠于职责。

第十五条 地方各级人民政府必须创造条件，使 龄儿童、少年入学接受义务教育。除因疾病或者特殊情况，经当地人民政府批准的以外， 龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育，并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。对招用 龄儿童、少年就业的组织或者个人，由当地人民政府给予批评教育，责令停止招用；情节严重的，可以并处罚款、责令停止营业或者吊销营业执照。

第十六条 任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费，不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。禁止侮辱、殴打教师，禁止体罚学生。不得利用宗教进行妨碍义务教育实施的活动。对违反第一款、第二款规定的，根据不同情况，分别给予行政处分，行政处罚；造成损失的，责令赔偿损失；情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第十七条 国务院教育主管部门根据本法制定实施细则，报国务院批准后施行。省、自治区、直辖市人民代表大会常务委员会可以根据本法，结合本地区的实际，制定具体实施办法。

第十八条 本法自一九八六年七月一日起施行。

人民共和国义务教育法(2018 )

第一章　总　　则第一条　为了保障 龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。第二条　 实行九年义务教育制度。

　　义务教育是 实施的所有 龄儿童、少年必须接受的教育，是 必须予以保障的公益性事业。

　　实施义务教育，不收学费、杂费。

　　 建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。第三条　义务教育必须贯彻 的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使 龄儿童、少年在品德、 、体质等方面全面发展，为培养有 、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。第四条　凡具有 人民共和国国籍的 龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。第五条　各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障 龄儿童、少年接受义务教育的权利。

　　 龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。

　　依法实施义务教育的学校应当按照规定 完成教育教学任务，保证教育教学质量。

　　社会组织和个人应当为 龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。第六条　国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育 ，促进义务教育均衡发展，改善薄弱学校的办学条件，并采取措施，保障农村地区、民族地区实施义务教育，保障家庭经济困难的和残疾的 龄儿童、少年接受义务教育。

　　 组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区实施义务教育。第七条　义务教育实行国务院 ，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。

　　县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作；县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。第八条　人民政府教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况等进行督导，督导报告向社会公布。第九条　任何社会组织或者个人有权对违反本法的行为向有关 机关提出检举或者控告。

　　发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有 责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。第十条　对在义务教育实施工作中做出突出贡献的社会组织和个人，各级人民政府及其有关部门按照有关规定给予表彰、奖励。第二章　学　　生第十一条　凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

　　 龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。第十二条　 龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障 龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。

　　父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的 龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。

　　县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。第十三条　县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促 龄儿童、少年入学，帮助解决 龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止 龄儿童、少年辍学。

　　居民委员会和村民委员会协助政府做好工作，督促 龄儿童、少年入学。第十四条　禁止用人单位招用应当接受义务教育的 龄儿童、少年。

　　根据 有关规定经批准招收 龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应当保证所招收的 龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经县级人民政府教育行政部门批准。第三章　学　　校第十五条　县级以上地方人民政府根据本行政区域内居住的 龄儿童、少年的数量和分布状况等因素，按照 有关规定，制定、调整学校设置规划。新建居民区需要设置学校的，应当与居民区的建设同步进行。