习作集序

大家好,本篇文章为大家解答以上问题,相信很多人对习作集序都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于习作集序以及的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!本文目录一览1、作文集序言2、如何写作文集序言作文

大家好,本篇文章为大家解答以上问题,相信很多人对习作集序都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于习作集序以及的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

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  • 1、作文集序言
  • 2、如何写作文集序言

作文集序言

  作文集序言 篇1

  我自编的这本作文集最后问世了,它是我从五年级到六年级的作文中,精心选编而成的作文册。它记载了我的学习、生活中难忘的、搞笑的、有好处的人、事、景、物,不但反映了我成长的历程,而且体现了我的作文水平不断提高的全过程。作文的国度里,我的作文微乎其微。我的作文国度里,作文是我的回忆。我的回忆是我心灵的宣泄,是我艺术的结晶,是我智慧的总结。

  其实写作文并不难,“泰山不辞土,方能成其高;江河不择细流,方能其大。”这句话道出了日积月累的重要性。在实际生活中,多多留意身边的事物,到那时,你就会发现,你会有好多新的收获,似乎有写不完的话。你身心愉快体验生活,感悟现实,投入地写好每一篇文章,相信你会成为令人欣羡的作文高手。生活里的故事是写作的完美素材。生活是写作的天堂。没有生活就没有写作。有这样一句话:你是一把锄头,但上方有一层锈,快去挖地吧,让自我发现写作的钥匙。观察生活里的大门在那里,打开它,找到写作的金石。越会观察生活,你就越会写作。

  作文集序言 篇2

  我们打开这本作文集,当我们用心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字,我们内心的尘垢会被慢慢地拭去,我们的内心充盈着感动,我们被文字牵引,我们被童心的真诚、完美、善良感动。每一滴水都闪耀着太阳的光辉,而每一篇作文,都会折射出孩子们纯洁的心灵。于是,我们发现,虽然他们还未能写出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章,但我们坚信,只要有纯真的童心相伴,他们就能够用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。每一天早晨,我们听着从教室里传出朗朗的读书声。在老师的引导下,孩子们的心灵沐浴在人类几千年礼貌所创造的奇迹中。在童话、散文、诗歌里,孩子们享受着人类共同的精神财富,感受着蕴含在大自然和人类智慧情感里的美。无需过多的讲解与传授,作文的奥秘与精髓,就在阅读体悟中心领神会。走出教室,孩子们看见大螳螂正在草地上晒太阳,听见桅子花开放的声音,发觉自我走了上百次的那条上学放学的小路每一天都在上演新的故事……所有曾被忽略了的事物在孩子们眼里突然变得新奇、动人。孩子们的内心深处溢出了对生命的感激和热爱,在自由的心境中,他们的笔端不再干涩,他们开始用真情抒 实的生活。文字,照亮了他们的整个世界——外在世界和内心世界。也许,你会觉得这些文字还不算成熟,它们还

  只是春天里的一粒嫩芽、一点新绿,抑或是一瓣花絮,但是,你能否认,我们就不能从它们身上闻到树脂的清香,触到生命的涓流,感验到林海的勃勃生机?翻开这本书,你就走进了一个个美丽的心灵世界。在孩子们的身边,每一天都有无穷的事物等待他们去发现、去探索、去描述、去以自我特有的’方式表达。有待我们去发现、去探索的,是孩子们的那颗童心。在那字里行间,刻记着的是孩子们在新世纪里成长的年轮,涌动着的是孩子们的真情与个性。让我们像保护环境一样呵护孩子们的那颗童心、那份真情,这对于一个正在建造创新伟业的民族来说是何等重要啊!这稚嫩的声音,是生命之歌,这歌声最终化作了语言的水滴,汇成了一条小小的溪流。当这条小小的溪流最后跃出创作的山谷,我们的心中充满了期望:愿这溪流在孩子们的心田里欢畅着流淌,不仅仅润泽那破土的萌芽,而且将融进阳光的水花溅落在他们那理想的田园……有意思的网名

  作文集序言 篇3

  这本作文集里收录了我班平时的练笔和一些课堂作文,都是自我的一些看法、感受,或许笔法有些稚嫩,语言也许不够流畅、优美,但是还能不断完善的,透过不断练习,相信会越写越好。

  古人云:读书破万卷,下笔如有神。作文水平的提高,固然不必须读万卷书,但只要多读书,思想便会丰盈;只要多笔耕,笔端便会如泉涌。写作更多的是一种感受,当你学会大大方方的投入大千世界的怀抱,世界必将回馈给你更灵动的文字。超拽

  作为一名青少年,如果学会了写作,就是学会了独自应对生活,学会了独自应对自我,学会了思考人生,学会了应对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是生命拔节的声音。

  言为心声。一段段都倾吐着我们的肺腑之言,一篇篇都脉动着我们的少年气息。眼睛是关注,心灵是感受,兴奋、喜悦、纯真、善良……一一书写在碎思所想之中,描绘属于少年的画卷,浸润未来的美丽梦想。虽没有力透纸背的语言,也没有扣人心悬的情节,然而,却一个个犹如旭日东升,跃跃欲试,蹦着、跳着,闪过地平线,迈开了升腾的步伐……好似花蕾初绽,芬芳四溢,笑着、唱着,装扮着季节,等待着蜜蜂的采摘。

  作文集序言 篇4

  时光荏苒,白驹过隙。眨眼间我们从无知的孩童,在老师的精心培育下变成了懂事的少年。这所学校见证了我们蜕变的每一个阶段,记录了我们奋进的每一次失败,每一次成功,每一次挫折,每一次荣耀……六年里我们生活在校园,六年中,我们在宽敞明亮的教室里书声琅琅,奋笔疾书,吹奏竖笛,在骄阳肆虐的操场上认真做操,挥汗奔跑,尽情玩耍。六年来,我们学到的不仅仅是知识,还有终身受益的人生哲理。六年时光的背后,我们留下了一段段搞笑的故事,一个个美丽的梦想。这些,都让我们永远铭刻于心,回味一生。

  我看到过这么一段话:作为一名青少年,如果学会了写作,就是学会了独自应对生活,学会了独自应对自我,学会了思考人生,学会了应对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是生命拔节的声音。这本每位同学亲手书写的作文合集册,就是同学们用写作的方式把六年来自我的完美回忆、成长历程及对这所学校的情谊记载下来,那里面或许有的文章文笔有些稚嫩,可有些行间还有错别字,但是每一篇文章都融入了同学们的辛勤汗水及心血,每一篇文章都记录了同学们的成长,嵌入了许多回忆的味道。当生命的成长成为一个回忆的时候,那记忆里的东西是最真实的、最珍贵的。无论是喜、是悲,在时光的长河之中,都会幻化成一弯弯小河,缓缓流注心海;汇聚在心灵成为不可重唱的歌。生命在我们的笔下有了丰富的色彩,生活在我们的眼中呈现出不一样的价值,多年后,相信我们每个人再回到校园翻看这本书时,必须会想起我们共同的故事。

  最后我想以《再见吧校园》这首歌里的歌词来作为结束语——把离别当做新的起点/让六月成为永恒纪念/前方路漫漫/青春无极限/御风扬帆驶向梦的彼岸!

  快乐起航吧!

  作文集序言 篇5

  多读多写并非两个孤立的概念,二者相辅相成、缺一不可。杜甫“读书破万卷,下笔如有神”的精辟论断,便是很好的说明。

  所谓读,就应有“好读书,读好书”的习惯与品质。能够读自然书籍,能够读历史书籍,能够读科技书籍,更应读同龄人的作文。总之,须博览群书,既是为了获取知识,又是为了心灵的丰富。在这个过程中去品味、去享受阅读的快乐!你会变得更认真,也逐步深刻起来。

  在会读、多读之后,即可写。写其实就是将心中的话语、情感真实又完整地表达出来,不要过多的虚赞,也就是我们所说的“说大话”。个性是在表达情感时,不要一味地追求华丽词藻,而忽略根本。潜力求题目新颖、选材新颖、思想新颖、语言新颖,不被常规所束缚,有丰富大胆的想象力更好。

  作文集序言 篇6

  “光阴似箭,日月如梭。”看似漫长的六年小学时光已在我们匆忙的脚步中度过了五年。但是,它给我们留下了一段美好的记忆,一串成长的足迹,让我们能够在往后的时光中用足够的时间去重新地,细细地品味这一段灿烂的童年。在五年间,我们共同经历了一切,其中有欢笑、有泪水、还有失望……而正因如此,我们用作文将这一切记录了下来,记下了这一段多彩的童年。多年后,我们或许都长成了大人。没有了现在的无忧无虑,没有了现在的青涩和天真,甚至每天都要为生活而到处奔波、劳累。但是,当我们回忆起这一段缤纷的时光,难道不会感到快乐吗?因此,让我们将一学期的作文集成一册作文集,让它来诠释我们的童年吧!

  编者的话

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们小学六年的学习生活却再也回不来了。光阴似箭,日月如梭。我们从一个牙牙学语的娃娃,变成了一个活泼向上的少年。是老师教导着我们,引领着我们,让我们成长。翻开自己小学时的作文本、小练笔本,读了读以前的文章,觉得有些句子、段落还是很有意思的。读着读着,我的脸上也不禁露出了笑容。想了想,觉得这么好的文章可不能丢弃,于是,也算是为留下自己在小学的时光吧,我特意编写此作文集,作为纪念。望好好保管此作文集,在自己长大后,再看一看,就能回想起自己的童年,知道我小时候还有怎样有趣的事。就让时间定格在这一瞬间吧!

如何写作文集序言

1. 怎样写作文集序言

青春是蓝色的,四季是多情的,我记忆中的中学时代也是七彩的,充满欢乐的。在这段美丽的时光中,有多少美丽的记忆曾经被珍藏在心里,成为终身的最宝贵的梦境。

从曾经的懵懂少年到现在,随着岁月的流逝,在喜怒哀乐中走过了十几个七彩的春秋冬夏的中学生,是这个民族的未来和希望。我从小就爱好写作,现在已经是一名人民教师了,仍然在网上书写着我的博客,在这里我看到文采飞扬的***的莘莘学子的个人作文集,倍感欣慰和激动!

作为青少年,如果你学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了思考人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是生命的拔节的声音。

今天你的努力,成就的是明天的梦想和明天的现实,稚嫩的文笔中,你可以抒发自己少年的憧憬和对未来的美好向往,这就像戈壁的春风吹过戈壁,我们不经意的发现,春天的气息已经被春风带来了,当你在冬天的时候写下愿望,春天的风会吹醒你萌动的新芽,少年的梦想,越过冬天的寒冷,将温暖你的一生。

满意不?

2. 文集序言怎么写

序言又称序,通常用来说明作者的创作意图和写作经过。也有他人代写的,多用来介绍和评论本书内容。常见的有作者序、非作者序言和译者序三种。

作者序是由作者个人撰写的序言,一般用以说明编写该书的意图,意义,主要内容,全书重点及特点,读者对象,有关编写过程及情况,编排及体例,适用范围,对读者阅读的建议,再版书的修订情况说明,介绍协助编写的人员及致谢等。它的标题一般用“序言”或“序”,比较简单的作者序有时也用“前言”。当另有非作者撰写的序言时,为区别起见,,可用“前言”,“自序”或“作者序”等。翻译书的原作者专为中译本撰写的序言,标题用“中译本序”。作者序一般排在目录之前,如果其内容与正文直接连贯的,也可排在目录之后。

非作者序言是由作者邀请知名专家或组织编写本书的单位所写的序言,内容一般为推荐作品,对作品进行实事求是的评价,介绍作者或书中内容涉及的人物和事情。它的标题用“序”或“序言”,文后署撰写人姓名。非作者序一般都排在目录及作者前言之前,.如果是为丛书写的序,也排在丛书序之前.。

译者序一般着重说明翻译意图,有的也包括翻译过程中的某些事务性说明,一般以“译者序”为标题,内容比较简单的也可以“译者前言”或“译者的话”为标题,一般排在目录之前。

3. 怎么写文集的前言和后序

这是我的第一本文集,也是我第一次写序。

这本文集里收录了我平时的练笔和一些课堂作文,都是自己的一些看法、感受,或许笔法有些稚嫩,语音也不流畅、优美,但是还是能不断完善的,通过不断练习,相信会越写越好。古人云:读书破万卷,下笔如有神。

作文水平的提高,固然不一定读万卷书,但只要多读书,思想便会丰盈;只要多笔耕,笔端便会如泉涌。写作更多的是一种感受,当你学会大大方方的投入大千世界的怀抱,世界必将回馈给你更灵动的文字。

作为一名青少年,如果学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了思考人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是生命拔节的声音。我相信这第一次的开始必将带来以后一次次的突破,越来越好,越写越越棒。

我将用文字记录下自己生活、学习、思想中的点点滴滴,希望会更好。

4. 作文集的前言和后记怎么写

光阴似箭,日月如梭,转眼间我就上完初一了,回望着一年多的学习,我成长了.我有过失败,我有过成功.操场上有我撒过的汗水,教室里有我被骗批评时流下的泪水,我有过希望,有过失望,在这一年里,我收获了许多,也懂得了许多.一件件充满着快乐的、悲伤的抑或是愤怒的小事,被我一件件写成作文,每周的新发现新收获,被我写成周记,从小到大的理想,对一篇作文的感悟和改写被我写成文章,甚至连看完电影的观后感也被我详细的记录下来.我觉得,这一篇篇作文可以当做作文集,这本作文集是我初一的成长的脚印,带我走过我人生中的每个日子!三小时神作啊~最高悬赏有木有~~~最佳答案有木有~~一定要给啊~不要辜负了我的时间和努力哈~~~。

5. 【作文集前言,】

我自编的这本作文集终于问世了,它是我从五年级到六年级的作文中,精心选编而成的作文册.它记载了我的学习、生活中难忘的、有趣的、有意义的人、事、景、物,不但反映了我成长的历程,而且体现了我的作文水平不断提高的全过程.、作文的国度里,我的作文微乎其微.我的作文国度里,作文是我的回忆.我的回忆是我心灵的宣泄,是我艺术的结晶,是我智慧的总结.其实写作文并不难,“泰山不辞土,方能成其高;江河不择细流,方能其大.”这句话道出了日积月累的重要性.在实际生活中,多多留意身边的事物,到那时,你就会发现,你会有好多新的收获,似乎有写不完的话.你身心愉快体验生活,感悟现实,投入地写好每一篇文章,相信你会成为令人欣羡的作文高手. 生活里的故事是写作的完美素材.生活是写作的天堂.没有生活就没有写作.有这样一句话:你是一把锄头,但上面有一层锈,快去挖地吧,让自己发现写作的钥匙.观察生活里的大门在那里,打开它,找到写作的金石.越会观察生活,你就越会写作.实话告诉你吧——写作文并不难!但是,有一部分同学老觉得没什么好写的,觉得没意思.其实并不是这样的,在实际生活中,多多留意身边的事物,到那时,你就会发现,你会有好多新的收获,似乎有写不完的话.这就是写作选材的秘诀~!但即使选到了材,不会表达怎么办呢?到了这时候,就需要记一记第二个写作表达秘诀——“联想思考”.要写事,就要有“感”.要有感想可写,就得一边读书,一边联想身边的生活,联想学过的知识.比如,读的老舍先生的散文《养花》,你可以联想一下自己是否有养花、养宠物的经历,是养几天就养死了,还是养得生机勃勃,跟老舍先生的经历和感受是否有相似之处呢?老舍先生说养花的经历有苦有乐,你可以联想到人生的成功与失败,列举事例,深挖思想,写出来,就是一篇很棒的作文!~那就让我们从“感点”起步,带着“联想”上路,一起营造一个美妙的“竹林文”界吧!~加油! 或者 在漫长的小学路上,留下了一串小脚印,它们陪我踏过了小学六年的时光.在它们背后,留下了一段段有趣的故事,一个个美丽的梦想.在这期间,有五彩的仙子在欢唱,有时光爷爷的教诲,有梦想的泡泡装点.我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思异想我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思异想,我的“英雄事迹”,都像一朵朵美丽的花,绽开在“生活”这片辽阔的土地.我的足迹,我记载;我的生活,我热爱. 沐浴着阵阵远风,包含着殷殷希望,《XX》出刊了.她出刊于 *** 四射的季节,出刊于少年作家竞风流的大时代.在这里,将孕育我们的期盼、渴望和梦想;在这里,将释放我们的孤独、寂寞和忧伤;在这里,在这里,将沸腾我们的欢乐、幸福和思想.希望你能支持她,因为她是一株稚嫩的小树,您的呵护,将使她茁壮成长.希望你能关注她,你的目光就是春雨,雨露滋润,她一定会在鉴赏写作这片充满希望的田野上,收获一个又一个惊喜,创造一个又一个奇迹. 时间有时候真的过的很快,六年的光阴猛的就到了尾声,人生也是如此.从刚入学到现在,有些人离开这个集体,但也不停的有新成员加入,我们目睹了种种聚散离别,终于,那些欢乐或悲伤的日子仿佛火车开过.虽然还有余音在耳边回荡,但它确实已经在渐渐远去.给我们留下的记忆也许深刻,也许只是一抹淡淡的痕迹,但这都是我们曾经一起欢笑流泪的证据.它意味着我们的日子永远留在那里,从来不曾,也不会褪色.一个人和一群人的成长就被这样雕刻在了时间的长流里.也许到了最后,我们都可以抛开彼此间那些无谓的是非,重新认识和感受对方.这并不算晚,人都是到了最后,一切轰轰烈烈的幻觉与回忆都结束的时候,才能释怀.曾经怅然所失,但如今都已经被依恋填满,忘得了或忘不了都变得不再重要.我们注定有这么一天,所以,请微笑着嘴角上扬.虽然知道我们都将各奔东西,甚至永远不再回来.我们看到了太多原本属于自己的东西飘走,原本不属于自己的东西飘来,我们不停更新着自己对社会与新事物的认知,但某些东西从来便注定不会遗忘,我们至少还可以知足地拥有着过去,那便永远不会拒绝未来的到来.曾经的失败过后,我们也重振士气,深呼吸后一步步坚定的向前,留下的每一个脚印就仿佛就是要忘记失败的誓言,被大地永远记着.因为你只能成功不能失败,我们一次又一次地坚定信念,就是希望完美地遇见未来.所有的相聚都在等待离别,而所有的离别都是为了重逢时的精彩.天空也许是灰色的,但我们也可以穿上五颜六色的衣裳.终点在前,年华在后,系好鞋带,相信青春永远只愿为自信的人绽开.栀子花开,那是在为我们无声地鼓掌.灿烂的阳光留给我们流光溢彩的光芒.我们高声对世界说明天永远充满希望!写作文是吐露自己心声的最好的方法,我一直记得老师告诉我们的话:写作最重要的不是语言华丽,而是要有真情实感,要是自己写的,有自己的感情.看见自己的作文汇集成册,第一页到最后一页,我一页一页的看,一页一页品味,看着自己从幼稚一点点长大,从思想单纯走向成熟.我是多么愉快啊!其实,做一本集是很复杂的,要选定文章,编辑,写前言,定书。

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