首先是学习问题、学习困难、不适应、方法不足、自觉性差等，导致学习兴趣丧失，而导致学习困难的原因有很多的生理障碍外，另一种表现是缺乏吃苦的信心。有些孩子非常想取得好成绩，但由于学习方法和其他因素，他们没有达到目标，取得好成绩，所以他们逐渐对自己失去信心，导致学习困难。有些学生成绩一直很好，但突然成绩下降，心理受到打击，所以他们怀疑自己的能力，自信心的动摇导致了学习困难。还有一些学生缺乏科学的学习方法，缺乏计划，没有分析自己在学习中的优势和问题，并及时纠正，导致问题不断叠加。而这样的学生给人的印象是，他们一直在努力学习，但他们的成绩并不理想，导致了学习困难。还有一个就是学习态度问题，学习态度不端正，这个问题比较复杂，和社会、家庭、学校有一定的关系，首先是社会一些不良氛围的影响，其次就是家庭关系、原生家庭问题、家长在孩子面前表现出来的不重视学习知识等家庭教育问题，还有就是学校的引导问题，要求学生为了升学率取得好成绩，让学生认为学习是为了成绩，为了升学，所以为了成绩，有的孩子心力交瘁，甚至患上焦虑症，导致学习困难。
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第二个问题，我们来谈谈人际关系。人际关系包括教师和学生之间的关系、学生之间的关系、与父母之间的关系以及异性之间的关系。无论处理哪种关系不好，这些关系都会导致冲突，使关系陷入紧张状态，如教师和学生之间的关系，教师处理问题不当，简单粗暴的立场是不公平的。家庭关系，父母缺乏正确的教育方式，不善于与孩子沟通，家庭变化和特殊的家庭因素。过于敏感或过于抗拒会导致人际关系紧张，例如个性因素、情感因素、自私、冷漠、与异性沟通不当的理解等。
还有一个问题是行为问题，即行为障碍，行为问题主要表现为几类，首先是不良习惯，即平时养成的坏毛病，如咬手指、挤眼睛、吐舌头、头面抽搐等，这个问题的原因除了生理原因外，都是心理问题导致的不良行为。其次是家庭因素、学校因素和儿童身心问题引起的退缩行为，主要表现为厌学、逃课、欺骗、倦怠等。还有一种攻击行为，破坏，打架，无端攻击，甚至犯罪，这种行为很危险，而造成这种行为的原因主要是家庭因素和社会因素。最后一种行为是特殊行为，如爱慕虚荣、抽烟、耍酷、追星、迷恋游戏等行为的主要原因首先是社会原因、社会风气不良影响、青春期自我表现、攀比心理等，以上表述的各种行为问题，一定要引起家长的高度重视，及时正确引导教育，青少年成长需要社会、学校、家长的共同关心和正确引导教育。
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