小学班级团队活动方案(小学班级社团活动方案)

最近很多人想了解小学班级团队活动方案的相关内容,还有人想知道小学班级社团活动方案的知识,因此小编今天为大家整理了一下,下面一起来看看吧。社团(英文名:massorganizations)是具有某些共同特征、爱好的人相聚而

最近很多人想了解小学班级团队活动方案的相关内容,还有人想知道小学班级社团活动方案的知识,因此小编今天为大家整理了一下,下面一起来看看吧。

社团(英文名:massorganizations)是具有某些共同特征、爱好的人相聚而成的互益组织。全称社会团体,是指为一定目的由一定人员组成的社会组织。可分为以营利为目的和以非营利为目的两类社会团体。下面是小编带来的有关小学班级社团活动方案,希望大家喜欢

小学班级社团活动方案1

为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神,每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参与的、具有知识性、趣味性、新颖性的体育社团活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。以“2+1工程项目“建设为平台,进一步增强学生体质,培养健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,让每一颗心灵都快乐幸福的成长。结合我校的实际情况,特制定本学期体育社团活动计划:

一、活动课程设置:

根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长”的原则,切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,体育社团活动项目如下:

1呼啦圈2、踢毽子3、小跳绳(花样跳绳)4、大跳绳5、板羽球6、小皮球7、沙包游戏8、垒球9、跳橡皮筋10、篮球11、拔河12、乒乓球、13羽毛球14、游戏。15、足球

备注:1至6年级花样跳绳

1年级毽子或小跳绳

2年级足球、毽子(以足球为主)3至4年级呼啦圈或沙包5至6年级板羽球或大跳绳

二、活动安全注意事项:

1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。

2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。

3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。

4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

三、指导教师职责:

1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

3、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

4、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

5、和学生一起参与活动。

四、安全措施

1、要求指导老师牢固确立安全第一的意识,把活动安全放在首要位置。

2、对学生进行安全教育,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。

3、每次体育社团活动,都要制定相应的安全措施。

五、活动安排

1、踢毽子、足球一、二年级

2、呼啦圈三、四年级

3、板羽球五、六年级

4、小跳绳、足球一、二年级

5、沙包三、四年级

6、大跳绳五、六年级

7、花样跳绳比赛三、四年级

8、小皮球、足球一、二年级

9、垒球五、六年级

小学班级社团活动方案2

一、指导思想:

通过自主参与社团活动,引导学生从自身兴趣和需求出发,发展个性特长,促进身心健康成长;通过社团建设,促进学校文化建设、特色开发与课程建设,推动学校素质教育,提升学校办学水平,“展示师生风采,共建幸福匡小”。

二、社团活动总体目标:

完善社团活动兴趣的开展,以学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。

三、活动时间:

每周四14:45——15:30。

四、参与对象:全体师生

五、组织程序

1、学校制定总的社团活动方案。

2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。备好课,学期结束后交教导处。

3、辅导教师招收社团活动的成员,填写好成员名单。

小学班级团队活动方案(小学班级社团活动方案)

4、辅导教师开展社团活动。

六、社团活动实施内容和具体要求:

(一)活动实施内容

(二)活动实施操作措施

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。

2、做到“三定”:

①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由指导老师辅助组织学生开展活动。各社团人数控制。

②定时:活动时间固定(即每周四下午大课间及第三节课),教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向教导处申请,并下通知告知学生,在一周内补上。

③定点(活动地点固定):充分利用学校内的各项资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。

3、做好家长的工作,争取家长的支持和配合。

4、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。

5、每次活动应拍摄图片,老师教材和教案、学生作品等以作保存。

6、依据学校教育教学计划安排,社团活动分以下三阶段进行。

基础阶段:第2-12周;提高阶段:第13-16周;成果展示阶段:第17-18周。

七、社团活动管理办法:

由校长室、教导处和艺教处负责社团的管理。各条线主任对所属学科社团负责,组织各学科教师开展社团活动,并对各社团活动进行组织实施以及管理。

八、社团活动的评价办法:

1学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查,希望各社团辅导教师随时了解学生的感受,按时到岗,认真负责,完善自己的教学辅导工作。

2、学期末教导处组织各社团进行展示评比,选出优秀社团进行奖励。

小学班级社团活动方案3

丹阳市新桥中心小学2017—2018学年社团活动方案

2017年9月

为进一步推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,根据上级精神,我校决定开展以“学生社团建设”为重点的校园文化活动。具体建设实施方案如下:

一、指导思想

1.全面落实《关于进一步加强丹阳市中小学学生社团建设工作的意见》,充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。

2.以提升学生综合素质为目的,以新颖活泼的社团活动为载体,以培养创新精神,实践能力为重点,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生的全面发展。

3.丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。

二、社团活动总体目标:

整合校内外教育资源,创造良好的外部条件,积极开展丰富多采的社团活动,培养学生良好的心理素质,发展学生的个性特长,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,促进学生身心健康、全面、自主发展。使社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。

小学班级团队活动方案(小学班级社团活动方案)

三、组织程序

1.学校制定总的社团活动方案。

2.组织各社团辅导教师制定特色社团活动计划。上传到校园网中的社团专栏中。

3.在学校社团第一周招收结束后,其余学生在第二周根据自己的兴趣爱好自主选择社团,班主任汇总各社团学生的名单交教务处。

4.从第四周开始,周二第六节课全面进行社团活动,辅导教师按照社团计划开展社团活动,做好活动记录。

四、社团活动实施内容和具体要求:

(一)活动实施内容

依据人本发展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:

1.新桥中心小学2017—2018学年校级社团活动项目设置安排表

项目设置活动地点指导教师合唱音乐教室3陆凤娟、欧阳黎英曲艺音乐教室6黄倩雯、张亚芸管乐音乐教室1、2王云涛、何萍舞蹈舞蹈房张茜、王玮伦田径田径场顾泽生、顾志伟男足足球场宦彬强、王梦蓓女篮篮球场刘振兴、贾璐、陈云鸿线描初级美术教室1张迎春(王淑琴)线描高级美术教室2陈家卉、吴开芳工笔初级美术准备室1杜龙祥(桂学云)工笔高级美术准备室2徐远剑(桂学云)软笔书法书画室陈颐科技制作科学实验室1陈辉3d打印电脑房2郜欢欢机器人电脑房1李燕

2.新桥中心小学2017学年年级社团活动项目设置安排表

年级序号项目设置活动地点班级限报人数指导教师一年级1识字认字1班4—5人周婷婷2口算12班4—5人杨洁3绘本阅读3班4—5人屈茜惠4探索数学4班4—5人陈萍华5写字15班4—5人何玲6手工制作6班4—5人汪爱芳7写字27班4—5人马丽花8讲故事8班4—5人孙娟9口算29班4—5人冷霞飞10写字310班4—5人郭文礼二年级1识字认字1班5—6人束丽乂2探索数学2班5—6人张秀芬3写字13班5—6人李梓萍4口算4班5—6人蒋璐瑶5写字25班5—6人张滢6手工制作6班5—6人陈颖7语文积累写话7班5—6人戎永花8讲故事8班5—6人梅云9趣味数学9班5—6人王玲三年级1情景英语11班5—6人王静2数学计算技巧2班5—6人朱军辉3情景英语23班5—6人陈文亭4经典诵读4班5—6人谭佳丽5写字5班5—6人汤培茜6情景英语36班5—6人钱杨萍7情景英语47班5—6人徐乐8探索数学8班5—6人李静9语文积累写作9班5—6人何晓琴四年级1情景英语31班5—6人陈鑫怡(眭丹娟)(眭丹娟)2写字2班5—6人顾红卫3探索数学3班5—6人赵二秀4情景英语14班5—6人王梦5经典诵读5班5—6人朱丽娜6数学计算技巧6班5—6人戎晨婷7语文积累写作7班5—6人杨敏8情景英语28班5—6人周梦媛五年级1情景英语11班6—7人陈璐2经典诵读2班6—7人荣思雨3数学计算技巧3班6—7人虞萍4探索数学4班6—7人陈雪媛5情景英语35班6—7人卢文彬6情景英语26班6—7人丁白尘7写字7班6—7人朱留萍六年级1探索数学1班6—7人陈香2情景英语22班6—7人戴薇3写字3班6—7人王妍4数学计算技巧4班6—7人秦万丽5情景英语15班6—7人陆燕6经典诵读6班6—7人李静

(二)活动实施操作措施

1.活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。

2.做到“三定”:

①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由指导老师辅助组织学生开展活动。每个兴趣小组的人数控制在20—30人之间。

②定时:活动时间固定(每周二下午第三节课),教师不得随意变动。

③定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。

3.做好家长的工作,争取家长的支持和配合。

4.做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。

5.每次活动应拍摄图片以作保存。

6.每次社团活动时,校长室、教务处会进行巡查,巡查情况在校园网的“社团巡查反馈”栏目中及时公布。

五、社团活动管理办法

政教处和教务处负责年级社团和校级社团的管理。各社团辅导教师是社团第一责任人,具体负责开展社团活动,对社团学员进行管理。

六、社团活动的评价办法

1.学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查,希望各社团辅导教师随时了解学生的感受,按时到岗,认真负责,完善自己的教学辅导工作。

2.学期末教务处组织各社团进行展示,评选出优秀社团学员进行奖励。

小学班级社团活动方案4

一、指导思想

为贯彻落实“穷天地之理,育和谐之人”的办学理念,切实推进素质教育,实现学校特色发展,促进学生多元成长,践行“健体悦心做真人,知行合一求真知”的校训。根据义务教育课程设置,拟开展学生社团活动。其指导思想是:全面贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,着重发展学生特长,加强学生动手能力培养,丰富校本课程内容,推动学校教育教学工作再上新台阶。

二、组织机构

(一)活动领导小组:

组长:刘祖斌

副组长:张蓉

成员:任川宝夏清泉刘雯谢志贤

(二)领导小组办公室:

主任:刘雯

成员:卢其红纪德智彭云曹亮

三、建设管理

(一)根据现有师资情况,要求除语数教师以外的所有教师都要举办一项或者多项学生社团。

(二)教师开办学生社团必须向领导小组办公室提交申请,经批准后方可开展活动。

(三)学生社团活动时间暂定每周四下午最后两节课集中开展。待条件成熟后,可利用双休日、寒暑假等时间进行。

(四)学生社团活动采取“谁举办、谁负责”的管理办法。社团负责人全面负责学员招收、内容安排、场地设置、辅导教师、学员安全等管理工作。

(五)每班均要设立读书社团,负责人由各班班主任担任,图书管理员负责为读书社团提供图书。

四、有关事项

(一)学生社团活动自2015年秋季开始,每学年进行一次项目更新。暂定每年春季举行一次社团活动成果展示,每个活动社团都要有成果。

(二)学生社团活动必须做到“五定”(定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容);“四性”(科学性、知识性、趣味性和实效性);“六有”(有方案、有进度、有总结、有考勤、有记录、有成果)。

(三)社团负责人要注意保存过程性资料,每学期结束后要将所有资料形成档案交领导小组办公室保存。

(四)领导小组办公室设在大队部。办公室要不断完善活动社团的管理制度,认真开展对学生社团活动的检查、指导、评比和表彰。

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