中班健康食物王国教案?
活动目标
1、使幼儿了解不同的食物有不同的营养,可满足身体各方面不同的需要。
2、帮助幼儿克服不良的饮食习惯:如挑食、偏食等。
3、知道人体需要各种不同的营养。
4、培养良好的卫生习惯。
5、初步了解健康的小常识。
活动准备
自制图片:肉类、蔬菜、水果、豆类、谷类
活动过程
小朋友们,大家好!很高兴认识大家,我作一下自我介绍,我姓张,大家可以叫我张老师。
师:今天呀,张老师要带小朋友去一个食物王国旅游一趟,小朋友们想去吗?
幼:想。
一、师:好,让我们开上自已的小汽车出发吧!
1、出示谷类食物图片(大米、小米、玉米)等
师:滴滴……滴……滋滋,到站了,小朋友们看看我们去的第一站是那儿呢?
小朋友们看看,这是些什么食物呀?它们分别叫什么呀?
幼:老师引导幼儿回答。(说出食物的名字)
师:对,小朋友们回答的很好,能说出它们的名字,那小朋友们知道我们是怎么吃这些食物的吗?它们可以做成什么?
幼:引导幼儿回答这些问题。
嗯,我们平里吃的大米、小米、玉米、等都是这些食物。
我们看到的这些食物呢,都是属于谷类的,谷类食物里含有很多的热量,(教案出自:幼儿园学习网教案网)吃了可以使我们有很大的力气。(做一个气力的动作)
二、师:好,让我们开上自已的小汽车出发吧!
1、出示水果食物图片(苹果、桔子、香蕉)等
师:滴滴……滴……滋滋,到站了,咦,这次我们去的是那儿呢?
怎么引导中班幼儿理解嚼和咽教案?
中班生活常识课教案:告诉幼儿如何理解嚼和咽,先用一勺米饭告诉幼儿,现在老师把饭吃进嘴里,观察老师的嘴的动作。
老师在把饭细细的嚼,牙齿在嚼,嘴在蠕动,嚼完之后,再咽下去,老师指着喉咙,告诉幼儿,米饭通过细嚼之后,再咽下去,咽下去通过食管进入肠道。
完成之后,告诉幼儿,食物只有通过细细嚼才有营养,直接咽下去不但没有营养,可能还会卡住喉咙,造成窒息,非常危险哦。
中班体能大循环教案目标?
中班体能大循环教案的目标是促进幼儿全面发展和提高身体素质。
具体来说,体能大循环教案可以帮助幼儿增强心肺功能,加强肌肉力量和耐力,提高平衡感和协调能力。
同时,教案中融入了游戏和趣味元素,可以培养幼儿的协作能力和团体精神。
另外,通过体能大循环教案,幼儿还可以学到一些基本的运动技巧和运动规则,对幼儿日后的体育锻炼奠定了基础。
同时,教案中也涉及一些健康知识和安全常识的宣传,有助于幼儿养成良好的健康行为和安全意识。
总之,中班体能大循环教案的目标是全面促进幼儿身体素质和发展,提高幼儿的运动能力和规范意识,同时也有助于增强幼儿的团队合作和安全意识。
1 目标是让中班幼儿通过体能训练达到身体素质提高、养成良好生活习惯、增强自信心和团队合作精神等方面的综合能力提升。
2 中班幼儿正处于身体素质快速发展的时期,中班体能大循环可以通过各种形式的游戏和训练,促进幼儿身体各项指标的提高,并帮助他们养成良好的生活习惯和积极向上的心态。
3 同时,中班体能大循环的训练还可以增加幼儿之间的互动和合作,让他们更好地了解团队合作的重要性,提高幼儿的自信心和社交能力。
通过循序渐进的训练和激励,中班幼儿可以在体能方面得到全面提升,为未来的健康成长打下坚实的基础。
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