新教师入职培训心得 (新入职教师培训心得 2000字)

各位网友们好，相信很多人对新教师入职培训心得 都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于新教师入职培训心得 以及新入职教师培训心得 2000字的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录一览

• 1、教师培训心得 【10篇】
• 2、学校新入职教师培训总结2000字

教师培训心得 【10篇】

【 #心得 # 导语】“心得 ”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。下面是由 考 网为大家整理的“教师培训心得 【10篇】”，仅供参考，欢迎大家 。

1.教师培训心得

　　8月15日上午八点五十，我正式打开直播间，走进钟有伟 师的英语专题讲座，两个小时的时间，我们时而互动，时而研讨，时而赞同。钟 师的课堂上有这么一句话触动了 心弦：调整自己的心态，降低自己的姿态和学生做朋友，真正走进学生的心里。

　　毕业这么多年的时间，我自认为是学生比较喜欢的 师，能从学生的角度去跟他们交流学习，沟通，但是，近两年来，我越来越觉得自己不知道如何走进他们的心里，也不知道如何去让他们更喜欢英语，我越来越觉得自己是不是年龄的原因，而产生了所谓的代沟。在私底下，我也常听见能产生共鸣的声音：“现在的孩子越来越不好教，有时候简直就是无法教。”“现在当教师的真难，要每天想办法 应学生。”

　　当遇到学生不完成作业或 不 时，我总是不自觉地把他们和我之前教过的历届的学生比较，比较之后心情的沮丧是不言而喻的。我不知道该如何与 学生继续相处下去，我不知道该如何与这群几乎有些冥顽不化孩子们“对峙”下去。事情往往会在你意想不到的地方峰回路转。今天钟 师的这句话，让我认识到了自己做为一名教师近两年来不自觉的产生一个致命的弱点：我总是在站着看学生！我总是把自己当作“ 师”！

　　每一位教师的内心深处都希望得到学生的尊重和喜欢。一见学生“犯规”就心烦气燥，对学生严厉批评，结果常常将自己放在学生的对立面，师生之间变的生疏，学生不信任 师，不服 师，甚至不体谅 师一番苦心。因此学会放低姿态，蹲下来和孩子说话，弯下腰与学生交流，表面上是一种习惯动作，而这一动作后面却是 师对待学生的平等和尊重的姿态。

　　罗丹有句名言：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”教师要善于发现学生的闪光点，用欣赏的眼光看学生；要让学生在课堂上得到快 ，让学生发现自己的价值，并让他们从我不行变成我能行。

　　做一个学生喜欢的 师，要学会做到即是良师又是益友，摆正心态，放平姿态，用心和他们交流，我相信，面前的每一位可爱的孩子都会对我们绽放出最甜的笑容！

2.教师培训心得

　　两个月的培训已经结束，通过此次培训，真的让我受益匪浅。从培训课程的总体安排来说，对于我们刚踏入教师行业的学生而言，真的是一路指引。通过学习，让我们理清了教学步骤，完善了教学知识体系，增强了我们对教育工作的认识和理解，更激励我奋发向前，为我们的日常教学确定了方向。从理论转变为实践，这是从量变到质变的跨越，更加快了我们成长的速度。因此，感谢那些为我们授课的教师们，他们的知识与经验是我们所需要的催化剂，非常感谢他们的分享。

　　在此次培训中，让我收获最多的是彭莲钰 师关于班主任工作的经验分享，通过彭 师关于班主任工作分享的十八点，让我对班主任工作有了更明确的方法，更加清晰的解读了班主任工作的职责，发展了教师职业道德观念。

　　关心关爱学生，用赞 语言去表扬学生。通过实践发现， 当的表扬能够让学生约束自己，而过度的表扬，却会让学生骄傲自满，从而 得其反。因此，在表扬之外，要及时的发现不足，在表扬中加入“但 师还发现了你存在的一点小问题，如果能改正就更好了。”这样可以让学生较长时间的保持在教师期待的范围内，并且不断的改善自己的行为。

　　班主任工作的首要任务是组织建立良好的班集体，中心任务是促进班集体全体成员全面发展。那么，如何在实践中建立良好班集体呢？这样的一个问题是困扰着每一个刚当班主任的新教师。通过彭 师的分享，让我有了初步的计划。首先，带领全体学生来一次对教室的大扫除，通过这个劳动的过程，初步的了解每一个学生的个性特点。其次，组织学生开展一次风采展示会，通过风采展示会对学生进一步了解，有了这两次活动作为基础，就可以初步任命班干部，选择胆大、心细、能控场的小朋友任命为临时班干，同时提醒他们，管好别人之前，首先要管好自己，以身作则。再次说明，如果做的不好就会被撤职，这样在之后，如果他们被撤职替换时，也不会有过多的情绪，在初步的任命班干后，就需要对他们进行培养，让他们树立一种正确的为班级服务的价值观念，同时，也需要多次强调约束他们，时刻提醒他们，需以身作则，否则不能让其他同学信服。而在实践中发现，有些班干任命后会将重心偏移到他所管理的事物上，从而影响了学习，我便对班干增加了一个要求，在职班干的成绩不能下降，这样对于一些不能平衡天平的班干而言就有了警示作用，让他们时刻保持警惕。班干不怕多，事事可细分，保证人人有事做，事事 做。这是彭 师分享的很重要的一点，在实践中，这一点的良好运用能让班级秩序或其它方面良好运行。

　　在初步的任命班干后，班级的基本秩序已形成，此时是确定班规与培养学生良好习惯的重要时刻，班规的制定应是民主的，是对学生既有促进作用又有制约作用的，制定符合该阶段儿童身心发展的班规是班主任工作的重要内容。良好班集体成熟的标志是形成正确的舆论和良好班风，而培养正确舆论和良好班风，则需要班主任身先士卒、以身作则。一年级小朋友模仿能力较强，在日常行为上，班主任要格外注意自身行为，确保为学生树立正确的行为规范。

　　通过学习实践，将彭莲钰 师分享的班主任工作十八点内容进行了运用，其中十点内容的运用使得班集体逐步朝着良好班集体的方向发展，而剩余八点的内容还需进一步的学习理解。

3.教师培训心得

　　作为一名身份刚由学生转变为 师的新教师，虽然在入职前我已经在校进行了几年的专业学习，但是毕竟也是人生中第一次以 师的身份步入校园，心中还是有点迷茫，就比如刚开始分办公室的时候，我进到办公室还有点不知所措，不知道应该干什么，要做什么，整个人还是懵懵懂懂的样子。

　　在这个时候学校给我们举办了新教师培训，对我们这些刚步入教师行业的新教师进行了培训，让我们能够在最短的时间内 应教师的这个新身份。

　　我记忆最深刻的一次培训是10月27号晚彭莲钰 师给我们谈她在七小这个大家庭的一些成长感悟，彭 师给我们讲了她教书生涯中如何管理班级的制度以及方法。满满的干货，其中印象最深的是彭 师给我们讲她接手到一个“后进生”，平常就是作业不写、课堂纪律不遵守的学生。在一次班会课上，彭 师说“今天我们班 垃圾没倒被扣分了”，此时全班的学生都不为所动，只有那名“后进生”主动的去倒了垃圾，在这名学生返 室后，彭 师在班会课上对这名学生的行为进行了表扬以及宣传。受到了彭 师的表扬后这名同学重新拾起来了失去的自信。慢慢的学习习惯也一点点的改正回来了。彭 师说教育这样的学生， 师必须主动接近他们，关心他们，要抓住机会，多表扬，多鼓励，进行正面教育和积极引导。我们应该发掘和抓住后进生的闪光点，激发他们的上进心和斗志。后进生并非一无是处，他们也有很多 。

4.教师培训心得

　　我认为，做一个好 师，最重要的是要有扎实的学识。学无止境，我们永远不能停止学习。俗话说“想给学生一杯水，自己就要有一桶水。”这句话到现在来说已经不太 用。一桶水已经满足不了现在学生的知识需求，我们需要不断学习，让自己成为一汪泉水，甚至是一条河，这样才能满足学生的“一桶水”的需求。

　　教师要有终身学习的理念，拥有自主学习的观点，现在已经不是“一朝学成而终身受用”的 了。我们向同行业的群体学习，向外界学习，还要向我们的学生学习。教学相长，在教学过程中既是教，也是学，有时学生提出的观点会带给自己新奇的思路，重视这些观点，往往会得到意想不到的效果。

　　第二点就是热爱。作为一个教师，需要对这份工作保持着一种纯粹的热爱，热爱教师这个职业，也热爱学生。热爱学生，不 学生成绩的好坏而区别对待。没有谁是“差生”，“差”只是 学生的潜能暂时被客观因素的影响束缚了。

　　我们不能放弃他们，而是要通过自己的关爱和 ，给予他们充分的肯定和激励，让他们充满自信，从而获得提升。成绩永远不是衡量一个人的 ，只是一种评价机制，每个人的身上都有独属于自己的闪光点，我们的作用就是发掘每个人身上的闪光点，让他们变成更好的自己。

　　第三是注重言传身教。以自身的行为去影响学生，成为学生的表率。作为一个教师，我们要知道什么可为，什么不可为。小到自己的每一句话，大到自己的待人接物，行为举止都应该规范得体，认真负责，切不可随便敷衍。“不能正其身，如正人何？”凡是自己要求学生要做到的，自己需要先做到，禁止学生做的，自己也不能破禁。给学生树立一个好的榜样，绝不给学生留下坏的影响。

　　第四是提高自己的教学技能。课堂是教学中最重要的部分，所以提高教学技能势在必行。专业的知识是一方面，如何上课，怎样把课上得引人入胜也是很重要的一部分。为了达到这个效果，我们必须在备课时精心准备，仔细推敲，在课堂上及时关注学生的反馈，在课下进行反思，努力完善每一个课堂，在课程讲授中不断反思不断学习，争取呈现出更好的课堂效果。

　　专业知识是根基，教学技能是手段，师生互动是平台。想要做一名好 师，这几点是必不可少的。这两天听了各位 师的分享交流，我深深感受到了自己的不足，自己需要学习的地方还有很多。充分认识自己的不足，让差距和不足成为动力，不断反思，不断成长，努力在接下来的 里成为一位好 师。

5.教师培训心得

　　 送爽，雨湿丹桂，即将开学的气息让郡园蓄势待发的活力隐隐作动，一张张年轻的面孔，新教师首次走进郡园进行入职培训，我知道，有 的希望与梦想即将在郡园丰沃的大地上破土而生。

　　在新教师培训的第一天，我们深入了解了党总支部书记罗传良“心中有信仰，脚下有力量”讲座中的“四有 师”，用理论来概括出成为一名“好 师”的属性。我们惊叹于伍婷 师“信息技术技能培训”中展示的四大教学软件，感受到信息化教学前所未有的教学影响与便利，深知信息化技术在教学中运用与实践的重要性。

　　在副校长许根华的“德育漫谈”的漫谈中学习教育者和被教育者应有的德育。在副校长李剖华的“紧扣 ，追逐梦想”讲座中细致的了解到本校的规章制度及相关 ，让我们新教师迅速深入了解到学校对 师严格的要求，和无私的帮助。

　　在第一天的培训会上，我对郡园的理解更加深入，也对教师这个职业有了更 认识，对自己有了更严格的要求。学海无涯，以身作则，锻炼教学技能，未来已来！

6.教师培训心得

　　作为一名新入教师，今天我怀着期待的心情参加了学校组织的 岗培训，一开始的 师自我介绍，大家活力满满， 盈盈，大家自报家门后，发现我们的队伍中有不少来自双一流和选调的优秀教师，这让我在心里不得感慨一句，能与这些优秀 师们一同成长是一件多么 的事，自己也要加倍努力才能跟得上他们的脚步！

　　培训开始后，我发现这与我以往参加的培训不同，学校为新教师制定的培训主题和计划都十分贴合我们“新手教师”的实际，能够帮助我们快速进入角色，给我们培训的 们没有太多枯燥的说教，也没有太多理论性知识，反而是用风 幽默的语言给我们讲述了他们这几十年来教师生涯的心得 ，把他们这么多年来的有效经验浓缩成了一个个PPT，真可谓是干货满满！

　　放眼望去，会场里没有 师在低头玩手机，都在聚精会神地记笔记；仔细听去，会场里时常传来 师们的掌声和欢笑声。

　　在培训中，罗传良书记的《心中有信仰，脚下有力量》教师成长专题讲座带给我很多启发，罗书记就习近平总书记提出的“四有教师”并结合教师成长的实际经验，教会大家如何去做一名有发展特色的优秀教师。

　　我想，在科技发展的今天，我们的身份也已经不能用简单的教育工作者来概括了，在学生行进的道路上，我们是他们的指路明灯；在引导学生培养良好品德习惯时，我们要做到“其身正，不令而行”；在传授学生知识时，我们更要努力提高自身的专业水平，一面教一面学，一定做到给学生一碗水就比学生要多一桶水；在与学生相处时，我们更要给予他们包容和关爱，用仁爱的眼光去欣赏学生，用平等的姿态去尊重学生，亦师亦友，与学生共同成长。

7.教师培训心得

　　吸纳，是教育人的职责。有幸在新教师 岗培训中聆听校 罗传良 师的讲座，重温习近平总书记提出的“四有教师”要求，让我更加难忘母校湖南第一师范学院的校训：要做人民的先生，先做人民的学生。让教师做“四有”教师，让我们真正 工作的 和意义，体现自己的人生价值，为教育工作打下坚实的思想堡垒。

　　结合 的特点，我想“做人民的学生”关键是要把学生摆在第一位，做让学校满意的教师，让学生满意的教师，让社会满意的教师。

　　有学才有识，有学识才有胆识，作为语文 师要有文史哲的底子，必须要有文化的积淀。所以，时时刻刻都不要忘记学习，扩充自己的知识储备。

　　作为一名教师，如何才能无愧于这一 神圣的事业，无愧于人民？我想，需要我们把服务人民作为教育者的首要信仰。要全身心投入到 的教育事业中。优秀教师，不在于他们有多少惊天动地的丰功伟绩，他们只是 地奉献着自己的一切。

　　教师的职业注定了教师要追求的是“捧着一颗心来，不带半根草去”“半根粉笔写春秋，两袖 书华章”的精神境界。因此，别问社会给了你什么，先问你为社会创造了什么?

　　一个人的伟大之处就在于脚踏实地的实践自己的人生价值，用自己的爱心滋润自己追求的事业。教师被称为太阳底下最 的事业，教师被比做人类灵魂的工程师，这既是社会对教师的厚望，也是教师的神圣使命所在。

　　我们应该牢记党和人民的重托，以民族的伟大复兴和人类的文明进步为己任，埋头苦干，勤奋工作，做一个让社会满意的教师。

　　三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李，十年树木，十载风，十载雨，十万 。这是描绘教师的最朴实，最生动的语言，我相信，我现在做人民的学生，一定能成为让人民满意的先生。

8.教师培训心得

　　记得有很多人说过，教师是天底下最 的职业，之前记得，如今懂得。很荣幸在七小实习。“十年育树，百年育人”踏上了三尺讲台，也就意 着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怀着期待与欣喜，我参加了为期两个月的“2021年新入职教师培训”。“期待”是 步入 工作岗位，对 环境和 的未来充满期待；“欣喜”是 我感受着各级 对新 师的深切关怀，入职培训的课程丰富而实用。之前有许多的迷惑和疑问，要怎样才算是对学生负责，平时该怎么和学生相处，该有什么样的姿态，怎样才算做了一名真正的好教师呢？通过培训，我也一点一点解开了自己的疑。

　　在培训中， 师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。桂艳梅 师向我们介绍了《教师教学用书》并对书做了一些个人的看法和评价，听了这些之后我对这本书翻的次数也多了起来，在教学方面对 帮助很大。孔璐 师教我们如何用ofice、赣教云，一步一步的教很有耐心，这节课我印象最深的是那几个扩展名我觉得很好用很方便，还有怎么设置连线的。邹校讲的是如何布置作业虽然她是语文 师而我教的是数学。但是，对于这一方面邹校有一套自己的方法，听完之后我也进行了实践很受用。李校教的是如何上课，根据每个年级的学情对于一节课40分钟应该如何分配李校做出了详细的总结，这使得我在上课时对于时间的分配有了很好的参照，不会出现时间有多或者有少的情况。周玉 师教我们如何做好试卷分析，对于这堂课我学习到了每一次测验完都要对试卷试卷进行分析，了解学生失分的原因对症下药。在彭莲钰 师的课上，我知道了可以以夸奖的方式来鼓励学生。不管是在生活上还是学习上， 师的鼓励可以给学生很大的动力，这会让学生有很大的进步。这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其 个必不可少的条件就是多学习其他 师的教学方法。在这次培训中，这些 师所讲述的一些方法，实际上就为我们新 师起到了 导航的作用，我觉得包括我在内的所有新 师都会好好地吸收和采纳。

　　这次的培训使我接下来的工作充满了信心和动力。对于没有实践经验的我们，对 生活、 责任、 角色多少有些怯懦，而本次培训中，每位指导 师也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快 应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等。其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种浪漫的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型 师，做一名能够不断 应新知识新问题新环境的 师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。

9.教师培训心得

　　非常感谢学校这次培训的机会，为我们培训的 教师，以及在生活中给予我帮助的可爱的人。作为一名新教师，对于培训这个事情，我个人认为对自己的帮助还是蛮大的， 自身社会经验以及教学经验的不足，本身还是存在着很多的缺点和不足，做事粗心，不喜欢在教学上花费大时间，不是特别有耐心。

　　这次的培训，教会了我很多教学上的小细节，还有很多大工程，都有利于我更好的去教、管理班级。以下是我个人认为对我很有帮助的几位 师的培训。

　　1、赣教云的使用：何梅红 师与孔璐 师为我们带来了如何使用赣教云的一些方法，像教学ppt，教学设计，作业练习，在这个地方都能找到自己想要的那份答案。她们两位 师手把手教我们注册了赣教云账号，并且让几位新教师上台演示了一下打开赣教云的方法，加深了我们对它的印象。

　　2、书法与板书设计：彭小军 师与游爱玲 师教会了我们板书和板书设计的重要性，字如其人，学生见到你的一手好字，一个简洁明了的板书，注意力自然也就提高了很多，倘若字写的弯弯扭扭，不成人形，莫说是学生，连我都“看不下去”。板书的几大重点，一是整洁清晰，需多注意黑板的清洁以及对字形的掌控，二是排列规范，一般是先左后右，先上后下的顺序，注意突出重点时不要拿一种颜色的粉笔书写。

　　3、成长感悟(我校年青教师)：颜欢欢 师和彭莲钰 师各发表了一些个人对教学的看法。有的时候我们要抛弃自己是一位 师的身份，站在学生的角度思考问题，试着和学生成为朋友，不仅仅局限于师生的关系；在日常生活中要多多去鼓励学生，学会表扬式的批评，不要让学生在同学面前丢太多的面子，可以让学生当一官半职，加强他们对班集体的荣誉感。作为一名新教师，我正在朝着成为一名好的教师这个方向而努力着，希望大家一起加油，，方得始终。

10.教师培训心得

　　清晨阳光唤醒生机，整装饱饭，坐于桌前静待会议开始。今日之培训精彩纷呈，名家轮番开讲，收获颇丰。

　　上午聆听校长席xx《道同、同道，走在中国教育大道上》报告，其对教育之道的看法很透彻。其言，思之、虑之、反问之，不禁恍然大悟。虽不如席校对中国教育之路看得深远，作为 师，确要如他说懂大势，识大体。作为 师我们要不断思考：我们是谁？我们在哪里？我们要到哪里？未来的路怎么走？

　　如他所言，教师之道，以德为先、全面发展、面向人人、终身学习、因材施教、知行合一、融合发展、共建共享。这二十四个字看上去不多，却各个蕴含很多内容。“有道无术，术尚可求；有术无道，止于术。”为师之道需要我不断潜心探索，不断充实，不断践行，“让每一个生命自由绽放”。

　　午后阳光灿烂，蝉 声，学习 再次燃起，倾听朱 讲述如何《潜心问道，做好 师》。她说选择了成为教师，就选择承担了责任，对教育的责任，对 和社会的责任。是的，当我们选择踏上教育之道，就意 着我们选择成为学生们的“铺路石”、“引路人”，选择用教育热情去照亮孩子的人生，用育人之心为 培养 。既然选择了就要承担责任，与其闷闷不 ，何不如去享受？ 学期， 面貌， 态度，在教育教学中寻找 。做一个爱笑的 师，给孩子们以亲和友善；做一个勤奋的 师，授孩子们以知识技能；做一个有有价值观的 师，教孩子们自强奋进。

　　我不只是一名 师，更是一个班主任。虽以三年经验，然还是有又忙脚乱之时。闻之卫李娜校长关于班主任管理的分享，知道了今后在班级管理方面 努力方向。一继续做实教学质量，做细学情分析，特别关注困难生；二做好团队引领，做精班级管理，打造班级文化，提升班级凝聚力；三做好家校共育，注 家长真诚沟通。希望接下来的教师之路，我可以像卫校所言，“用父母心，做最懂孩子的班主任”。

　　昨日之学，今日之习，吾将择急需而取，内化于心， 于行，审慎于后，坚定为师之路。

学校新入职教师培训总结2000字

　　在新进入学校时，会对新入职的教师进行培训，让我们距离正式工作更进一步。让我们对培训进行一个总结吧！下面是由我为大家整理的“学校新入职教师培训总结2000字”，仅供参考，欢迎大家 。

　　学校新入职教师培训总结2000字【一】

　　x月，在上级 们的组织下，我很荣幸的参加了本次20xx年xx市区幼儿园新教师入职的培训。为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平，使新教师尽快熟悉岗位工作，组织好幼儿一日活动，丰富实践经验，在最短的实践内能尽快胜任幼儿园各项工作。本次培训市里邀请来了多位有经验的教育专家，他们将自己成功的经验与我们每位新教师分享，他们以鲜活的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领。这让我 到了我们教师自身需要不断充实和提高，给孩子一碗水，自己就要准备一桶水这样的道理。虽然培训的时间并不是很长，但是培训的内容却很丰富：有教师的职业道德、《纲要》和《指南》的解读、备课说课与评课、幼儿园一日活动的组织方法、技能和技巧、家长沟通、各领域的活动解读等方面进行培训。各位专家的精彩讲座各具特色，这让我对幼儿教师这个职业的有了更深一层的了解，对幼儿园的各项工作有了更新一步的认识。

　　本次幼儿园新教师培训，让我更进一步了解和 了自己工作的发展方向和目标。下面是我通过培训并结合现在实际工作获得的几个方面的总结：

　　 一、职业道德的学习为我以后面对工作提供了许多帮助

　　是否能成为一位好的幼儿教师。作为新教师的我们首先要有一个良好的心态，然后给自己一个合 的定位。从小事做起，一点一滴的做好教学工作。其次在于有无敬业精神，要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神。在生活中力争做到德才兼备、谈吐文雅，要求孩子们做到自己先做到，以身作则，为人师表。

　　 二、《纲要》和《指南》的解读

　　使得我对幼儿园工作有了更清晰的概念，更加要求教师以幼儿为主体，并积极支持、鼓励幼儿积极大胆主动参与各种艺术活动，并大胆表现，同时要求 师要擅于指导幼儿利用身边的社会 、家庭 ，来美化自己的生活，并帮助幼儿提高表现的技能和能力，真正地做到孩子是班级的小主人，使班级环境真正为教育服务，为幼儿服务。

　　 三、技能技巧的学习

　　技能技巧的学习确实是很重要。不管在管理上还是在学习上，我们都应该学会如何更好的去调动孩子的兴 ，吸引孩子的注意力，如何在已有的经验上挖掘更好的，富有创 授课方式，值得每天去反思。

　　 四、尊重孩子的个体差异

　　孩子都有自己的独特的个别发展水平，尊重孩子就要尊重孩子的个体差异，尊重孩子自己的发展水平。在我们班中有部分幼儿特别的乖巧、招人喜欢；也有部分幼儿性格倔强、攻击行为严重，特别招人担心。但是不管怎样，我们教师应该相 点：只有不会教的 师，没有教不好的孩子。所以作为教师我们要了解孩子的个别差异，有目的、有计划的认识孩子，进行全面的观察，在教育过程中要做个有心人，多为孩子着想，站在孩子的角度上看问题、思考问题。

　　五、经验之谈

　　1.注重预防和应对突发事件

　　幼儿活泼好动，班级生活中难免会遇到突发事件，教师稍微有个疏忽就有可能负法律责任。面对这些情况，作为管理者的我们就更应该注意孩子的生命安全，并要了解相关的法律知识。

　　2.注重家长工作

　　家长工作非常重要，作为 师我们应主动与幼儿家长配合，积极向家长宣传科学保育，教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。只有幼儿园与家庭配合起来，教育 ，才能取得最佳教育效果。在与家长的沟通中，如何使家长在短时间内信任你，愿意配合你。如何应对行行 的家长们，要注意：委婉、灵活、分寸、清楚、使用的语言是否恰当合 等。

　　六、要不断学习，提高个人能力

　　学习是件非常容易的事，但最重要的是怎么把学习的知识更好地运用到实践中去。我们不仅要学习专业知识，还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。

　　十天的幼儿新教师培训结束了，但留给 却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的幼儿教师。

　　最后，我要鼓励自己“学无止境”，与时俱进，学习先进人物事迹，了解教育发展新动态，注重细节，提高工作效率，并不断总结经验教训，从而提高自身综合素质。

　　学校新入职教师培训总结2000字【二】

　　短短的几天，几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全 培训。从新入职教师的人员来看，女教师居多，惟独三个男教师。这样看来未来小学新教师即将出现一种新情况，那就是女教师多男教师少的局面，做为男教师的我们更要担起教育好 的责任，为祖国输送一批批优秀的人才。

　　本次培训的内容十分丰富，形式也多种多样，时间也从x月份持续到x月份，但 一起培训的时间只有五天，其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括：教师专业素养及专业成长，师道尊严， 前辈对我们新教师的一些建议，了解学生的心里教育，有效课堂教学，教学艺术的培养，校园安全及防护，班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导，如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一起学习的时间并不长，但内容却是如此的丰富，对于我们小学的新教师来说更是终身受益。通过此次的培训，我也得到了相当大的收获，现总结如下几点：

　　在本次培训中听了有关教职专员 师的讲座后，使我对教师这一职业有了更加明确的认识。首先，教师是文化的传播者，正如韩愈所说：“师者，传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。

其次，教师是榜样，“学高为师，身正为范”正是这个意思，这里也涉及到做人的问题，学生都是有向师性的，这也是做人的一种 感，同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师要真正成为学生的引路人。

　　第三，教师是管理者，教师要有较强的组织 、管理协调能力，才能使课堂教学更有效率，更能促进学生的身心发展。

　　第四，教师是父母。“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”而作为一名新教师更要富有爱心，教师对学生的爱是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且作为教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。

　　第五，教师是朋友，“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友，师生之间相处要融洽， 要达到知心朋友一样。

　　最后，教师是学生的心里辅导者。教师必须要懂得教育学、心理学、健康心里学等，作为教师应了解不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等，并及时给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心里品质。与此同时，对教师工作的基本也有了比较明确的认识，认识到了教师责任的重大，要做一名合格的好教师必须要具备敬业精神，奉献精神，创新精神，拼博精神，这使我深深的 到了作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华，含辛茹苦， 耕耘，更要“爱生如子”时时为学生着想，以学生的利益为重，处处用真情去打动学生。

　　 的教师应具备高尚的师德，先进的理念，健全的人格，健康的心里素质和比较扎实的专业理论功夫和专业水平，有敏捷的思维，较强的语言表达能力和感染力。对待学生要多问“为什么？”还要多鼓励、多安慰、经常开导，说实话。少说讽刺的话，冷淡的话，伤人的话、威胁的话，这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

　　学校新入职教师培训总结2000字【三】

　　作为xx技术学院教育队伍中的一员，虽然已经工作了一年，但是很荣幸能够再一次参加此次新教师的培训学习，认识了今年的十五位新 师，并能够在一起有为期三天的培训学习。此次学习中让我增长了见识，也对作为一名职校 师所要面对的、解决的问题有个更为深入的了解。接下来就此次参加的培训谈谈个人的一点 。

　　 一、认识了解我们的教学对象和育人责任

　　 我们学校的招生层次范围较广，学生的学习能力相较本科院校有所差距，我们并不能像我们自己所接受的学习状态来对待他们。我们所面对的学生对象大多数是初中和高中过程中被 师遗忘的学生，在学生主体中只有少数学生的学习态度是积极，向上、进取的，而绝大多数学生是不愿学习的。在面对这样的学生主体时，作为一名新教师如何培养自己的良好心态和耐心去对待他们，帮助他们即成为一个很主要的问题。当学生犯错误时，我们不能用学生的错识来惩罚自己，而是应该积极面对学生的特点，摆正自己的心态寻找突破口提起学生的学习兴 ，而这就要求我们作为新教师要努力的提升自己的课堂教学水平及处理突发事件的能力。

　　二、了解学生的状态，协调好教师与学生之间的关系

　　在专科院校的学生中普遍存在着自卑、自大等不良的、不正确的心理因素，而造成这些心理因素的原则可能是多方面的，如家庭因素，社会氛围，学校因素及个人天赋等。学生处x 师告诉我们作为一名教师则应注重学生的个人因素，注意因材施教，了解学生的需求。 即使是专业知识非常扎实的优秀专业教师如果不了解学生的需求也可能得不到预期的教学成果。 并非所有优秀的教师都 应学生，造成的因素则由两部分组成：教师、学生。作为一名 师如何在做好自身的工作前提下继而影响、促进学生则是我们应该追寻的个重点。

　　三、了解学生的喜好，活跃课堂教学氛围

　　从xx系xx 师的讲课中我学习到了如何把简单普通的课程讲的内容丰富有 ，吸引学生的注意力。在x 师的课堂上，把学生感兴 的小游戏运用到了实训项目，从学生的喜好入手去提高他们的兴 性，为学生上课认真听讲，师生互动成功奠定了坚实的基础，在学中玩，玩中学，让学生感受到课堂的 气氛，领悟力也得到了更多的可能提高。

　　以上是本人对与此次培训过程当中对于课堂教学这一方面的一点 ，而作为一名职校教师，我们则应该以有效的课堂教学为目标，认真完成教育教学工作和自我素质及业务能力，师德师风等综合素质的提高，不断锻炼自我，争取身向有经验的教师学习、靠拢。

　　通过此次培训，我进一步确定了自己的方向，并且有了日后

　　学校新入职教师培训总结2000字【四】

　　教师，一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表 终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了，我也渐渐 到了作为一名教师的酸甜苦辣。

　　这次组织的新教师培训，对我们都非常有意义， 我们工作过了就能有切身的 。短短的五天培训非常短暂宝贵，内容涉及很多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有xx县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

　　在参培的5天时间里，我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条，考虑非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有 了。

　　 一、对学校的前景充满了信心，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔

　　在这次培训的开学典礼上，学校 做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的 蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。

　　 二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师

　　虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的xx处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。

　　我认识到，作为高校教师，要有强烈的工作责任心，必须坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。

　 　三、认识到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索

　　从前作为一名学生，对教师的工作一直十分崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。xx 师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本特点、大学教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真 ，使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受益非浅。

　　我认识到，高校教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学 动作用的有机 。

　　作为 的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

　　大学课程内容有着许多的特点，具体可以总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。

　　作为大学的教学过程，也是一门艺术，它不仅需要教师有专业的知识，还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的 。

　　我 到要作为真正合格的高校教师，确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。

　 　四、观摩课堂教学，结合自己的教学实践，找到了差距，也找到了改进的方向

　　这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。