优秀辅导员事迹(优秀辅导员主要事迹1500字)

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  • 1、高校辅导员优秀事迹
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高校辅导员优秀事迹

作为一名高校辅导员,要加强业务学习,努力拓展自身能力,不断提高自身的综合素质。下面是我整理高校辅导员优秀 事迹 的 范文 ,欢迎 !

  高校辅导员优秀事迹篇一
  xxxx,男,xxxx学院材料与 工程系分团委书记,中共党员,同时担任材化系xxxx级8个班的辅导员和材料专业学生党支部书记。曾于xxxx年1月获自治区“先进支教队员”荣誉称号,xxxx年度“xxxx市优秀共青团干部”,xxxx年学院“优秀辅导员”和xxxx年学院“学生工作先进个人“,xxxx年被系总支推荐为学院“优秀共产党员”。所负责分团委学生会连续两次被评为学院“五四 分团委”, 连续三次被评为学院“大学生科技活动先进集体”,多次被评为“ 社会实践 活动先进集体”、“青年志愿者活动先进集体”。

  在学院学生工作(部)处、院团委的 下,在系学生工作 小组、总支胡祖生书记和伍 军同志、郑陈荣副书记的 和大力支持下,依托班主任、系分团委、学生会和学生党支部开展学生思想政治 教育 和日常管理工作。在实际工作过程中,坚持理论与实践相结合,本着“以人为本、一切为了学生”的原则要求,认真负责地做好本职工作,协助总支书记、副书记全面开展我系的学生工作,服务学生,并取得了一定的成绩。

  一、以先进性教育为契机,加强思想政治理论学习提高,提高思想政治素质

  该同志认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十六大”十六大四中、五中全会的有关内容,全身心投入学院保持共产党员先进性教育活动并承担宣传、组织和协调工作,特别是学生党员的先进性教育工作,认真领会其精神,严格执行学院的要求,认真完成学院布置的各项任务。

  在先进性教育中,作为材料学生支部书记,全面开展先进性教育,同时协助伍 军同志开展 支部和研究生支部的先进性教育工作。

  二、工作思路和工作业绩

  1、牢固树立基层意识,密切关注班级学生动态,强化与班级团支部的沟通联系,更多开展面向班级、面向专业的活动,共同引导广大同学共同进步。

  ①启动了班长团支书例会,加强建立班级主要干部QQ群,加大对班级工作的指导力度,使系里的方针、政策以及上级传达的有关资料能够及时地让同学们了解,同时,加强对班级干部的培养和教育,组织开展第二课堂活动,增强班级、团支部凝聚力和活力。

  ②加强班团干的培训。组织班团干观看《首席执行官》、《成功之道》等优秀影片,拓宽学生干部的工作思路,提高工作效果。

  ③坚持分团委工作例会,加强对分团委全体成员进行思想教育工作和工作 经验 交流。尝试与学生干部进行个性化交流与沟通。

  ④加强xxxx级和xxxx级低年级学生干部的培养,成效明显。分团委学生会共吸收了29名05级学生和26名04级学生,经过一年的锻炼,在改选中,31名主要干部中,04级3名,05级28名。

  2、积极开展和探索党建带团建、团建为党建服务工作格局。

  ①组织新生参加“大学生党的基本知识教育工程”,实现教育覆盖面100%。

  ②xxxx xxxx年,系分团委先后组织推荐405名入党积极分子参加党校培训学习。

  ③与学生党支部紧密联系共同开展学习兴 小组推进工作、“请放下塑料袋,自带饭盒”的倡议活动和“静以养德,宁以致远——自习修身”倡议活动,得到了学校 和广 生的高度赞扬。

  ④积极吸收优秀青年入团。xxxx xxxx年度共发展团员15人。

  3、积极开展公益社会实践活动,增强团员奉献社会、服务社会意识。

  ①重视团的阵地建设,指导学生开展社会实践活动。系分团委与市社会福利院、院图书馆、离退处、市公交公司(新建)等四个单位结成共建单位,深入开展道德实践活动。

  ②xxxx年1月,系青年志愿者服务队被xxxx团市委评为青年志愿者服务“创城”活动先进集体。该同志和社会实践部部长曹涛涛被xxxx团市委评为“创城”活动先进个人。

  ③在同学当中开展为贫困地区、灾区“捐书献爱”等活动,组织清洗 劳动和为患病手术同学募捐等爱心活动,为广大同学奉献爱心、环保、助困等道德实践搭建良好的平台。

  ④xxxx年 清明 节系分团委组织“用爱心燃烧青春” 清明节 义务献血活动,150多位同学捐献出了3万多毫升的鲜血,倡导“用爱心照亮每一片角落,用奉献纪念先烈”。

  ⑤xxxx年4月,组织分团委学生会全体干部和班级主要干部听取《放 ——西部计划大学生志愿者事迹专题 报告 》,感受西部,感受奉献。

  4、学风与团建比翼齐 ,为广大同学成长成才共建良好氛围。

  ①加强优秀典型宣传工作,为建设优秀学风营造良好氛围。在xxxx届 毕业 生离校之前,组织分团委宣传部深入采访优秀典型,并在全系同学中广宣传。大学期间28门 课平均92.3分、第九届全国“挑战杯”二等奖获得者贺孝一、提前毕业并跨专业 考研 考取湖南大学的周立、学习、工作、科技活动多不误典型原系学生会主席张佳兴、自强不息典型覃玉玲等同学的专访和“ 成功 分享成功――毕业生考研就业经验交流会”等活动,鼓舞学风,振奋人心。并通过迎新专刊在xxxx级全体新生中进行榜样宣传,反应不同凡响。今年继续开展“材 子成功启示录”系列采访活动。

  ②在04级、05级中启动学习兴 小组方案,启动全体学习委员例会,深入了解学风、教风状况,切实加强学风教风互动建设工作。同时及时统计分析学风情况,向班主任汇报并配合班主任开展工作。

  ③举办材化系首届“生活与 ” 十万个为什么 讲解大赛。仅在12月2日的预选中,就有将近200名同学共59个小组参加,盛况空前。并促成此活动成果走进 年活动中心。

  5、以科技活动为突破口,切实提高广大同学科研兴 和实践能手能力,促进大学生全面发展。

  积极开展大学生科技活动,是提高大学生的科技创新能力和自身素质重要途径,是提高大学生综合素质的有效途径之一。作为分团委书记,该同志在工作中坚持以参加挑战杯为契机,宣传大学生科技活动,积极组织开展大学生科技活动。

  ①在第九届“挑战杯”取得一项全国二等奖、三项全国三等奖,在第二届xxxx区大学生课外科技作品竞赛中,本系有10项作品获奖(全院11项)。②在xxxx年xxxx区 实验操作技能大赛获全区团体二等奖(全区共有28所高校参加)。③在xxxx年xxxx化工论文竞赛中,有3个一等奖、4个二等奖、1个三等奖。④在xxxx年学校大学生科技成果评审中共有33项获奖,其中特等奖3项,一等奖6项。⑤在xxxx年学校科技立项中,有43项立项。

  6、认真协助副书记做好组织发展工作,确保学生党建工作质量。

  为了更好地做好本系的党建工作,坚持“党建带团建,团建促党建”的基本思路,本着“成熟一个,发展一个”的重要思想,使系学生党组织建设得以快速的发展,党员发展的质量也非常有保障。学生党员以实际表现体现党员先进性。

  材化系现有学生1108人,党员182人,占16.34%。其中本科学生997人,设有4个专业学生党支部,党员137名,占13.74%;研究生111名,设有2个专业学生党支部,党员45名,占40.54%。

  在xxxx届237名毕业生中,党员45名,占18.99%;在今年225名毕业生中,现有党员69名,占30.67%。

  今年分别推荐了404名入党积极分子参加第42期、第43期、第44期党校培训学习。

  在xxxx届毕业生中,有21人考取研究生,党员11人,占52%。在xxxx届毕业生中,有16人考取研究生,党员10人,占62.5%。

  在xxxx年11月份第九届全国“挑战杯”全国预审中,全院有6项作品入选,其中我系4件,学生党员宋杰光、贺孝一、叶承业三位党员作品入选,贺孝一的作品是全校6件作品中唯一一个全国二等奖,其他五件获三等奖。

  在xxxxxxxx化工论文竞赛中,获奖的8个作品中,有党员参加的作品有3项。在xxxx年校级大学生科技成果评审结果中,我系共有33项作品结题获奖,其中23项有33名学生党员参加,占70%;在xxxx年校级大学生科技活动立项中,全系43项,其中18项有学生党员参加,占42%。

  在xxxx年全区优秀大学毕业生中,我系共有9名,其中党员8名,占88%;在全校优秀大学毕业生中,本系有13名,其中党员10名,占77%。

  xxxx年10月16日,由党员王初丹、高静、郑 和入党积极分子俞建国组成的参赛队在xxxx高校 实验操作技能竞赛中获得团体第二名。

  在xxxx年全国大学生英语竞赛中,本系共有6位同学获奖,其中沈晶淇、贺孝一获一等奖(全院有3名),李 、叶承业获三等奖。在xxxx年全国大学生英语竞赛中,沈晶淇获一等奖,杨晰获二等奖、王晶获三等奖,李立玉获优胜奖。

  xxxx年,系学生会主席蔡剑同志获“区优秀学生干部”,谭倩同志获“区优秀三好学生”。大学生记者团团长潘秋蓉同志被评为全区“优秀学生社团干部”和全区“社会实践先进个人”。

  当然,以上的成绩是在学校有关部门和全系党政 、广大教师的支持和帮助下取得的,也是全系广大同学共同努力,不懈奋斗而取得的,是系学生工作 小组共同的成绩。该同志相信,在以后的工作过程中,自己会更加努力,更加严格要求自己,以争取更大的成绩,为学校的发展做出自己应有的贡献。
  高校辅导员优秀事迹篇二
  一、个人简历

  邱立国,男,汉族,中共党员,1980年6月出生,2003年起从事辅导员工作,现担任经济管理系商务0901 0903班、会计0905班、信管0802班政治辅导员。

  二、工作情况

  (一) 爱岗敬业 、无私奉献,献身教育事业终不悔

  2003年,邱立国同志怀着对学生思想政治教育事业的憧憬与热爱,毕业留校担任专职政治辅导员。从教七载,风风雨雨,备尝个中酸甜苦辣,他深深 到“辅导员 师”的光荣所在,也深知要当好一名辅导员,就必须爱岗敬业,教书育人,为人师表,时刻以“ 为师,身正为范”这八个字,时刻提醒自己,用爱托起明天的太阳,用专心、用情、用聪明,把青春献给教育事业。2009年“甲流”防控期间,他每天深入学生宿舍,鼓励学生们互相关心,互相帮助,采取多种有效方式宣传“甲流”防控知识,及时 学生思想动态,保证了同学思想的稳定和身心的健康,同学们认真学习、积极锻炼、快 生活。

  (二)大爱无言,做好学生成长引路人

  1、言传身教,引导学生和谐发展

  为师之道,重在言传身教,在工作中、学习上、生活上他处处以身作则。在学生心中,邱立国 师是对学生负责、关爱学生、了解学生、值得信赖的好 师;在同事眼里他是一个热心助人的好同志;实际工作中,他坚持以教书育人为已任,言传身教,全面关心学生成长与进步。一直以来,他既要担当好学生的服务者,又要担当好学生思想、生活、学习的领路人。在他眼里没有绝对的差生,也没有绝对的优生,有的是要使学生树立正确的人生观、价值观、世界观。在“抗冰救灾”、“抗震救灾”中多次组织学生捐款捐物,培养学生的无私奉献、关爱他人、回报祖国、 社会的奉献精神;他经常利用课外时间给大一学生讲授《职业生涯规划》课程,根据学生个性差异性,指导学生进行合理的人生规划、树立正确的奋斗目标;在学生进入大三就给他们讲授《就业指导》课程,让学生了解更多的就业常识,走出就业误区,提高就业求职能力,2006届、2009届毕业生一次就业率都在百分之九十以上。

  2、用心关爱,做好学生贴心人

  学生思想政治教育工作需要三心:爱心、细心、耐心。他 总结 一条:对待自己的学生就像对待自己的弟弟、妹妹,跟他们交心、交朋友,关心、帮助他们,学生思想政治教育工作就不可能做不好。这种爱的精神正是一名辅导员人生价值的最高体现。他特别关心家庭背景比较特殊和家庭困难的学生,在工作中做到不抛弃、不放弃,2006级陈同学 家境困难,自己从小营养不足,身体条件不好,刚进校时就表现出心里担忧、心理压力较大、自信心不足的情绪苗头。邱立国 师得知这一情况,及时找他交流谈心,进行心理疏导,帮助他增强自信心,帮他寻找勤工助学岗位,鼓励他通过获得奖学金来度过经济难关。后来他刻苦学习,在大学期间获得1次 厉志奖学金、1次 助学助学金、2次学院奖学金、2次学院贫困补助,最终在 、学院、 师、同学的帮助下顺利完成学业。

  工作七年,在他的培养下,有500多毕业生走上全国各地不同的工作岗位,部分同学事业有成,对于邱立国 师的培育之恩,他们无不怀有深深的感激之情。

  (三)勇于实践,努力开创思政教育新思路。

  邱立国同志工作七年来,始终树立没有最好,只有更好的工作理念,对工作从不满足于现状,积极探索思想政治教育新手段,勤于实践,创新 方法 。在近几年 增加了 奖学金、助学金投入的情况下,奖、助学金评定 成为 大难问题,他总结经验,使用代码记名的投票方式,既充分发扬了民主投票又有效防止部分学生私下拉选票的情况,取得了较好的效果。

  为了营造良好的学风环境,他坚持下到教室督促学生晚自习,经常与所谓的问题学生谈心交流,并做好详细记录;坚持与家长联系制度,把需要说明的问题、或者是对做好学生思想教育工作有帮助的问题及时和家长沟通,做到辅导员、学生、家长“三方”沟通无障碍;每学期举办学风建设活动月、 学习经验 交流会,严肃考风考纪说明会,取得了突出的学习效果,学生英语过级、考证通过率高。所带班级学生张晓锋、郭农农等同学在省级、 级“沙盘大赛”中获得很好的名次。

  加强党小组建设,充分发挥党员干部的带头作用。他在党员发展培养方面率先推出了党员三个一工程、党员形象工程建设,多次在党员发展、转正工作会做发言。党员三个一工程要求每个党员要建设好一个优良学风宿舍、培养好一名入党积极分子、帮助好一名问题学生,工作成效与其评优、转正联系,增强了党员责任感与使命感。经过努力,他培养的党员个个是学习标兵和服务能手,在各方面发挥了引领作用,王贵川同学等被评为湖南省信息产业厅优秀党员。

  班风建设是学风建设的基础。他非常重视班风建设,规范、完善班级管理的相关制度,每月召开2次的主题班会,2次班干部会议,每月至少20次下到学生寝室了解学生思想动态、学习和生活情况,准确把握学生思想变化, 时引导。他所带2006级会计0601班、0606班被学院多次授予“优秀班集体”荣誉称号,商务0903班被授予学院“ 军训 先进班集体”、系部“优秀班集体” 荣誉称号。

  (四)执着追求,勤于探索,提升自我

  为了更好的引领学生学习,做学生学习上的标兵,生活上的榜样,邱立国同志不断努力学习业务知识,提高个人综合素质。2010年1月参加全国研究生 入学答案,被桂林 科技大学商学院录取;2006年7月参加了湖南省普通高等学校辅导员骨干培训;2010年6月参加了湖南省高等学校第12期青年骨干教师 教育技术培训;考取了 二级企业 人力 管理 师。

  他注重总结研究,积极参与我院申报厅级课题《高职院校辅导员职业素质构建的探索》的相关工作以及湖南信息职业技术学院“辅导员之家”的网站筹备工作。2009年 2010年先后在《中国科技博览》、《中国集体经济》、《科技创新导报》上发表思政工作论文《双因素理论在高校学生干部管理中的应用》、《论非正常卸任学生干部的教育管理》,管理学科专业论文《浅析推销人员的素质与招聘策略》、《企业推销人员的考评研究》,把学生思想政治教育与学生的专业学习指导有效结合起来。

  七年来,邱立国同志秉承学院“天容万物,海纳 ”的校训和“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的办学理念,全身心投入学生工作,得到了学校 好评和学生尊敬。

  三、获奖情况

  1、2009年度学院“优秀政治辅导员”。

  2、2008年度学院“优秀政治辅导员”。

  3、2008年学院“优秀共产党员”。

  4、2008年度学院“评估工作先进个人”。

  5、2006、2007年连续两年被评为学院“优秀思想政治工作者”。

  6、2003、2004、2005连续三年被评为学院“优秀政治辅导员”。
  高校辅导员优秀事迹篇三
  韦xx毕业于xx师范大学 艺术学院,现任xx学院xx系专职辅导员。该同志政治素质过硬、作风正 、工作扎实,在毕业近两年的工作实践中,一直以共产党员的 严格要求自己,无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出,得到了 和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下:

  一、能够自觉坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,学习党的理论知识,努力提高自身的思想政治素质。

  韦x_时刻保持政治敏感性,政治素质过硬、作风正 ,有着坚定的共产主义信念,坚信党的 ,坚持四项基本原则,坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己,坚持以江泽民同志“三个代表”的重要思想作为行动指南, 思想、实事求是。自大学二年级以来,她积极向党组织靠拢,一直以共产党员的 来严格要求自己,平时主动向党组织汇报自己的思想情况,坚持2 3个月的时间为周期向党组织递交思想汇报,两年多以来递交思想汇报十余篇。她平时关心时政,对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想等理论的学习有着浓厚的兴 ,坚持参加党支部组织的每一次讨论学习,认真思考,不断总结提高自己的思想政治水平。

  二、能够牢记党的宗旨, 实意地为人民服务,与时俱进,务实创新,爱岗敬业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,按时按质按量完成本职工作,成绩突出。

  (一)树立服务意识和合作意识,做好专职辅导员工作。

  在近两年的辅导员工作中,韦 师始终保持着高度的责任心、高昂的工作热情,以爱心、耐心、细心结合服务意识和合作意识开展有声有色的辅导员工作。韦 师热爱学生思想政治教育工作,也深知这项工作的重要性。她的工作方法是把握时政脉搏,将思想政治教育转化为具有 特色的校园 文化 活动,以活动为载体去推进思想政治教育工作。通过开展广泛的思想政治状况调查,研究学生的思想和行为规律。学生工作是繁琐的,韦 师却把它当成了生活的 。(一方面,她注重学生良好学习风气的培养。对学生党员和学生干部,除要求他们做到学习与工作两不误,同时号召学生干部们充分发挥模范带头作用,改善全班的学习风气。另一方面,韦 师及时把握学生的思想动态, 为学生排忧解难。她时刻保持对特困生、沉迷于网络的学生、成绩较差的学生和有心理障碍的学生等几类特殊学生群体进行建档并开展个别跟踪教育。在取得同学们的充分信任的同时,也取得了优异的成绩,在所带的5个班级中,也形成了良好的班风学习及竞争机制,有效地配合系部和学院开展各项学生活动,深得同学和 师及学院相关部门的好评。

  (二)加强业务学习,努力拓展自身能力,不断提高自身的综合素质。

  韦 师在具体的工作实践中能够团结同志,关心集体,顾全大局,有良好的修养和道德情操。也能够谨记自己的身份,协助上级 及系部开展好各项学生工作。在学院工会组织的丰富多彩的教职工活动中,韦xx 师能积极参与并牺牲自己的业余时间去学习 舞蹈并组织学院的教职工进行学习与煅练,极大的提高了广大教职工的响应全民 的热情。其中耐心有 而又不失活力的教学更是得到了广大教职工的欢迎。还不断的提高自身的管理水平和业务学习,在每一次的辅导员培训中,都能积极主动,并在2008年7月广西高校专职辅导员岗前培训班中获得了“优秀”。学以致用将所学的知识运用到实际工作中,取得一定的成绩。

  (三)保持创新精神注入班级管理,先进理念指导学生活动。

  韦 师在实际工作中,利用自身专业优势,开展了丰富多彩的学生活动。并于2007年10月担任规划与建筑艺术系艺术团指导 师。2008年9月担任城市建设与交通工程系艺术团舞蹈队指导 师。2008年7月成为建设厅艺术团成员,并多次参加演出。2008年12月获得“庆祝广西壮族自治区成立50周年‘大灵通’杯‘广西创造’青年网络征文”活动中荣获大学成人组指导铜奖。这些活动的开展,在深受学生欢迎和好评的同时,也丰富学生课余生活,更是学生综合素质得到全面提升,也更有利于开展学生工作。

  总而言之,韦 师在工作中“累与快 并行,爱与奉献同步 ”,在近两年的专职辅导员工作中,她最大的 就是“累得快 ”。所谓“累”,就是辅导员这份工作是非常辛苦的;“得”,就是辅导员在工作的同时也从学生们身上得到了支持、理解与信任,在工作实践 速提高了个人能力;“快”,就是在辅导员工作中逐渐学会了协调个人生活和工作的关系;“ ”,就是参加工作至今,韦 师把每天与不同学生打交道当作最快 的事。她深知:没有学生们的支持,没有“累得快 ”,她也不会有今天的成绩和荣誉。

  
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大学辅导员主要事迹范文

作为一名大学辅导员,要树立职业生涯规划理念,积极做好就业服务工作。下面是我整理大学辅导员主要 事迹 范文 的范文,欢迎 !
  大学辅导员主要事迹范文篇一
  一、个人简历

  姚贵明,男,汉族,中共党员,1954年3月生,现任重庆大学机械工程学院学工办主任。1975年9月起从事辅导员工作,2009年担任机械工程学院2006级(241人)辅导员。

  二、工作情况

  (一)闪光,在最伟大的岗位上

  姚贵明是一个普普通通的辅导员,但就是这个平凡而朴实的共产党员,以他最真最纯的感情、踏实的工作作风和强烈的责任感证实着一名优秀辅导员的真本质、真内涵,在属于他的岗位上努力实现着艰巨而神圣的使命!从1975年到现在,姚贵明已在 教育 岗位上辛勤耕耘了三十四年。三十四年中,他先后带过本科生及研究生1万余人,其中不少优秀的学生已成为政界、经济界、科技界、军界、教育界的骨干力量,仅重庆大学的处级 干部就近二十位。这三十四年来,姚贵明曾多次放弃转岗的机会,不计个人得失,始终坚持留在辅导员岗位上。"奉献在岗位,无悔献青春,以师为本,着眼长远。"姚贵明坚持不懈地苦练苦学,精心钻研,从实践到理论,再到实践,悉心揣摩,不断探索和创新学生思想政治教育的新途径和新 方法 ;他热爱事业,热爱学生,热爱本职,干一行,爱一行,专一行,努 为学生教育与管理工作的 里手;他任劳任怨,甘于奉献,将满腔热情投入到了自己的最热爱的辅导员事业中。这就是姚贵明,一位长期在辅导员队伍中辛勤耕耘名副其实的"孺子牛"。

  近五年来姚贵明获得了包括重庆市优秀辅导员在内的十多项称号;所带的集体每年获得校级及以上的各种荣 100多项,2003年,2000级机自2班还荣获了全国先进班集体称号;所带年级的一次性就业率本科生97%以上、研究生98%以上。近年来他参与了《基于混合型专家系统的高校学生综合测评指标体系建立的理论与实践研究》等多项教学科研项目;发表了《高校青年学生工作者的心理状况分析及对策》等17篇论文。

  (二)大爱,在最需要的群体中

  姚贵明认为辅导员工作除了担负起日常的教育和管理外,最可贵之处在于将心中的爱转化成为学生成长的一种强大精 量,用真情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取自信,使他们健康成长!事实上,姚贵明真实地做到了像父母爱子女那样爱自己的学生,把爱毫无保留的倾注于每一个学生身上。他曾不顾一切为保护学生被社会闲杂人员砸伤了头部,至今眼角处还留下了一道长长的伤疤;他的宝贝女儿在小学三年级时被 伤躺在病床上,却得不到爸爸的照顾,那段时间女儿多想立刻成为爸爸的学生可以依偎在他的怀里;几十年来他无数次以微薄的工资资助贫困学生,至今奋斗在祖国各地学生谈起亲爱的 师还热泪盈眶;2007年6月的夏天,重庆发生特大暴雨,底层学生宿舍进水,姚贵明与同学们一起一盆一盆的往外排水,奋战几个小时至到深夜,确保了学生们的正常休息,才拖着疲惫的身躯离开……

  数十年来,经过他细致和耐心的思想工作,挽救了200多名因各种原因而思想颓废甚至对生活失去信心的学生,即使 毕业 后还长期保持密切联系,引导着他们成才并在各自的岗位上做出积极的贡献,姚贵明用拳拳的爱心安抚着他们躁动的青春,片片真情挽留住漂泊的灵魂。他不停的脚步来自责任的动力,奉献的情怀源于心底的大爱。中国运载火箭技术研究院十八所党委副书记沈汝源,曾是姚贵明 师的学生。在一次电视节目录制中,沈汝源郑重地说 "学生 中我最感谢的一位恩师就是姚贵明 师,是他在我人生成长的道路上给与了我决定性的指导!"原来沈汝源在大学时,并不是一个安分守己的学生。姚 师多次找他谈心和帮助, 师的真诚态度打动了沈汝源,从此以后他努力学习,并在毕业那年由姚贵明推荐进入到了航天集团。作为一名工作 经验 丰富的辅导员,姚贵明始终坚信 每个学生都是一块金子、一片肥沃的土地,辅导员必须给予他们发光的机会和耐心的培育,鼓励和感化远远胜于教育和批评,这样他们才能在体验中磨练并健康成长。

  (三)奋斗,在最现实的事业中

  如今55岁的姚贵明双鬓染上了白发,但他依然热爱自己的这份工作并深信这份热情将永不减退!课堂上,他是学生敬爱的 师,把纷繁复杂的课程讲得娓娓动听;生活中,他是学生值得信赖的 ,用心倾听每个学生的烦恼并着力去解决;工作中,他是同事敬佩的长辈和朋友,用他的热情和经验带领着学院辅导员团队的健 展。现在,姚贵明 师担任本科生2006级241人辅导员,还肩负着学院学生办公室主任,工作担子重、责任大。在努力做好学生工作的同时,作为学办主任的姚贵明还十分重视培养优秀的辅导员,以身作则,带动学院十多名辅导员集体发展。他身边的年轻辅导员 对姚 师竖起 ,说 "跟着姚 师一起工作,是最幸福的事情!"在他的带动和感染下,这个重庆大学学生数最多的学院,学生工作每年的考核都是学校中最好的之一。

  无论春夏秋冬、严寒 暑,姚贵明总是第一个到办公室,最后一个离开;日复一日,年复一年,他从不间断的到学生宿舍值班,并一间宿舍一间宿舍的走访,深深融入学 活中。"只有深层次地接触学生,才有可能成为他们学习和生活上的朋友,做到想学生之所想,急学生之所急。"姚贵明如是说。在面对家庭和工作双重选择的时候,姚贵明毫不犹豫地说道 "其实有时候我感觉我对家庭和妻女的关爱少,甚至还觉得对不起她们,但更多的儿女和家庭需要我!"家庭对他来说是重要的部分,但在姚贵明心中,学生才是重中之重!他还经常说 "现在我虽然年龄比学生大了点,但这并不影响 工作 ,我将一如既往地努力工作,为了一批批学生的成长成才,我将为此奋斗一生。"这些年来他就是以这种积极的工作态度和无私的奉献精神,赢得了组织的信任, 师们的尊重和同学们的钦佩。

  (四)赞颂,在最真实的内心中

  34年来,姚贵明幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗 爱心,收获快 和希望。学生们都说 "走近姚 师,你就能感觉到他身上蓬勃的朝气,任何时候都能从学生的角度去思考问题,给予学生充分的人文关怀。"有许多同仁者认为人如其名,姚 师不仅是学生的贵人,更为学生指明了一条 的方向!他以学生的发展好坏作为他工作的准则,把学生管理教育工作作为一项事业来抓,尽量解决学生的实际问题,减少和预防了许多隐患的发生。

  " 七号"载人航天 船任务是今天我国最具代表性、最具影响力的 级重大科研实践活动,仅在神七攻关的航天队伍中,就有沈汝源(中国运载火箭技术研究院十八所党委副书记)、于亮(中国运载火箭技术研究院高级工程师)、王漫(中国运载火箭技术研究院设计室主任)、李轩( 集团公司研究院科技处处长)等多位重要干部是姚贵明曾今的学生。在"神七"成功 天后,他们也不忘给曾经的恩师 重庆大学机械工作学院姚贵明 师报喜,感谢恩师和母校的培养!前不久,一位2001级的学生重回母校看望姚贵明 师,这名学生今年将受命奔赴坦桑尼亚,他专程回到母校感谢姚贵明 师对他的培养之恩,他说 "当年要是没有姚 师,就没有他的今天!"原来,并非姚贵明所带的他经常不上课,沉迷于网络游戏,以至于意志消沉,但姚 师听说后经过多次与其谈话,并采取了合理的方式和正确的方法,促使了他在思想上进行了根本性的扭转。今天他在事业上颇有建树,他将其归结为姚贵明 师的引导之恩,在离开的时候他深深的向姚贵明 师鞠了三个九十度的躬来表达对当年姚 师"悬崖勒马"的感激之情!在场之人无不为之感动!

  一届毕业生回忆往昔,总有个声音发自内心 "大学时光,有了姚 师的导航,才能如此夯实成才基石!"。三十四年如一日的坚守,姚贵明在辅导员的岗位上,在他真情付出的育才道路上,收获了万余名学子的成才之恩,铸就了学生思想政治工作这个千秋 的点点 !

  三、获奖情况

  2009年

  重庆大学度关心 工作先进个人

  2008年

  事迹被编入《全国高校辅导员先进事迹选编》
  大学辅导员主要事迹范文篇二
  xx,男,1981年9月出生,中共党员,大学本科学历,现任医药系学生政治辅导员、系团总支书记、系党总支学生支部宣传委员,负责2008级药学、中药、医药营销、医学检验4个大专层次专业350名学生、085高职药学以及083中专药剂100余学生的辅导员工作,另兼任085高职药学、105高职药学两个班班主任。x担任辅导员和班主任工作外,分管系部全体学生的体育、学生会以及奖评贷补助工作。

  该同志2008年9月调来医药系,在我系工作两年多来,工作和学习均取得了很好的成绩,受到学院 、相关职能处室、系部师生以及学生家长的广泛好评。

  x热爱辅导员职业,工作一丝不苟,做事兢兢业业,表现非常突出,工作非常出色,多次受到学院的表彰,2007年度“十佳辅导员”、2008年“学生健康教育与管理工作先进个人”、2009年度“优秀辅导员”, 2009年年终考核学院民主测评中被评为“优”。

  x善于学习,不断提高思想政治理论水平,且能把理论知识与工作实践相结合,拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,摸索出学生日常管理行之有效新方法,他撰写的《打造高职院校系部特色 文化 的实践与思考》2009年获湖南省高校大学生思想政治教育

  优秀论文二等奖,他撰写的《院系活动文化的拓维实践与思考》院科研处选送参加湖南省职业教育学会2010年学术年会交流。他作为主要参研人员,开展了中国职业技术教育学会2010 2011年全国科研规划课题《高职院校特色院系文化的研究与实践》、衡阳市社科联09年课题《大学生身心健康状况及对策研究》等4项学生课题的研究。

  x分管的工作多次获奖得优、披金戴银,他任团总支书记的医药系团总支2010年被评为学院优秀团总支。他领队的系男足2008年获学院“迎新杯”男足赛季军,使当时的药学系实现了球类比赛进入前三名次的第一次跨越;08年第11届校运会,药学系取得了团 体操 二等奖,并将团体总分从07年的第九名 跃至第三名,09年第12届又一次夺取团体操二等奖,并将总分提升至第二名,10年第13届以总分高出09年45分的绝对优势再一次稳稳地保住了第二名,而且获得团体操一等奖及唯一的优秀组织奖;他组队并亲自训练的系男女 排球 队锋芒毕露,09年院第一届女排赛获得亚军,10年第二届男女排球赛双双夺亚;他鼓励和指导的张 与张银花被选 参加省级大赛,张 在09年省大学生田径锦标赛上获800米和1500米两枚金 ,10年省 会获这两个项目银 ,张银花也在女子七项 中取得第四名的好成绩。

  x主持和协助主持的系部其他学生工作也取得了骄人的成绩,09年院“学以思辨,习以论理” 辩论 赛获得亚军,09年在纪念五四 九十周年“青春赞歌”合唱比赛三等奖,09年学院第五届5.25心理健康节第一届板报比赛获二等奖,09年院第十届大学生艺术节获“优秀组织奖”,10年院第六届5.25心理健康节第二届板报比赛一等奖及首届漫画创意大赛二等奖,10年学院第一届学习节板报设计大赛获一等奖,10年学院第一届“廉洁文化进校园”知识抢答赛获二等奖。

  x政治立场坚定,思想品德优良,能以一个党员和优秀辅导员的 来严格要求自己,积极参加院系政治活动和公益劳动,加强时事政治和专业理论知识学习,领悟党的路线方针政策,履行辅导员的工作职责,不断提高对做一名思想政治辅导员的理解和认识,达到思想政治教育工作本身的要求。他先后参加09年在湘潭大学举办的全省高校辅导员培训班、校内辅导员专业提高班,积极参加辅导员交流会,在2010年上期第6周学工人员例会上作了辅导员工作经验典型发言,受到好评。

  他不骄奢淫逸,不损人利己,工作任劳任怨、认真努力,不计个人得失,不辞劳累辛苦,不管是份内还是份外事,只要 安排与他,从不打折扣,按时按量完成,非上班时间系部学生发生突发事件,他都能第一时间赶到现场并妥善处理;能够顾大局、识大体,办事公正、为人正直,敬同事爱学生诚实做人;不虚荣贪功,不索拿卡要,分管奖评贷补助工作,始终坚持公开公平公正能原则,没有接受吃请、拿原则作交易的现象。

  他时时处处以身作则,用自己的人格魅力引领大学生健 展,用自身的一言一行感染大学生做人做事。他要求学生做到的,自己首先要做到,而且做得更好,达到言传与身教相结合的效果。2010年 清明 小长假,为了系女排在学院赛事上取得好的成绩,他要求全体队员留下训练,自己已买好车票回邵阳看望父母和扫墓也放弃了,天天坚持与队员们一同训练。

  他关心学生、 学生、帮助学生,用他自己的话来说“一切为了学生”,他善于把思想政治教育做到学生的心坎里去,做到想学生之所想,急学生之所急,办学生之所盼。他常年深入学生之中,去宿舍、到教室、下操场,与新生一起参加 军训 ,与同学一同入住宿舍,与学生会干部一块加班加点,对同学们的学习和生活上的困难与需要及时解决和协调解决,对同学们提出的问题与困惑及时做出解答释疑,提高了思想教育的感染力、影响力和实际效能。他今年己经29岁了,因一心扑在工作上至今仍未谈爱结婚,却与大学生们打成一片,成为同学们的良师益友。

  他在奖助工作中,摸索了一套双重帮扶工作经验,认真地对系部的贫困生进行摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和 贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。平时经常与他们谈心,了解他们的身体状况、日常生活状况,当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手,自己才900元的月工资,还常常捆紧腰带借钱与学生急用;同时完全按照学院 ,将学习成绩、风纪表现、学生测评结果、特困等级、学生活动参与情况、学生干部任职情况等纳入到评定体系中,公平、公正地做好 色通道、奖学金和助学金评定、助学贷款、中职生学费减免以及勤工俭学等工作,极大的促进了特困生勤奋学习、争优创先的动力,使各项资助起到了有效的激励和引导作用。

  每年暑期大学生三下乡志愿服务中,都活跃着他的身影,每次公益捐款,也同样少不了他的名字;系部 小小的学生活动,他无一次不参加,各专业各年级的学生名字,他无一个不认识;系部每一张学工奖 都有着他一份汗水,支部每一个学生党员都有着他谈话的一份记录。

  x分管的工作纷繁复杂,内容多、流程长,但他不厌其烦,找准定位、明确方向、抓住重点、有的放矢,在学生日常管理工作中不断摸索与创新,使得井然有序。他分管的年级都建立了学生 档案和学生基础调查表;他规范了成绩管理工作,建立了成绩分析系统;他制订了早操早课、晚点名、晚归寝管理制度;他高度关注学生的思想状况,重视学生心理健康;他以系部特色开展主题班会团会,促进优良学风形成;他以学生党员为龙头,树 秀楷模,以学生干部为骨干,打造精英团队,以特困生工作为重点,帮助每一个学生完成学业。

  x高调行事、低调做人,不仅具有良好的人缘关系,而且具有较强的组织能力和政策水平,能够熟练 学生工作的各个环节。在工作中,他坚持以诚待人,善待每个同学的每一份情感;关心学生的学习和生活,帮助学生解决实际困难;注重在工作中集思广益, 创新。其超强的工作能力、平易近人的工作作风和热情周到的服务态度得到了广大学生的认可和 。

  x高尚的品德、无私的奉献,执着的追求,必然会成就为之骄傲而光荣的事业。
  大学辅导员主要事迹范文篇三
  陈茹心,女,苗族,中共党员,1981年6月生,2004年毕业于西南民族大学文学院汉语言文学专业并留校担任专职辅导员;现任外国语学院团委书记,兼任2009级法语、2007级法语专业3个班(共101人)的辅导员。

  深入做好思想政治教育工作

  陈茹心 师始终把“育人先育己”作为自己的座右铭,一方面自觉加强自己的思想政治学习,不断加强党性修养,另一方面高度重视学生思想素质建设,积极采取 措施 提高学生综合素养。陈茹心 师积极认真地参加二级中心组和教职工政治学习,始终保持自觉学习政治理论和业务知识的积极性,不断提高自身理论素养;同时注重用理论指导实践工作,不断提升实际工作能力。

  陈茹心不断强化自身 爱岗敬业 和 于奉献的精神,工作力求做到扎实深入。在工作方式上,她注意引导多于灌输,充分发挥大学生的主观能动性和创造性,努力避免空洞说教,做到思想工作“ 化雨、润物无声”,尽可能地实现教育过程最优化和教育成果最大化。

  自担任外国语学院团委书记以来,陈茹心结合学院实际,组织开展了丰富多彩的思想政治教育活动,并取得了很好成效。如定期组织“双学”活动、志愿服务活动等,同时结合学生专业特点和特殊时期的需要,通过深入寝室走访、组织召开座谈会等形式调查、分析学生思想状况等,还开展了“学习校友王瑛同志先进事迹”讨论会等,用身边的先进人物教育和影响各族学生。

  (二)紧紧围绕学校深入开展“五讲五做五风尚”主题活动的中心工作,开展丰富多彩的团学活动

  民族团结宣传教育是民族高校必须长期坚持做好的一项重要工作。作为学院团委书记和班级辅导员,陈茹心带领学生干部和各族学生开展了“促民族团结,建和谐寝室——大学生寝室文化节”、“ 、手拉手,融入民族大家庭——新生素质活动周”、“外国语学院团委学生会干部民族团结教育大会”、“新生民族团结教育活动专题”等活动,同时创造性地在第九届社团文化节之第二届外语卡拉OK大赛中将歌曲演唱与民族知识问答相结合,还指导院报《外语新视界》编辑出版了“五十个民族五十六朵花”专刊等。这些喜闻 见的活动和创造性的举措,很好地起到了民族团结宣传教育作用。

  (三)以心换心,和学生一起共成长

  公平、公正、公开地开展奖、勤、助、贷工作

  西南民族大学是一所拥有56个民族的综合性大学,许多学生来自边远、贫困、落后的民族地区,家庭经济困难学生比例较 其它 高校更高,做好这些学生的工作显得更为突出和重要。陈茹心 师曾担任辅导的汉语言文学班共有在读本科学生258人,其中,家庭经济困难学生90人,占年级总人数的34.88%。陈茹心一直把做 经济困难学生的资助、教育和管理工作作为事关学院(校)稳定和发展的重要工作来抓,常常深入学生中调查、了解学生的实际情况,并为其提供力所能及的帮助,同时还在情感上给予贫困生更多的关心,鼓励他们自信自强。几年来,陈茹心严格按照“公平、公正、公开”的原则做好了 助学金、励志奖学金、阳光卡、新疆奖学金、广州助学金等各项助学金的评比申报工作,所负责班级没有一名同学 经济原因而影响学习和生活。

  2、关注“特殊”群体,有针对性地开展工作

  陈茹心坚持“以人为本 与时俱进”的工作原则,长期坚持对贫困生,沉迷于网络的学生,成绩较差和有心理障碍的学生,学习基础较差、汉语沟通能力欠缺的少数民族学生等几类特殊学生进行跟踪教育。针对这几类学生的特殊性,陈茹心主要对他们进行心理方面的影响和教育,通过师生谈心、同学 等措施,鼓励他们自强、自立和自信,逐步消除心理障碍,放下思想包袱,建立积极 观的生活态度,同时帮助他们树立正确的人生观和价值观。

  (三)卓有成效的班风、学风建设

  班风建设

  学生党员、学生干部的培养是建设优秀班集体的组织保证。面对 形势,陈茹心 师积极探索,勇于创新,采取了积极培养、认真考察、慎重选拔、大胆使用、勤于督导、严格要求、定期轮换、坚持民主与集中相结合原则的选人用人机制,成效显著。

  2、和谐寝室文化建设

  学分制下寝室是班级建设的有效载体。学生寝室不再是单纯的生活、休息场所,更是育人的重要阵地。结合这一 特点,陈茹心 师在宿舍内开展了“一帮一学习 ”和“文明寝室”、“寝室文化建设”、“寝室文化宣传栏”系列活动,通过室风带班风、学风,共同形成良好的和谐班级局面。

  为建设良好学风,陈茹心 师指导学生有针对性地开展了“成功学”讲座、 学习经验 交流会、 考研 经验讲座、诚信答案签名、英语四六级考前大型宣传等诸多主题教育活动。这些活动促进了同学们端正 学习态度 ,明确奋斗目标。同时,陈茹心 师要求全体学生党员以身作则,充分发挥党员干部的先锋模范带头作用,在学习上争当标兵。几年来,她所带班级取得了很多突出成绩:

  (四)以学生活动为载体,构建学生素质拓展平台

  陈茹心 师积极组织学生开展丰富多彩的课余活动,并注重坚持群众性原则,将尽可能多的同学吸引到活动中,积极主动地提高自身综合素质。陈 师所带班级每学期都定期举行节日联欢、文艺演出、体育比赛、各类社会调查、 活动等,让学生在活动中特长得以充分发挥,也让学生在参加活动时感到 ,思想境界得到提升。与此同时,陈茹心 师还注重加强班级间的交流与协作,通过以班为单位开展集体活动,很好地增强了班级凝聚力和学生集体荣誉感。

  (五)树立职业生涯规划理念,积极做好就业服务工作

  当前,大学生就业压力逐年增大,学生对就业的关注程度也越来越高,因此辅导员在学生就业方面的工作不能仅仅停留在提供就业率的层次,更重要的是如何帮助学生较好地完成自我认知并明确 立自己的职业方向。为了帮助学生树立职业生涯规划的理念,扎实做好毕业班工作,陈茹心 师有针对性地做好了以下几个方面的工作:

  1、对学生提出要求,将自己的职业目标按照不同年级进行分解:大一的主要任务是了解本专业的职业大方向,同时确立职业生涯规划的理念;

  2、大二、大 主要任务是帮助学生完成自我认知,借助相关测评等手段,确立毕业后的职业目标,并在 师的指导下根据自身职业目标进行有针对性的准备;

  3、学生临近毕业时的主要任务是根据就业市场情况灵活调整职业方向。辅导员要积极指导学生了解就业形势和就业政策,找准并确定职业目标。

  4、毕业班学生分散,不易集中,给辅导员工作带来 挑战。为了把工作做实做好,陈茹心抽调年级主要学生干部成立“就业服务工作小组”,选拔“班级就业信息联络员”,同时完善就业工作信息网络,建立“寝室走廊就业工作宣传栏”等,并积极配合学院为毕业班学生举办 职业规划 指导讲座、做好专场招聘会等,多 渠道 多举措地拓展和提高了就业服务工作的广度与质量,收效显著。

  (六)多动脑、勤耕耘、记好班主任 日记

  几年来,陈茹心 师坚持每天都记好班主任日记。

  通过记班主任日记,陈茹心 师看到了自己的成长轨迹,发现了自身工作中的 和存在的不足,同时还产生了很多有益的思考。为了进一步做好各项工作,陈茹心 师从实践到理论,将自己工作中的思考 总结 提炼成文字,发表了多篇论文,并主持了1项校级思想政治教育课题。

  几年来,陈茹心 师在“管理者”与“服务者”的双重角色中不停忙碌。她用热心服务学生,用关心打动学生,用 凝聚学生,得到了学生尊重和同事的好评。同时,她也用责任心换来了收获,用勤奋换来了进步,得到了自己内心的认可和满足。

  
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