关于领路人的经典句子(形容人是指明灯领路人的句子)

各位网友们好，相信很多人对关于领路人的经典句子都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于关于领路人的经典句子以及形容人是指明灯领路人的句子的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录一览

• 1、关于引路人赞 诗句
• 2、有关人生引路人的名言

关于引路人赞 诗句

1.关于引路人的诗句

风雨之中引路人，一指定天下，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

—— 唐 李商隐《无题 相见时难别亦难》摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 唐 杜甫《咏怀古迹五首 其二》北虏坏亭障，闻屯千里师。

—— 唐 杜牧《雪中书怀》天子号仁圣，任贤如事师。 —— 唐 杜牧《雪中书怀》偶应非熊兆，尊为帝者师。

—— 明 刘基《题太公钓渭图》令公桃李 ，何用堂前更种花。 —— 唐 白居易《奉和令公 野堂种花》群峭碧摩天，逍遥不记年。

拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。

语来江色暮，独自下寒烟。——唐 李白《寻雍尊师隐居》虚空无处所，仿佛似琉璃。

诗境何人到，禅心又过诗。——唐 刘商《酬问师》东宫白庶子，南寺远禅师。

何处遥相见，心无一事时。——唐 白居易《远师》为人堂堂正正，做事磊落 。

汇集四方 ，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首 管仲图》 鸿儒博学， 望重 豪杰。

天时地利人和， 用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首 师匡焕学》欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。

——唐 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。

——佚名《师蚕》 野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李 ，何用堂前更种花。

——唐 白居易《奉和令公 野堂种花》为国为家为民， 风吹日晒雨淋。 ， 日月星辰，相伴一生追寻。

——佚名《天净沙六首 回澜阁》。

2.关于引路人的诗句

1. 风雨之中引路人，一指定天下，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。—— 唐 李商隐《无题 相见时难别亦难》

2. 摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 唐 杜甫《咏怀古迹五首 其二》

3. 北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 唐 杜牧《雪中书怀》

4. 天子号仁圣，任贤如事师。 —— 唐 杜牧《雪中书怀》

5. 偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 明 刘基《题太公钓渭图》

6. 令公桃李 ，何用堂前更种花。 —— 唐 白居易《奉和令公 野堂种花》

7. 群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——唐 李白《寻雍尊师隐居》

8. 虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——唐 刘商《酬问师》

9. 东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——唐 白居易《远师》

10. 为人堂堂正正，做事磊落 。汇集四方 ，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首 管仲图》

11. 鸿儒博学， 望重 豪杰。 天时地利人和， 用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首 师匡焕学》

12. 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。——唐 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

13. 教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》

14. 野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李 ，何用堂前更种花。——唐 白居易《奉和令公 野堂种花》

15. 为国为家为民， 风吹日晒雨淋。 ， 日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首 回澜阁》

3.关于引路人的诗

风雨之中引路人，一指定天下

春蚕到死丝方尽，

蜡炬成灰泪始干。

—— 李商隐《无题 相见时难别亦难》

摇落深知宋玉悲，

风流儒雅亦吾师。

—— 杜甫《咏怀古迹五首 其二》

北虏坏亭障，

闻屯千里师。

—— 杜牧《雪中书怀》

天子号仁圣，

任贤如事师。

—— 杜牧《雪中书怀》

偶应非熊兆，

尊为帝者师。

—— 刘基《题太公钓渭图》

令公桃李 ，

何用堂前更种花。

—— 白居易《奉和令公 野堂种花》

4. 领路人诗句

赞美领路人的诗句

镰刀和锤头，

在黑暗的夜空下，

擦出了，

金黄色的火花，

扁舟上的小聚，

拧成了一股，

坚韧的绳索，

在黑暗的沼泽地里，

濒临绝望的人们，

借着那耀眼的火花，

抓住了那条绳索。

从此，

绳索镶入了，

人们的肌肤；

从此，

伟大的中国共产党，

成了我们 儿女，

永远的领路人。

翻开百年史册，

军阀的割据，

列强的入侵，

封建的残余。

水深火热中的人民，

反抗，

多少仁人志士，

在血泊里倒下，

多少泪花流干了，

百姓的双眼，

仍换不回，

的社会。

正是在1921年，

您的出现，

中国人民才找到了，

正确的领路人。

太多的美文，

书写着您的感人事迹，

太多的歌曲传颂着，

您的伟大与先进。

熊熊的战火，

漫天的 弹，

血与泪的交织

换来了 中国；

黑暗里摸索，

悲伤中探求，

雨和雪的交加，

换来了改革开放。

从此，

中国的发展，

装上了风火轮，

人民的生活，

披上了黄金衫。

在稻花 的季节，

我们迎来了，

中国共产党，

95年的华诞，

在这欢庆的 里，

我们举杯共饮，

感谢我们的领路人。

90年的风雨历程，

90年的桑桑巨变，

是您指引我们，

驶向胜利的彼岸，

是您带领我们，

走到幸福的港湾。

在 世纪里，

我们依然紧紧，

跟着您走，

去实现，

祖国的 ，

去实现，

全面的 化，

去实现，

伟大的中国梦。

5.赞美人的诗句

1.珞珈山下，东海之滨，桃李不言，下自成蹊。

2.落红不是无情物，化作春泥更护花。 3.春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。

4.青丝之间添 ，三尺讲台荡笑声。 5.奉献几多血和汗，不求青史留英名。

6.俯首甘为儒子牛。 7.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 ； 十年树木，十载风，十载雨，十万 。

8.四度 化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。

9.蚕丝吐尽春未 ， 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。

10.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 11.一日为师，终身为父。

12.片言之赐，皆我师也。 赠送： ★★赞美 师诗二：★★ 我爱我师 师就象红烛， 燃起了学生心中的火把， 却燃烧了自己， 直到红烛成灰。

师就象园丁， 养育着我们这一株株花朵， 却辛苦了自己， 直到体力耗尽。 我们长大了一定要成为 的 ， 啊！ 师就是这么无私！ 啊！ 师我们爱您！ ★★赞美 师诗三：★★ —— 师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！ 师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！ 师！ 您的关怀就好似和煦的 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！ 师！ 您的保护让我们健康成长。

在 时节结下硕果。 您辛苦了！ 师！ 在 暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！ 师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了， 师！ 我也只能帮到这里了 师 师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了 的硕果。 师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 师——再我迷蒙的人生道路上是您做 了的引路人； 师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了 的方向； 师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ ★★赞美 师诗四：★★ 金风送欢笑，丹 香飘。

师的节日，今天又来到。 师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。 师，您好！ 人们把 师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

人们把 师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。

师给了我们 的阳光和智慧的阳光。 师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

师期望我们成为 的太阳。 师的话儿像 滋润 心。

师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的 ，就是 师对我们的抚爱。

师的言传身教，像 润物细无声。 师甘当 叶，把我们当红花托起。

师是一片 叶， 于 奉献。 叶的 色象征着 师青春常在。

当我们像鲜花盛开时，永远 叶的恩情。 师像 ，头顶 ，脚踩大地， 地为社会造福。

师是 ，为世界带来一片春色。 师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

小树长成 材，不忘园丁培育恩。 是啊， 师的热情像太阳， 师的教诲像 ， 师的风格像 叶， 师的事业像 ，我们的 师就是好. ★★赞美 师诗五：★★ 你献上 花， 我献上 花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的 师妈妈。

是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的 ， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢 带给了大家。

无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。

无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的 花。 ★★赞美 师诗六：★★ 九月，如期而至。

世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 这是您永恒的节日。

我们牢记九月， 这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。

九月的 章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的 师们。 ★★赞美 师诗七：★★ 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 有您 莘莘学子才能成才 有您 世界才会如此文明 师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 师 您是天使 ★★赞美 师诗八：★★ 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快 的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳。

6.对 师赞 诗句集,（长些）呗

蚕 唐代大诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他把春蚕的执着、坚贞、奉献精神表现到了极至，成为千古传唱的佳句。

人们生动地把教师比作“春蚕”，是对 师的无私奉献精神和高 质给予的高度评价。人们赞美教师就像春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱， 无闻无所图，织就锦绣暖人间”。

“春蚕”是广大教师感到无比 的称谓。著名教育家朱光潜说：“只要我还在世一日，就要吐丝一日，但愿我吐的丝，能替人间增一丝丝温暖，使春意更浓。”

春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎 叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。 蜡烛——最温馨动人的称谓 蜡烛 源于唐代诗人李商隐的“蜡炬成灰泪始干”的名句。

人们歌颂蜡烛，是 蜡烛 地燃烧着自己，用自己的光去照亮别人，直至将自己燃尽。说起蜡烛这种品质，人们就 到敬爱的 师， 师把自己的知识传授给学生，用智慧和品格之光给学生照亮 的航程，这种为“他人照亮道路，让他人看见 ，燃尽自己耀人间”的无私奉献精神不正是对人民教师的最生动的比喻吗？“如红烛发光发热，精心培育 良材，似春蚕无怨无悔，毕生献给教育事业”，这幅 师自勉的对联正是对“蜡烛”称谓的认可和自豪。

孺子牛 伟大文学家鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升华和拓展，而后人们用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民 服务，无私奉献的人。人们之所以把 师称作孺子牛，认为这是当之无愧最贴切的比喻。

我国历来有师生“亲如父子”的传统美德， 师爱学生就像爱自己的孩子，就像 孺子牛一样辛勤地耕耘，为把孺子培养成才心甘情愿地作出奉献、鞠躬尽瘁，不图回报。获得“孺子牛奖”的全国优秀教师刘让贤扎根青海高原乡村几十年如一日，像牛一样兢兢业业地工作，把自己的爱无私奉献给孩子，刘让贤是广大教师的杰出代表，是“孺子牛”精神的生动体现。

“孺子牛”精神表现为“深怀爱心， 耕耘、埋头苦干、任劳任怨、无私奉献”，“吃的是草，挤出来的是牛奶”。这些优秀品质都集中体现在我国广大教师身上。

因此把 师称作“儒子牛”是最具中国特色的褒奖。 十年树木 百年树人 教诲如 ，师恩似海深。

赞美 师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 有您 莘莘学子才能成才 有您 世界才会如此文明 师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 师 您是天使 九月，献给 师 九月，如期而至。 世界因此灿烂。

我们歌唱九月， 这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。 九月的 章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的 师们。

教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快 的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章—— 师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！ 师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！ 师！ 您的关怀就好似和煦的 温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！ 师！ 您的保护让我们健康成长。 在 时节结下硕果。

您辛苦了！ 师！ 在 暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！ 师！ 把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了， 师！ 我也只能帮到这里了 师 师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了 的硕果。

师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 师——再我迷蒙的人生道路上是您做 了的引路人； 师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了 的方向； 师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 你献上 花， 我献上 花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的 师妈妈。 是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的 ， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢 带给了大家。 无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。 无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的 花。

金风送欢笑，丹 香飘。 师的节日，今天又来到。

师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。 师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

师，您好！ 人们把 师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。 人们把 师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。 师给了我们 的阳光和智慧的阳光。

师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 师期望我们成为 的。

7.关于赞美 师的诗句

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干十年树木 百年树人 教诲如 ，师恩似海深。

鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花 片言之赐，皆我师也 吐尽心中万缕丝，奉献人生无限 务学不如务求师。 杨雄 圣人无常师。

韩愈 经师易遇，人师难遇。 司马光 古之圣王，未有不尊师者也。

不韦 教师是人类的灵魂工程师。 斯大林 举世不师，故道益离。

学者必求师，从师不可不谨也。 程颐 一日为师，终身为父。

关汉卿 学贵得师，亦贵得友。 唐甄 为学莫重于尊师。

谭嗣同 古之学者必严其师，师严然后道尊。 欧阳修 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

韩愈 必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 孔子 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

韩愈 我所遇见的每一个人，或多或少都是 师， 我从他们身上学到了东西。 爱默生 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。

鲁迅 一个好学 够发现自己 师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默， 正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。 屠格涅夫 相见时难别亦难， 东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路， 殷勤为探看 赞美 师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 有您 莘莘学子才能成才 有您 世界才会如此文明 师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 师 您是天使 九月，献给 师 九月，如期而至。 世界因此灿烂。

我们歌唱九月， 这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。 九月的 章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的 师们。

教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快 的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章—— 师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！ 师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！ 师！ 您的关怀就好似和煦的 温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！ 师！ 您的保护让我们健康成长。 在 时节结下硕果。

您辛苦了！ 师！ 在 暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！ 师！ 把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了， 师！ 我也只能帮到这里了 师 师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了 的硕果。

师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 师——再我迷蒙的人生道路上是您做 了的引路人； 师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了 的方向； 师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 教师是人类灵魂的工程师 斯大林 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 李商隐 太阳底下最 的职业 人类灵魂的工程师； 师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万 身为世范，为人师表 师是我们的在生父母！`爹娘生养我们 师教育了我们要古诗？？1. 源远流长图 欲求贤才 ， 天空陆地 。

半世东奔西忙， 今又远航， 路遥山高水长。 2. 师匡焕学 鸿儒博学， 望重 豪杰。

天时地利人和， 用笔如魔， 令人拍案叫绝。 3. 王本成 敢说敢作敢为， 无怨无恨无悔。

狂风暴雨惊雷， 吐气扬眉， 天下舍我其谁？ 4. 回澜阁 为国为家为民， 风吹日晒雨淋。 ， 日月星辰， 相伴一生追寻。

5. 管仲图 为人堂堂正正， 做事磊落 。 汇集四方 ， 师出有名， 天下任我纵横。

6. 逸仙图 胸怀万里世界， 放眼无限未来。 挥洒旷世奇才， 重上瑶台， 天地为之惊骇 ★★赞美 师诗一：★★ 四度 化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未 ， 烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。 ★★赞美 师诗二：★★ 我爱我师 师就象红烛， 燃起了学生心中的火把， 却燃烧了自己， 直到红烛成灰。

师就象园丁， 养育着我们这一株株花朵， 却辛苦了自己， 直到体力耗尽。 我们长大了一定要成为 的 ， 啊！ 师就是这么无私！ 啊！ 师我们爱您！ ★★赞美 师诗三：★★ —— 师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！ 师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！ 师！ 您的关怀就好似和煦的 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！ 师！ 您的保护让我们健康成长。

在 。

有关人生引路人的名言

答：有关人生引路人的名言

1、人需要真理，就像瞎子需要明眼的引路人一样。

2、教师真正的教养性表现为：学 从他身上看到一个引导他们攀登道 峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。

3、读书全靠自用功，先生不过引路人。

4、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

5、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

6、人们都赞美母爱的伟大，我要说父爱同样伟大。父爱是寓学于玩的生动故事；是拭泪的纸巾；是广阔的大海；是无边的草原；是三岔路的引路人；是童年回忆中的嘻嘻哈哈。

7、 师您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 师您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了 的硕果。 师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 师再我迷蒙的人生道路上是您做 了的引路人； 师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了 的方向； 师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

8、 师是朋友，和我们经常谈心； 师是长辈，关心着我们的成长变化； 师是引路人，在我们迷茫的时候，给我们指出 的方向。

9、家乡的冬天会下雪，那雪是冬天的使者，春天的引路人。它，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这熟睡的小城市，装点的银装素裹，分外妖娆。

10、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。