如何高校推广3分钟了解高校推广？

随着中国高校市场规模日益扩大，越来越多的企业试图入场，可是在进行校园推广时，没有方向的努力往往收效甚微，导致校园推广的结果与期望严重不符。

其实，在高校推广中有这样一个重要组成部分——校园新媒体营销，对这一环新兴的校园市场营销形态有所了解，才能了解到高校推广的价值，并实现它。

什么是校园新媒体营销？

新媒体营销是指利用新媒体平台进行营销的模式。互联网已经跨入下半场，新媒体也进入了 2.0 的时候，不同于 1.0，新媒体营销的思维发生了巨大的改变，体验性、创造性、沟通性、关联性、差异性是新时代新媒体营销的思维模式。

在校园内的新媒体营销方式中，对学生的分析融入内容产生、创意生产和传播分发中，以实现三方的顺畅衔接。

高校推广 校园推广 校园营销

校园新媒体营销有何价值？

当下的大学生，95 后和 00 后居多，他们具备品牌意识，但认知尚浅，需要持续不断的进行营销。调查分析发现，一线城市和 95 后大学生，他们更加注重品牌，更看重品牌的价值内涵。

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调查还发现，持续、多频次的品牌营销，对大学生的品牌&产品选择产生显著的影响。没有进行广告营销的品牌或产品，大学生的信任度会降低很多；多频次的持续营销，会改变大学生对品牌和产品的印象或认知，从而影响付费转化率。

校园新媒体营销有哪些形式？

新媒体的内容展现形式一直在发生变化，其承载的内容带给学生不一样的浏览体验。应对于学生不同碎片化的阅读习惯，多样化的内容展现形式更适合在学生的生活环境中传播。

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图文的展现方式在新媒体中是最为常见的也是最为传统的，音频相较于图文， 多了一份互动，摆脱了干燥的阅读体验，而当前最流行的短视频可以说明新媒体已经朝着多样的形式发展。

每一次内容的产生和传递，都是与学生的一次沟通，传递相对应的信息。将与学生进行一次深刻且有效的沟通是统领内容的核心，如何与学生进行沟通，方式并没有局限性。

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新媒体营销生产内容的方法

内容的生产不是线状的，而应该是闭环式的循序渐进。从方向的建立到初步内容的创造，后续则需要评估，用数据来说明相关的问题，并做出相应的改变，开发的新的策略内容，才能实现内容上的不断优化。

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