2022新青年人物素材要求写作?(2022新青年人物素材)

阅读下面的材料,根据要求写作。(1)所谓“四无”,指的是“92一代”普遍的生存状态:无公害、无国界、无禁忌、无现金。在无的同时,他们又有教养、有情趣、有文化、乐于分享,具有国际视野

阅读下面的材料,根据要求写作。
(1)所谓“四无”,指的是“92一代”普遍的生存状态:无公害、无国界、无禁忌、无现金。在无的同时,他们又有教养、有情趣、有文化、乐于分享,具有国际视野,推崇自由无束缚的生活方式。“无公害”,指他们的进取和欲望以更从容有序的方式来实现。“无国界”,指他们可能出现在世界上任何一个角落,与世界在互联网任一高度平行,并同时发声。“无禁忌”,指不迷信成功学和所谓大师,一切人一切事都可以轻松解构,转化为表情包。“无现金”,指他们以支付宝畅游网上和网下世界,俘获世间最有创意、最与众不同的物品。(2)“四有青年”这个概念来自上世纪80年代,即“有理想、有道德、有文化、有纪律”,这是当时对青年人提出的期望,成为70后、80后的做人目标。以上两则材料引发了你怎样的感触和思考,请综合材料内容及含意作文。要求:选好角度,确走立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

这篇材料比较长,但我们可以看出是分别介绍了两种青年标签——“四无青年”和“四有青年”,分别对应不同的世代——“92一代”和70后、80后。

从字面上看,两种青年标签的区别突出的是“无”和“有”,同时第一则材料又补充了“四无青年”的“四有”,从“四有”到“四无”,既有变化,又有一些如道德教养、文化的不变的普世价值观。两种时代,对数字比较敏感的同学会发现为什么是“92一代”而不是“90一代”,1992年发生了什么划时代的大事件呢?熟悉历史的同学已经想到了——邓小平南巡。所以说“92一代”是长在改革春风里的一代,如果能站在宏观的角度、历史的视野去看待“四无青年”的产生,那么无疑会使你的作文更加深刻。

从详略上看,材料是侧重介绍“四无青年”的,所以我们文章的主要篇幅也应该是论述“四无青年”,可以从哪些方面论述呢?材料把“无公害、无国界、无禁忌、无现金”的内涵一一做了一句话的简述,我们可以就其中某个自己比较熟悉的特征点展开写,体现当年青年的风采。

从整体上看,“青年”这个词本身又象征着什么呢?永远年轻、永远热泪盈眶?对了,青年象征着一种心态和状态,奋进而敏感,能识时务能拥抱变化。

1.变与不变——从“四有”青年到“四无”青年

“四有”和“四无”,我们从字面上的变化来看,似乎“有”和“无”是对立的,但细看其内涵,“四有”强调的是时代对于青年的要求,“四无”强调的是一种全新的生存状态,其实是在不同维度上的特征总结。而在材料里“四有青年”和“四无青年”的对比中,我们也可以看到共同点和不同点,那么我们可以深入分析一下这个不同点是来源于什么?是时代语境还是时代要求?

2.“四无”青年与去边界化的时代

在这个立意下,青年与时代的关系是我们分析的中心。青年是与时代共同成长的,首先我们可以对材料做一些具体的扩展,描绘一个新时代的场景,接着总结这个时代的特点——去边界化。“无公害”是因为信息和资源的边界正在消失,“无国界”是因为国家与国家之间的经济、文化边界正在消失,“无禁忌”是因为知识和专业的边界正在消失,“无现金”是因为虚拟与现实的边界正在消失。

3.永远做一个青年

变的是时代,不变的是年轻的心。每个时代的青年都反映着时代的特征,只要能追赶上时代的变化,即使出走半生年少不再,归来依然是青年。从青年的角度写就能很好地融合两种不同的青年,不会割裂两则材料的内在关联。

一往无前的青春力量

文/佚 名

争做“四有青年”一度是70后、80后最热血的青春宣言。如今,“四有青年”仍有蓬勃生命力,而“四无青年”悄然风生水起,成为不少年轻人喜欢的标签。

从材料对两个概念的解读来看,很显然,“四无”不是对“四有”的背叛和颠覆。两者并不冲突,而是和谐共处,“四无青年”仍能是“四有青年”,“四有青年”的身上也或多或少带有“四无”痕迹,比如一名有理想的青年,可能留过学,具有国际视野,在具体消费中抛弃现金,酷爱简洁便利的支付习惯,对个人信用更珍惜。

一定程度上说,“四无”是对“四有”的丰富与升华。一提起90后、00后,不少人痛心疾首直摇头,仿佛他们是垮掉的一代,九斤老太——一代不如一代,这是陈腐偏见。复旦大学两年前发布的《互联网与当代大学生系列研究报告》指出,90后大学生从容、理性、务实,是值得信任的、充满正能量的一代。

“新冠肺炎”肆虐的这个春天,在抗击疫情一线,有个数字特别值得关注:在4.2万多名驰援湖北的医护人员中,有1.2万多名是“90后”,其中相当部分是“95后”甚至“00后”。在这场重大斗争中,这些“90后”“00后”所展现出的勇敢与坚强、担当与责任令人动容,也令人振奋。他们,是当代年轻人的缩影,从他们身上,我们能够感受到青年代对祖国和人民的赤子之心,他们是有远大理想的一代,是有家国情怀的一代,也一定是能够担当大任的一代!完全可以相信,经过抗疫战火洗礼与淬炼的青春,一定会绽放出更加绚丽的光芒。

时代在变,前进不可遏抑,这一代年轻人的视野、分享精神以及生活便利条件,已经远远超过上一代人,这正是大时代的真诚馈赠。同时,他们更时尚,也更有高远视野,乃至于更具有鲜活的价值取向。我们常说“长江后浪推前浪”,一代比代强是历史发展必然,这是技术的赋能,也是时代进步的标注。

从“四有”到“四无”,当今青年的精神发育史犹如枚多棱镜,映照出时代的深刻内涵。在感受时代新气象的同时,青年们更应该思考现实问题。无论时代的油彩多么色彩斑斓,奋斗都应该是青年内心最坚实的价值坐标。

既然当今青年展示了新风采,我们的社会也应该与时俱进,不断适应新形势,不断呼应新青年的心跳,比如他们如果更有视野,社会是不是也应该更具包容性?他们喜欢更便捷的时代,新技术的发展能否水涨船高……

有人说,年轻人将以更超脱的姿态、更稳定的情趣和更广阔的世界观宣誓他们的主权。“四无青年”来了,世界准备好了吗?我们有理由也有信心给出美好的答案。

2022新青年人物素材要求写作?(2022新青年人物素材)

点评:

立意准确,富有思辨色彩,富有逻辑层次。文章开篇即指出了“四有”与“四无”不是绝对的对立,而是你中有我,我中有你的关系。接下来,文章颇有些为90后正名的意味,着重展现了当年青年的风采风貌,回击了90后是垮掉的一代的观点。在此基础上,文章从宏观角度上论述了时代与青年的关系,青年的进步是时代进步的馈赠与标注,时代的内涵从青年身上表现出来。而两者能共同成长的关键是青年的持续奋斗和社会的不断迭代。最后,发出一句强有力的设问“‘四无青年’来了,世界准备好了吗?”洋溢着青年人的自信和张扬。

例证充分,用科学研究说话,用数据说话。先以复旦大学研究报告奠定论述基调——90后是大有可为的一代,再紧贴热点时事素材,以抗击“新冠”疫情的90后数量来证明他们已经逐渐成为了社会的新生力量,为生民立命,为盛世开太平。

表达丰富,不生搬硬套术语,不乏生动的语言。文章多处运用比喻来表现青年和时代的关系,准确形象,又富含哲理色彩。又能运用俗语“九斤老太——一代不如一代”“长江后浪推前浪”等来丰富语言表达。

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