积木拼装(5个乐高拼擎天柱可变形迷你版)

大家好，本篇文章为大家解答以上问题，相信很多人对积木拼装都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于积木拼装以及5个乐高拼擎天柱可变形迷你版的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录一览

• 1、乐高积木拼法
• 2、乐高积木拼装教程

乐高积木拼法

乐高积木可以这么拼：首先，要准备好哥斯拉的乐高零件

组装身体：我们先把乐高的小零件组装出最难的身体部分，再进行下一步。

组装手和脚：身体组装完成好之后，在再组装手和脚。

组装尾巴：完成了身体、手脚部位组装后，还需要组装最后的尾巴

拼接完成：将身体、手脚、尾巴拼接一起后，就可以成功拼成乐高哥斯拉

总结

准备一盒未拼装的乐高玩具，打开步骤图，先拼头的部位，慢慢拼装，然后拼角，然后开始拼下半部分，拼好之后拼手和脚，然后就大功告成了。

乐高玩具对宝宝的好处

1、训练小孩子的协调能力。2岁的婴儿正是锻炼大动作，长肌肉的重要时期，这时候的儿童可以借助搭积木的搬运，堆建，拆除达到训练大动作肌肉的目的。

2、促进儿童认知能力的发展。2岁以前的儿童属于感官动作时期，这个时候的婴儿靠视觉，听觉，触觉来了解这个世界，搭积木可以增强小孩的认识范围，

如积木的颜色，积木碰撞的声音，同时积木和其他物体接触发出的声响，以及手拿积木的感官，体会，都能有效的促进儿童认知能力的发展。

3、让孩子学会自己做事。事无大小，能从头到尾完整地做一件事情就是进步。即便是在 过程中，我们也可以发现每个孩子对“做事”的不同态度。就以积木为例，很小的孩子可能只是想要把大块积木抓到手中，1岁的宝宝就有能力用积木搭个小房子，

3岁的宝宝可以用拼插积木做出可以活动的汽车，5岁的宝宝甚至可以利用复杂的机械部件制造出飞机和轮船。

4、培养逻辑能力与动手能力。所谓逻辑就是指思维的规律，逻辑能力除了需要记忆力与联想力以外，经验与方法也至关重要。在玩积木的过程中，

孩子可以有效实践分类方法、了解顺序概念、建立时间和空间的概念，体验简单的因果关系，所有的这些能力通过自己的双手反复实践之后，最终便可以有效培养孩子的逻辑思维能力。

5、培养耐心。坚持不懈是一种可贵的品质。我看到有的孩子可以自己连续玩几个小时的积木，入神的时候周围的环境完全不会影响到他（她）们，可以推测这样的孩子已经具备最基本的成功要素—坚持与耐心。

乐高积木拼装教程

乐高积木拼装教程如下：

1、准备一盒未拼装的乐高玩具，打开步骤图。

2、先拼头的部位，慢慢拼装。

3、然后拼角。

4、然后开始拼下半部分。

5、拼好之后拼手和脚，然后就大功告成了。

乐高积木是由丹麦的奥利·柯克·克里斯琴森发明的一种塑料积木，一面有凸粒，另一面有可嵌入凸粒的凹槽，形状有1300多种，每一种形状都有12种不同的颜色，以红、黄、蓝、白、黑为主。它靠小朋友自己动脑动手，可以拼插出变化无穷的造型，令人爱不释手。

被称为“魔术塑料积木”。多数乐高积木都有两个基本组成部分——上部的突点和内部的孔。积木的突点比孔和侧壁之间的空间稍大。当您把积木挤压在一起时，突点向外推侧壁并向里推孔。这种材料有弹性并能保持原形，所以侧壁和孔将挤住突点。

摩擦力也发挥了作用，它防止两块积木滑开。突点孔接合系统使用干涉配合原理——不使用其他扣件的两个部件之间基于摩擦力的紧密连接。可以使用三块2×2的板做成一块2×2的砖或使用三块2×4的板做成一块2×4的砖。

或者，可以同时用2×2的砖和板做成2×4的砖。基本乐高组件采用的原料颜色有蓝色、黑色、深灰色、绿色、浅灰色、红色、黄色和白色。