李智华励志演讲生命的力量(李智华演讲一场多)

各位网友们好，相信很多人对李智华励志演讲生命的力量都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于李智华励志演讲生命的力量以及李智华演讲一场多的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录一览

• 1、《 量》观后感
• 2、作文提纲看《断臂讲师李智华》后感

《 量》观后感

　　当观看完一部影视作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，这时我们很有必要写一篇观后感了。在写观后感之前，可以先参考范文，以下是我为大家整理的《 量》观后感，欢迎 ，希望大家能够喜欢。

《 量》观后感1

　　2017年2月14日上午，在我们德化县实验小学的操场，电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华 师用她不平凡的人生经历给我校全体师生上了一堂生动的励志教育课。

　　在音 《隐形的翅膀》的伴奏下，李智华 师追述了自己从出生100天到现在走过的艰难坎坷、自强不息的历程。李智华 师以自身求学的经历告诉学生只有知识才能改变命运，只要有1%的希望，就要付出100%的努力。以生动的“1分钟鼓掌你能鼓几下？”的互动让学生明白自己的实际能力比自己料想的要强得多，要想成功就要坚持。

　　李智华 师对生命的热爱和对事业的不懈追求，点燃了师生们心灵深处最宝贵的 ，让在场的全体师生接受了一场生命的洗礼，让大家认识到了生命真正的`意义。为激励我校师生，李智华 师现场用脚写下“自强不息”几个大字，与同学共勉。最后，罗校长要求全体同学向自强不息的李智华 师学习，做自强不息的自己，敢于挑战自己，为 之崛起而读书！

　　李智华 师虽然没有了双臂，虽然承受了生命中不能承受之痛，但她脸上始终洋溢着自信的笑容。李智华 师不断与命运抗争的精神极大地震撼了我们的心灵。自信、自立、自强、阳光、开朗、 观，充满爱心的无臂天使传送来了人世间最 的品质、最坚强的毅力、最伟大的力量。她将感召着一代莘莘学子不断前行，做自己命运的主宰者，努 为各领域的杰出人物。

　　最后，李智华 师现场献上墨宝“自强不息”赠予学校留念，学校也聘请她担任我们的校外辅导员。李智华 师用她的经历教会了我们“生活需要勇气！每一个困难就是一个 尝试。每当这个时候，我们就要勇敢地去面对它，一直走下去！”

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《 量》观后感2

　　 上午，我与妈妈观看了《生命.力量》的讲座。通过演讲，使 感触很深，也让我懂得了许多道理。

　　李智华出生于一个贫寒的家庭，父亲是农民，母亲是精神病患者。有一次妈妈病情复发，走丢了，爸爸让智华一个人在家，出去寻找妈妈，可是在这四小时里家里发生了火灾。爸爸找到妈妈之后，爸爸看见家里失火，立刻把智华抱了出来，但智华的手被烧断了，父亲把智华送往医院，医生说：“烧伤严重，没救了。”父亲十分伤心。

　　渐渐的智华长大了，他发现自己与别人不同。看见别人在玩耍的时候智华也想玩，可 没有双臂无法控制平衡，连走路都困难。哥哥姐姐去上学，她总是悄悄的跟在后面。他渐渐地学会了用脚趾写字，刚开始铅笔头怎么也夹不紧，他就用绳子把铅笔和脚趾绑在一起，脚被磨得又红又肿。

　　1990年9月，小学开始招生，李智华去 残疾上不了学，他便站在窗外认真听课，完成 师布置的作业。最后在 师的帮助下，李智华终于成了一名学生。

　　20xx年，他用一双脚叩开高等学府的大门，9月1日他来到西安 学院。 免了他所有学费。

　　李智华小的时候经常做到一个梦：梦里他有一双手，她帮妈妈做家务，他帮 师擦黑板，为自己绑辫子。现在，他再也没梦到过。他惊奇的发现身边有许多双手在帮助她。

　　这次的见过让我懂得了：人生中定有坎坷，只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远;我们应该以自强不息、努力拼搏的精神与生活作斗争。

《 量》观后感3

　　说到生命，大家都会说生命只有一次，但是，这有个“天使”她有了第二次生命——她就是李智华 师。

　　李智华在年仅三个月的时候就遭遇了一场火灾，可怕的火灾将她烧的面目全非，当父亲要把她送往医院时，她的双臂居然就掉了下来，这对于我们来说是多么恐怖的一件事，更何况是对于一位年轻的父亲，可她的父亲没有放弃她，在医生说没有希望时，她的父亲相信自己的女儿还能活下来，奇迹的是，那伤口慢慢的愈合了，李智华拥有了第二次的生命。

　　但是，没有双臂使她无论生活、学习和工作，甚至生存，都造成了巨大障碍和影响。就在这时，她的翅膀开始散发 ，掩盖残缺的双臂，鼓舞她向更高更远更广的未来 翔。蓝蓝的天空中依稀呈现出一个令我印象深刻的故事画面：刚上初中的她踉踉跄跄地站立在破旧的床边，眼神中透出几丝无奈和酸楚，但双唇仍紧紧抿着，牙齿仍紧紧咬着。泪水充盈了她的眼眶，但她忍住了。不知是第几十次，她抬起了颤巍巍的一只脚伸向凌乱不堪的床被——她想要靠自己的力量来整理床铺！也许，对于现在同样是初中生的我们来说，叠被子已是小学生就该会的事，但对于失去双臂的她来说，那是个天大的难题。她想了种种办法：不盖被子，可是到了冬天却不得不盖，她在五点多起来，不希望每天麻烦舍友帮她叠被子，她自己努力用了三个小时的时间终于叠好了被子，直到现在，她已经可以自己叠一个整整齐齐的军被。

　　在现场，李智华 师为我们展示她写书法的，她用脚写了四个大字“自强不息”送给我们，这不就如同她的人生一样，没有她的自强不息，就不会有现在的她。

　　我们都是想 的孩子，用青春编织梦想的翅膀。上帝一时头脑发热，关上你的一道门时，他也会悄悄地开启一扇窗，只要你心怀追求梦想的信念，并不断为之改变和进取， 的翅膀便会带你 向 之海， 到梦想的彼岸！起航吧！展翅吧！随着她——李智华 师，一同感受生命的炽热和梦想的美真。

作文提纲看《断臂讲师李智华》后感

上午，我与妈妈观看了《生命.力量》的讲座。通过演讲，使 感触很深，也让我懂得了许多道理。
　　李智华出生于一个贫寒的家庭，父亲是农民，母亲是精神病患者。有一次妈妈病情复发，走丢了，爸爸让智华一个人在家，出去寻找妈妈，可是在这四小时里家里发生了火灾。爸爸找到妈妈之后，爸爸看见家里失火，立刻把智华抱了出来，但智华的手被烧断了，父亲把智华送往医院，医生说：“烧伤严重，没救了。”父亲十分伤心。
　　渐渐的智华长大了，他发现自己与别人不同。看见别人在玩耍的时候智华也想玩，可 没有双臂无法控制平衡，连走路都困难。哥哥姐姐去上学，她总是悄悄的跟在后面。他渐渐地学会了用脚趾写字，刚开始铅笔头怎么也夹不紧，他就用绳子把铅笔和脚趾绑在一起，脚被磨得又红又肿。
　　1990年9月，小学开始招生，李智华去 残疾上不了学，他便站在窗外认真听课，完成 师布置的作业。最后在 师的帮助下，李智华终于成了一名学生。
　　2003年，他用一双脚叩开高等学府的大门，9月1日他来到西安 学院。 免了他所有学费。
　　李智华小的时候经常做到一个梦：梦里他有一双手，她帮妈妈做家务，他帮 师擦黑板，为自己绑辫子。现在，他再也没梦到过。他惊奇的发现身边有许多双手在帮助她。
　　这次的见过让我懂得了：人生中定有坎坷，只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远;我们应该以自强不息、努力拼搏的精神与生活作斗争。