专家授课应注意哪些细节？
注意点1：专家选择既要考虑背景也要考虑讲课能力
很多专家学者在自己的研究领域，有着深厚的理论功底，建树颇多。光是授课老师简介，就能讲出一大堆头衔和著作。
但专业背景过硬并不意味着讲课能力过硬。小赢在体制内这么多年，也听过很多课程，有讲得精彩的，当然也有干巴巴理论概念一大堆、听之索然无味的。
对于我们筹备相关课程来说，干货多不多、理论深不深倒在其次，关键大家能够听进去，才有可能达到教化影响的目的。
而且，我们大部分听众都不是相关专业出身，对于理论背景缺乏认识，如果不能讲解得深入浅出，那么消化吸收起来是有困难。如果只听名气，找一些“对牛弹琴”的专家，听课的人被迫“当牛”，效果自然不好。
所以，为了确保课程效果，我们在选择专家的时候，既要注重专业背景，也要多考察一下讲课能力。
一个主题，往往有很多专家可以讲。同时，一个专家，也可以讲很多个相关主题。好的专家，很多单位部门都邀请过，我们不妨抄个作业。
这跟请月嫂有点类似。之前小赢孕期找月嫂，也是找身边朋友用过的，虽然每个人需求和体验度不同，但总归不会离谱到哪儿去。
所以，选择一个好的专家，我们的课程就成功了一半。
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注意点2：提前预约才能抢到好专家
好的专家，其实也是一种稀缺资源，有的时候要靠抢。
小赢的观点是，一旦课程时间确定了，那就马上联系相关专家，敲定日程安排，否则很容易被别人预定了。
比如小赢所在的部门有一次主办一个培训，提前两个月就预约好了相关专家，然后定了具体时间再次跟专家敲定。一般来说，提前打过招呼的专家，会为我们的培训预留好时间，这样免得临时找不到人陷入被动。
到此，以上就是小编对于月嫂生活常识课件的问题就介绍到这了，希望介绍关于月嫂生活常识课件的1点解答对大家有用。
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