幼儿在幼儿园期间到底应不应该学知识

幼儿在幼儿园期间到底应不应该学知识?学龄前儿童,学习习惯的培养更重要。幼儿园的孩子年龄在3——5岁之间,这个时期的孩子学点什么?家长能想到的就是知识。也有很多的家长已经在这么做了,给孩子认字、背诗词、学乐器、绘画、数学类的心脑算珠心算等等。

幼儿在幼儿园期间到底应不应该学知识

学龄前儿童,学习习惯的培养更重要。

幼儿园的孩子年龄在3——5岁之间,这个时期的孩子学点什么?

家长能想到的就是知识。也有很多的家长已经在这么做了,给孩子认字、背诗词、学乐器、绘画、数学类的心脑算珠心算等等。

也有一部分家长持相反观点,但是看到周边的孩子大的小的都进了各种“学堂”,心中不免“惴惴不安”,学还是不学?学点什么最合适?

事实上,这是一个早期教育的问题。

完全不做任何有意识的培育,从现在大多数早教专家的研究成果来看,显然是在失去一个孩子发育的良好时机。这个阶段,重要的不是灌输知识,而是培养孩子的人际交往(与他人相处)、情绪处理等内容。

有些有心的父母在孩子出生后就着手开始“培育”——跟孩子说话,增加对孩子大脑的语言刺激;带着孩子去逛书店,去翻书,给孩子读书听,和孩子一起看书。

这种行为成为家庭中长期的一种固定模式。父母有意识的把孩子带到了书和阅读的世界。

这样的孩子,喜欢书喜欢阅读就像喜欢玩具一样。

这就是习惯的养成的方式和路径,很多父母在孩子上了小学之后发现孩子不喜欢读书,不喜欢写作业、不喜欢学习。

因为父母没有给孩子养成读书的习惯和爱好,孩子习惯了散漫和毫无规律的生活之后,突然要被书本束缚——读书是一件很辛苦的事情,对于小孩子,怎会一下子喜欢上读书学习呢?

很多家长注重实效,很在乎孩子短期内的学习成果和对于知识的掌握量,这会引起孩子对书对学习的排斥。因为一旦固定了学习量,变成一项必须完成的任务,兴趣随之消隐不见。

因此,培养一种喜欢读书和阅读的习惯,是幼儿时期家长可以给孩子的最好培育。

学龄前儿童,语言学习正当时。

也有很多家长在问,幼儿园的孩子可以学习英语吗?

这个答案是肯定的。但是仍然的,不要追求短期效果,不要在意孩子背会了多少单词会说了几句口语,不要追求这些貌似成果的东西,而是让孩子有一个外语的环境,让孩子早早地接受一种母语之外的语言刺激。

语言的学习也是一种模仿的过程,一如孩子出生以后听父母说话,然后模仿父母说话的样子,发音的方式,逐渐会说出音节、说出一个字,说出一句短短的话。

细心的父母会发现,自己孩子说话的语气和方式与直接抚养人一模一样,而且根本不需要父母去教去讲解某一个字的意思,孩子就会用就会明白——尽管他们的表达方式有限,但是你会知道他是真的懂。

外语的学习也是一样的过程,要给孩子创造一个听到外语的机会,这个学习越早越好。

不用担心孩子汉语都不怎么好——怎么能学好外语?

孩子的大脑能够分辨并接受同时输入的几种语言——这是经过专家研究经年的结果。

如果家长想给孩子教点什么知识,在幼儿阶段,语言类的学习恰当其时。

但是同样的,请不要给孩子施加压力不要给孩子学习任务,兴趣在压力之下,只会消失而不是长成。

学龄前儿童,爱的教育更有益。

这个应该放在题头的,最重要的部分,我放在了最后。

因为对“爱”的理解,每个父母有不同的认知和表达。而且很多家长都不以为然,谁不知道爱自己的孩子?!

对于孩子天然的母爱和父爱是人的本能,高尔基曾经说过:“爱孩子这是母鸡都会做的事情。但要善于教育他们,这就是一件国家大事了,这需要才能和渊博的生活知识。”

放眼看过去,似乎很多的父母很容易的跟着天性走了。

爱孩子变成了无限度的“宠溺”——对孩子有求必应、放纵无度,把孩子宠的一塌糊涂,到孩子长大了,又抱怨说这个孩子怎么这么不听话——父母认为给了这个孩子最好的,然而孩子似乎并不知并且完全没有感恩之意。

希腊神话中的海洋女神忒提丝为了让自己的儿子阿喀琉斯变得无懈可击,在孩子出生之后,她握住孩子脚脖子把孩子倒着浸入冥河水中,除了未沾倒水的脚,阿喀琉斯后来变得周身刀枪不入。最后被光明之神阿波罗用暗箭射中他最脆弱的脚脖而死。

不要只给孩子蜜糖,爱是帮助孩子未来变得更强壮、更独立、更完整的一种选择。而不是事事顺遂孩子的心意,从小开始培育孩子好的生活习惯、同理心、与人相处的能力,教给孩子恰当的处理情绪和困难、挫折的应对方式,才是理性父母对孩子正确的“爱的教育”。

对孩子的教育是贯穿在孩子整个成长过程之中的,对孩子的教育也一定不是仅仅限于知识,真正支撑一个人走过最艰难的时间的,是内在的力量。

而父母,是孩子幼年之时,最好的领路人。

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不论成人教还是不教,幼儿每天的生活都在学习,学习认识不同的事物,学习说话,学习吃饭穿衣,学习各种规则。

幼儿的学习应该是结合他们的日常生活和实际经验的。学龄前的孩子,抽象思维还没有发展成熟,对书本的,非实物的知识是很难吸收的。

非要学习的话,孩子基本上大部分是靠死记硬背,大多理解不了其真正的含义。不仅浪费了时间精力,事倍功半,还会影响了孩子本身对对知识深入学习的兴趣。

01

知识,可以分为书本知识和生活知识。

顾名思义,书本知识,比如:语文,数学、英语等等学科类知识;生活知识泛指生活习惯、生活常识等日常认知知识,比如:吃饭、穿衣、作息、运动等。

那在幼儿园,到底是应该学习书本上的学科类知识呢?还是学习生活知识呢?我个人更偏向于学习生活知识。

在当今社会,对孩子的教育已经本末倒置了,从孩子还在娘胎里开始,我们的耳边就充斥着“不要让孩子输在起跑线上”的各种论调、广告和宣传语,于是才有那么多的父母拼了命地让孩子进各种高端双语幼儿园,排队上各种早教机构,将钱往各类英语、奥数、作文等培训机构砸,目的只有一个:不让自己的孩子输在起跑线。

但是我们看一看,那些往返在各个学科类培训机构的孩子:吃饭要人喂,穿衣要人帮忙,书包要家长背,脾气大,还动不动骂人,打人,凡事都以自己为中心。人生活在世上最起码的自理能力都成问题,更何谈各种生活和学习习惯了。

在习惯培养方面,我觉得我家俩宝上的幼儿园做的就很好。

幼儿园以“生活习惯培养”为办园理念,从小班开始的自己穿衣、吃饭、上厕所、叠被子、叠衣服开始,到大班的早睡早起、帮助小班的弟弟妹妹养成良好的生活习惯,都在培养孩子良好的生活习惯,当孩子从幼儿园毕业后,也能养成很好的学习习惯。

有一次开家委会的时候,园长给我们讲了一件事给了我特别深刻的印象:幼儿园举行户外活动,需要中班的孩子自己去布置场地,其中一个孩子一个人在拖一个轮胎,想要放到指定的位置,但是他自己弄了好久,就是拖不动,因为力气太小了。恰巧那个孩子的奶奶还没有离开幼儿园,刚好看到了这一幕,于是想要动手去帮助自己的孙子。但是被园长给拦下了,告诉奶奶让孩子自己想办法。最终,那个孩子去找了其他人帮忙,一起将轮胎拖到了指定的位置。

园长说:孩子的能力远比我们想象的要强大,当孩子遇到困难的时候,试着放手让孩子自己解决,不管是自己动手解决,还是找其他小伙伴帮忙,都说明孩子在自己思考解决问题的办法,这不仅能培养孩子的动手能力,也能培养孩子的独立和沟通交流能力。

有人说,如果幼儿园不学习学科知识,上小学会跟不上进度。

的确,比起那些在幼儿园就学过语数外,或者上过幼小衔接的孩子来说,没有学过这些的孩子,刚开始确实会有落后的现象。但正因为如此,这些没有学过的孩子才会更加努力,更加认真,而那些已经学过的孩子,因为自己已经知道,所以上课不认真,因为知识掌握不牢固,在3年级的时候,就能看出两者的差距。

孩子要了解哪些安全常识?

每个宝宝都应该被保护好,但有时大人不在身边,他们总得学会自己保护自己。今天的12个紧急情况,你可以试着问问孩子,看他会怎样应对。

1.如果爸爸妈妈不在家,你听到有人试图开门,或强行闯入,要怎么做呢?应该先躲起来,然后给爸爸妈妈打电话,而不是打110。听起来是不是很扯,但是你想想一个无助的小孩能否在紧急情况下向警察正确表达出现状。而爸妈知道后,即可以安慰小孩,又可以节省时间报警,甚至可以打电话给邻居,或者住在附近的朋友寻求帮助。

2.如果家里突然有烟雾/起火了,但这时候只有你一个人在家,你会怎么做?小朋友应该立即离开房子,绝对不要尝试自己灭火。然后打火警电话或者父母的电话。也可以找邻居求助。

3.一个陌生人向你求助,你应该帮助TA吗?如果路上有人向你求助,不要帮他,并且赶紧走开。成年人需要帮助,为什么偏偏找弱小的幼儿帮忙呢?

4.如果路上有狗要咬你,你应该怎么做?这个时候不要慌,尽量冷静,试试用身上其他的东西转移狗的注意力,比如扔掉书包,然后再慢慢离开。

5.刚刚交了一个新朋友,TA邀请你去TA家玩,你会怎么做?不熟的朋友,无论是大人还是小孩,都不要去他们家,还有作业完成、爸爸妈妈不准等等都可以是常用的借口。

6.当你闻到家里有煤气的味道时,你应该怎么做?不要用电子产品比如手机、不要点火,赶紧离开家,到房子外或者邻居家后再打电话。

9.如果你在等电梯,这时有一个陌生人跟进来了,你会怎么做?和陌生人进入一辆电梯也是很危险的事,你可以告诉他你在等爸爸妈妈,让他先乘坐,你等下一趟。

你们的身边有没有刑满释放的人员?他们现在是什么样的生活状态?

我自己就是刑满释放人员,说说我自己吧

我是去年7月10号出来的,到现在为止快10个月了,在里面一共待了一年十个月,640天左右,可以说在里面真的是度日如年,刚进去的时候盼着取保出去,没取保就盼着量刑少量一点,量完刑就盼着赶紧开庭,开完庭盼着赶紧下监,下监以后就盼着日子快点过,每天白天盼黑夜,黑夜盼白天,可以说每天我都在掐着手指头数数,夏天的时候看着监狱里的大树我就想着树叶赶紧快掉光,冬天的时候我就盼着雪地里的小草赶紧快发芽,因为我知道,不管是秋天的落叶还是春天的新芽都代表着我又熬过了一个季节。

下面是我从看守所到监狱,再到出来之后步入社会的种种经历,希望大家引以为戒,千万不能做违法犯罪的事情。

我是2019年9月11日下午被警察带走的,当时直接给我戴的是背铐,

刚戴上以后特别难受手根本动不了,然后他们给我拿了一件衣服放在了++上,多多少少能遮盖一点,然后就有两个人在我一左一右扶着我往外走。

当时我生怕遇到熟人,虽然++被衣服盖住了但是我双手背后,一边一个人的样子明白人一看就知道怎么回事。

到了警车旁边警察开门让我坐在了后排中间,两边一面坐了一个警察。

坐到车上以后。因为手背在后面特别难受,我就说您把++给我换到前面吧,他们说等到了地方再给我换这是规定。

我就这样一直背铐,一直到了办案中心之后才给我打开,然后把我铐到办案中心小凳子上我就在那小凳子睡了一宿,第二天中午带我体检,主要就是心电图,验验血检查下有没有传染病,体检完了带我去了看守所。

到此,以上就是小编对于幼儿生活常识题及答案的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿生活常识题及答案的3点解答对大家有用。

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