孩子刚一年级,在校外学习英语两三年了,说学校英语老师发音不准,该怎么办
一般学校上课都是四五十人,部分孩子听不清老师的发音的情况也是有的。这时候家长可以告诉孩子,英语发音也会有口音,像我们中文也有家乡话一样,不必让孩子过分纠结,我们需要跟老师学习的最主要的是学习方法。这样说是为了不让孩子对老师有不好的印象,毕竟可能这个老师要跟孩子很长时间。第二,家长可以找一些本土发音的课文音频,告诉孩子虽然老师说的不是特别精准,但是我们可以模仿更准确的,就像我们不仅要听的懂家乡话,但是更要说好普通话一样。
这又是一个砖夹的问题,故意引导校外英语学习吧?首先,孩子一年级有这个判断能力吗?其次,把个人问题上升到全体问题,有何居心?最后,比较培训班与教育部门聘任教师程序
这又是一个砖夹的问题,故意引导校外英语学习吧?首先,孩子一年级有这个判断能力吗?其次,把个人问题上升到全体问题,有何居心?最后,比较培训班与教育部门聘任教师程序
这种事儿别推孩子身上!明明就是大人这么说的,孩子这才把这事儿当成了事儿!
实际上,像你们这样的家长有很多的,我这些年见过了很多非常注重“发音”的家长,比如在一些在线外教平台上,他们对一些菲律宾等地方的外教口音嗤之以鼻,必须选择正宗的美式发音或者英式发音才行。
我对此没有太多的异议,因为这是个人的选择问题。而且事实上我在给孩子挑选外教的时候也是会注意一下发音问题的。
但是生活里我是这么跟孩子讲的:
不是说是个美国人的发音就是“美式发音”,也不是是个英国人就是“英式发音”!就比如我们家,你老人们跟我们说话的时候讲的是方言,你能听得懂对吧?但是老人们跟你讲话的时候会用非常蹩脚的普通话,你也能听得懂是吗?那么在外面的时候你发现没有,除了电视台的新闻主播之外,有多少人你会认为他们的发音是“标准普通话”?
我自己平常也是普通话加方言混着着说,但是我普通话一样能够考出来一级乙等的证书出来。
我从小生活的环境说普通话的很少,但是并不影响我的发音啊!
这是为什么?
因为我从小非常注重每个字到底怎么读!
而你现在,即便老师的发音不好听、不准确,但是你有标准音频,你有字典,你还有我们。
你跟老师学英语,学的不是口音,那点课时量能把你的口音给拐跑了,那才叫见了鬼了!你的单词积累量、语法积累、听说能力等等靠的是你日常的训练和积累,而课堂上那点东西根本不足以对你产生多大的影响。
……
如果题主你真的很纠结这个发音问题,那么我建议你给孩子转学到国际学校吧。在哪里,往往不管是发音还是英语课程的数量一定能够满足你的需求的。
别说这点事了,凡是在家学的善良正直的好习惯,比如不撒谎,不欺凌同学,一到学校,碰到那种害怕强势的班主任,对坏的风气不闻不问不作为,还要包庇乱作为,孩子所有从前建立的善良信念,从此被老师一扫光!
用孩子自己的话说: 到了学校走江湖,到了家里要学雷锋,家里学校两头瞒,学好学坏都不敢!
确实不排除有这种情况。
你可以告诉孩子,英语就是一门语言,只要能沟通,就是好的。我们中国人说英语有口音,印度人说英语也有很重的口音,外国人说中文也有很重的口音,但都不妨碍我们交流沟通。
老师也不是完人,肯定也有不标准的地方。外国人说英语也不都是标准的呢,您说是吧?中国这么大,也有说的不标准的。
语言主要是交流的媒介和工具,弱化发音,强化语言的功能和作用。
希望能帮到你。
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