窗前的气球(窗前的气球是几年级第几课)

各位网友们好，相信很多人对窗前的气球都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于窗前的气球以及窗前的气球是几年级第几课的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录一览

• 1、窗前的气球课文原文
• 2、窗前的气球课文中科利亚为什么笑了？

窗前的气球课文原文

《窗前的气球》出自于人民教育出版社二年级上册读本。下面是我收集整理的窗前的气球课文原文，希望对您有所帮助！
窗前的气球
科利亚病了，住进了医院。他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。
科利亚静静地躺在病牀上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房 角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。
突然，一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会，开始一上一下地动起来，这是怎么回事？
科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来看，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动栓着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。
窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。
教材简说
一个飘在窗前的红气球，对躺在病牀上的科利亚来说，就是一声问候，一张 ，一阵惊喜。
红气球折射出的是教室里的朗朗书声，是操场上的奔跑和欢笑。透过这个红气球，科利亚的心 到了窗外， 到了伙伴们的身边。传染病房把科利亚和伙伴们隔开了，但它无法隔开孩子们的心。这窗前的红气球，使科利亚的心离开了“真没意思”的病牀生活，回到了小伙伴身边。科利亚“高兴地笑了”。
童年的 是真挚的。当同学们读着这篇课文的时候，他们一定会被这“窗前的气球”深深地打动。他们可能会说“ 万岁”，可能会说“科利亚你快点好吧”，可能会问“米沙他们是怎么想出这个办法的呢”，“在想出这个办法之前，他们还想了哪些办法呢”，“还有没有更好的办法呢”？
窗前的气球将激动着孩子们的颗颗童心，净化着孩子们幼小的心灵，引领着孩子们打开想象的大门， 向真情的天空。
童心无价。课文给我们捧出了一颗颗活泼、灿烂的童心， 师们在教学时，要融入到学生和课文中去。

窗前的气球课文中科利亚为什么笑了？

窗前画着 的气球，代表同学们来问候科利亚，科利亚感动很开心，于是高兴地笑了。
《窗前的气球》是其 篇叙事性文章，主要表现同学之间的友爱。课文以科利亚的情感变化为线索，讲述了科利亚生病住院，米沙和同学用气球给科利亚带去问候的故事。