破十法分解式图15

大家好，本篇文章为大家解答以上问题，相信很多人对破十法分解式图15-12都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于破十法分解式图15-12以及13十3的破十法分解的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录一览

• 1、“破十法”是什么？
• 2、破10法和凑10法图解

“破十法”是什么？

“破十法”是小学一年级数学用在20以内退位减法中的计算方法。运用“破十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。

那么“破十法”在具体计算中是如何“破”十的呢？

例如： 15-8，

在计算15减8时，先考虑个位5减8，不够减，于是把15分成10和5，先用从15里面分出的10去减8，10减8得2，再用2与个位剩下的5相加等于7，具体就是15-8=5+10-8=5+2=7，所以，15-8=7。

分解如下图：

破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。

十几减九，几加一。十几减七，几加三。十几减五，几加五。十几减三，几加七。十几减八，几加二。十几减六，几加四。十几减四，几加六。十几减二，几加八。

“破十法”就是把“凑十法”倒过来，只要让孩子懂得十几可以分成10和几，10减几剩下几，几+几=几就可以了。

拓展资料：

一、想加法算减法

就是利用加法和减法之间的关系，从加法中得到减法的结果。学习20以内退位减法的基本思路是去想20以内相应的加法，从根本上讲就是运用加减法之间存在的逆运算关系去算减法。

如要求15-8=( )，就要去想8+( )=15，因为8+(7)=15，所以15-8=7。整个思维过程不但要用到8+7=15，还要用到8与哪个数合起来是15等知识。

二、平十法

平十法的关键在于,先分析到个位不够减,那么就把减数分解为两个数。

也就是说个位相同的两个数（俗称尾巴）相减好算，把尾巴砍了就行了，比如15减去5就是把尾巴5砍了剩下10。然后用一个整十的数减去一个数，就非常好算了。

例如：还是以15-8=？为例，可以将其拆成连减法来计算，15先减去5，再减去3。即15-8=15-5-3=10-3=7。

破10法和凑10法图解

破10法和凑10法图解如下：

1、破十法。

在计算时先将减去的数字凑成十。比如18-9，先将18拆分成10和8，先用10减掉9，得到1；然后再把1和8结合起来，得到9。将20以内的减法，拆分成10以内的加减法，计算起来更容易一些。

掌握破十法的3个步骤：①看大数，拆大数；②破十；③剩余数字相加。

同样的道理，孩子在拆大数时拆分得不对，可以先问孩子“14可以拆分成10和几？”拆分每个数时都是“10+N”。

2、凑十法。

在孩子能简单运算10以内加减法的基础上，转化成10+N的计算题。比如7+3=10，3+7=10的就是最简单的凑十法。在遇到难度相对较高的7+5，就可以将5拆分成3+2，接着7+3=10，再+2就得到了12，这样的算术方式容易理解又简单。

凑十法可以分为3个步骤：①看大数，拆小数；②凑十；③连加、加乘数。

有的孩子在面对拆分时会碰到这种情况，把5拆分成1+4。这时可以先问孩子“7可以和几凑成10？”孩子肯定会回答3，然后再问孩子“5可以分几和几？”，这样孩子就能记住这种拆分思路，更好掌握凑十法的运算。