父亲病危，哀求儿女们给他输几天液，可是姊妹们不同意，怎么办

什么样的学习心态有利于长期学习？

现代社会知识更新换代在眨眼之间，只有不断学习、长期学习才能不被时代所淘汰。那么什么样的学习心态有利于长期学习呢？分别从对学习的认识，学习的动力，正确的学习方法这三方面来阐述。

一、要对长期学习这件事有正确的认识

首先要正视学习这件事，现代社会是个知识大爆炸的时代，眨眼功夫就有千千万万新的知识诞生，必须不断学习，长期坚持，生活学习才能得心应手，立于不败之地，这就是现代社会提倡终身学习的原因。只有自觉主动地跟上时代的步伐，才不会被社会淘汰，所以要端正学习态度，将学习当成习惯，当成像吃饭睡觉一样的每日必做之事，自然有利于坚持长期学习。

二、以认知为目的的学习心态最有利于长期学习

凡事都要有足够的动力支持，动力越足越长久，越有利于长期坚持，学习更是如此。教育学家奥苏贝尔将学习的动力分三种：附属内驱力，自我提高内驱力和认知内驱力。其中附属内驱力是指在父母家人和老师的要求下努力学习的动力，一旦父母或家长不做要求这种动力则消失，不利于长期学习。自我提高内驱力是指为了提高在班级和家庭中的地位、名次而学习的动力，这种动力只适合在校生，而不适合终身学习。认知内驱力则是指对知识、原理、规律等的追求和探索，这种对知识的渴望和孜孜以求的心态才是最利于长期学习的。所以最好的学习心态是为了学到知识而学习。

三、好心态加好方法，使长期学习轻松高效

端正学习态度，为了学习知识技能而学习，除此之外还要掌握适合自己的学习方法。学习方法用对了就能收到事半功倍的效果。相反，如果学习方法不合适，学习无效率，总是事倍功半，搞的人很疲惫，收效甚微，慢慢就会失去学习的兴趣和动力，所以一定要找到适合自己的高效的学习方法。

将学习当成习惯，当成日常生活必不可少的事情，为了学到知识和技能而学习，这样的学习心态最有利于长期学习。

乔布斯说：Stay hungry Stay foolish，翻译过来就是“求知若渴，大智若愚”

人是动物，在饿的时候才会开始找东西吃。在快饿死的时候，他会拼尽全部的力气，为了去找到他平时显而易见的食物。就像前几年很火的宣传节约水资源的句子：别让你的眼泪成为最后一滴水。我想当眼泪成为最后一滴水的时候，这时候人都会尤其珍惜自己的眼泪，珍惜这最后一滴水，而不是随意的浪费水资源

学习也是一样，书到用时方恨少是很经常出现的情况。是平时没有时间学习吗？不是。而是平时觉得学习没有实际性的作用，能偷懒就偷懒不学了。一旦到关键时刻，需要用到学习中的知识的时候就会疯狂的跑去买各种各样的书，去学习。

让自己时刻保持着对知识饥饿的状态，保持着对知识的渴望，有利于长期学习。

人有时候会觉得自己很聪明，觉得自己可以不用学习了。但是，一旦发现外面还有比自己还聪明的人的时候，就会拼命地想要超越别人，这时候就会拼命的学习。

显然，一般人都是到了临时的关头，才知道自己要学习，学过一段时间之后就会放弃，过一段时间又开始学习

时刻怀着自己知识不够的感觉，觉得自己并不是很聪明的感觉。可以给人提供源源不断提供去长期的学习的动力。

去见识人，见更多比你优秀，见更多比你厉害的人，这时候人就会知道自己还是远远不够的，一山还比一山高

如果现在想体验一下这种感觉，可以去看一下《最强大脑第五季》的第一集，在里面可以见到许多年龄小，但是却非常优秀的人。当时我看的时候，就感觉，同样是人怎么差距可以有这么大的差距，让人深深感觉到了自身的渺小。

一旦停下来学习了，就去看看身边比自己优秀的人都在做什么，看看他们就会有学习下去的动力，这会比什么其它的心态来得更直接，相信我。之后你会保持着学习的状态很长一段时间

罗素·罗兰说：没有人为了读书而读书，只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。

我是深度读书（ID：shendudushu），一周和一个陌生人聊天，一周读一本书！

想必你一定听说过这句话，“要想成为一个领域的顶尖高手，你必须练习10000个小时！”

其实，这句话的初衷只是为了驳斥“天才论”而诞生的，说的是普通人在掌握了正确的学习方法后，刻意练习10000个小时，便可掌握该行业的核心知识。

（当然了，这个数字只是个虚指，高精尖行业可能需要远超这个数字的刻意练习时间！）

注意，这句话有两个重点：

正确的学习方法

刻意练习

首先，我们先来谈谈，什么是正确的学习方法？

针对不同的学科，使用不同的学习方式

带着问题去学习，高效筛选有效信息

把教会别人，作为你的学习目标

学习的方法，从本质上主要分为两种：

基于模仿的自然学习法

为了创造的结构思考法

如果你要学习语言类、乐器类、文科类等等需要大量练习，从而从量变产生质变的学科时，你要注重的就是这门知识或技能他表面上的样子，不断的去模仿就够了。

而对于那些需要自我创造的例如管理学、经济学、营销学、艺术学等学科时，你就必须要透过表面的现象去寻求其底层逻辑关系，建立一套本学习结构化的知识体系。在这些学科中，你不用纠结于其中的一些细节，而是必须要掌握其完整的结构，才能在变化多端的环境中，创造出“好东西”！

因此，在学习不同类型的学科时，你必须要选择正确的学习方式！

你仔细观察下身边的人，是不是有一些人每天都在“逼着自己读X页书，但是依然没有什么进步”？

造成这个现象的主要原因，就是他们的学习没有目的！

这些人在读书，看专栏的时候，毫无目的、根本不记录、甚至不过脑子，

只是为了缓解自己的“不学习，就很焦虑”的病症而已！

（还有相当多的人，习惯于“收藏一下，以后再看”，但是基本就没有人再看了。。。。）

这怎么可能高效学习？！！

因此，请带上你在现实中遇到的工作问题、生活问题、还有不可描述的问题，去学习、搜索吧！

带上问题去学习后，你在看书的时候，就不要看完全本书了。

看书时，首先打开目录，查找到你认为有可能对你解决问题由帮助的章节，然后只看这一章就好了，其他章节直接跳过不看了！

如果发现这一章也只是个误会的话，请直接将这本书抛开，打开下一本有可能对我们解决有帮助的书就好了。

这样下来，有可能你一天就能翻20本书！、

父亲病危，哀求儿女们给他输几天液，可是姊妹们不同意，怎么办？

乌鸦反哺、羊羔跪乳连动物都知道的事情，怎么到了你们这就变得不可以了，动物永远是动物，但是有的人却不一定是人。

老父亲病危，哀求儿女们给他多输几天液，我觉得这是作为一个人最基本的求生欲望，但是儿女却扼杀了他的求生欲望，等于是让他死不瞑目，他一直到死也不明白，自己所生的儿女为何在自己这个时候这样对待。不就是输几天液吗，为何连自己父亲临死的要求都不能达到。我觉得这个时候他提的这种最基本的要求，作为儿女应该满足。

有的人说了不能输液，如果这个时候输液因为病情的原因，可能会直接死亡。我觉得即使这样也应该给老人输液，因为这个病情也就这几天了，即使不输液，也拖不了几天，并且老人肯定会难受疼痛，如果按照有的人说输液会死亡，我觉得可以输一点葡萄糖，这样即使老人死亡了，也是带着满足感幸福感死去的。而不是带着对儿女的恨意死去的。

人就是一个轮回，每个人都有老的那一天，你怎么对待自己的父母，那么你的儿子也会怎么对待你。人到老年都要看着儿女的脸色行事，有的老人活的很悲哀，有时候子女一个眼神就有可能让他心里不安，我觉得父母到了老年，作为子女，就尽量不要找他们麻烦的事了，以前他们付出了那么多，现在应该让他们安享晚年了。

所以楼主提的问题我觉得：已经到这个时候了，作为儿女，应该满足老人的愿望，给他输几天液，让他不要带着恨意离去，哪怕最后无能为力，也会让彼此都能满足。

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这是一个很的沉重话题，而且我也亲身经历过，我的舅舅脑梗塞，前后住了四次医院，也是家里条件不好，用的药也不好，病情一直不见好转，后来没钱了，就在家里养病。

舅舅最后那几天，吃不下饭，但是脑子里还有意识，我们这些亲戚去看他的时候，他都会流泪，我去到他家的时候，他就在床上躺着，也没有输液。

眼看着舅舅身体越来越虚弱，我们这些亲戚就提议得去医院，在我们的压力下，舅妈和表弟妹才决定送医院。

这时候舅舅一听去医院，感觉他好像看到了希望，眼神都比以前亮了很多，难得的见他笑了。

给舅舅送的这个医院，其实我们都知道，那个医院是矿医院，医疗条件和市里医院没法比，但是我们也没办法，我们做不了主。

到了医院，也没有医生来给舅舅打针，说白了，去那个医院的都是病人快不行的时候，去那等死的，也就是租个床位而已。

舅舅到医院的时候，还有意识，等了好久没看到有来给打针的，能看到他眼神里的那种失望，听到舅舅和舅妈还有他的一对儿女说，怎么还不给他打针，说完这话，她就流泪了。

我们这些亲戚实在看不下去了，大家凑钱去交费，让医生给输液，虽然只是打的葡萄糖，但是能看出舅舅眼神里充满了希望。

有时候，做父母的能为孩子付出一切，孩子不一定能做到为父母付出一切，也许他们真有困难吧。

建议这个病危的父亲的儿女们，尽量满足老父亲最后的要求，给他输液，尽量让老人多活几天，不要等到人没了，留下一辈子的遗憾！

到此，以上就是小编对于端午节的祝福语 搞笑的问题就介绍到这了，希望介绍关于端午节的祝福语 搞笑的2点解答对大家有用。